學習委員競選發(fā)言稿?同學們：?大家好。?經(jīng)過了學習?任務(wù)繁重的?___，現(xiàn)?在大家都步?入了向往已?久的大學，?覺得要放松?一下了，但?我認為作為?學生，最主?要的還是學?習。而且我?認為進入大?學并不意味?著學習的結(jié)?束，而是開?始系統(tǒng)的學?習。來到大?學，我們面?臨的是新的?生活和重新?開啟的人生?，各種各樣?的挑戰(zhàn)接踵?而至，而不?斷的接收挑?戰(zhàn)，超越自?己，恰恰是?生活中最精?彩的部分，?我不敢說自?己一定會的?多好，但我?一定會抱著?學習、認真?負責和積極?的辦事態(tài)度?去面對未知?的一切。?就我個人而?言，我有強?烈的責任感?，認真仔細?對待每一件?事，用一顆?平常心，及?時發(fā)現(xiàn)和公?平公正地處?理每一個問?題，我高中?時期曾擔任?班長，在工?作中，我自?覺培養(yǎng)了我?的合作與協(xié)?調(diào)能力，我?能真誠的與?別人合作，?并且協(xié)調(diào)好?同學們之間?的關(guān)系，也?培養(yǎng)了我現(xiàn)?在做人原則?感強烈、嚴?謹負責、對?不良行為敢?于大膽管理?，從不姑息?縱容，敢想?敢做的性格?。但是，每?一個人都有?缺點，在這?一個多月中?，我也能隱?隱的感覺到?，我在親和?力和交際方?面多顯不足?，但是請大?家相信，我?會多加改正?。如果我?競選成功，?我會努力做?到以下幾點?：1、上?課認真聽講?，做好筆記?，檢查是否?有疑問的問?題，試圖和?同學一起討?論解決問題?，如果不能?，我會將該?信息傳達給?任課教師，?及時幫同學?解決存在的?學習問題。?2、及時?將老師的課?件，相關(guān)的?學習資料、?作業(yè)等轉(zhuǎn)告?給同學們，?以便大家可?以更好更有?效地學習。?3、每隔?一定時間安?排一次固定?的時間，大?家一起學習?，一起探討?問題，同時?還可以培養(yǎng)?同學感情，?讓我們成為?一個有凝聚?力、有強烈?榮譽感的班?___。?4、根據(jù)需?要。不定期?安排聚會，?讓大家放松?心情，豐富?課余生活，?同時還可以?了解更多的?外界知識。?最后，我?想說，雖然?今天競爭對?手都是精英?，實力不可?小覷，但我?還是會相信?自己。假如?當上了學習?委員，我會?進一步完善?自己，提高?自己各方面?的素質(zhì)，要?進一步提高?自己的工作?熱情，以飽?滿的熱情和?積極的心態(tài)?去對待班級?的每一件事?情。所以，?請同學們給?我一次機會?，我會用實?際行動來證?明今天所說?的這一切。?學習委員?競選發(fā)言稿?2敬愛的老?師、親愛的?同學們：?大家好。?我很高興?能夠登上班?干部競選這?個神圣的舞?臺。我叫?高軼凡，與?在座的同學?朝夕相處了?___年的?時間，我深?深的熱愛五?年級四班這?個大家庭，?我愿意為班?級的進步奉?獻我的一份?力量。我競?選的是班級?學習委員。?下面我先談?一下自己的?競選優(yōu)勢：?1、首先?我有樂于助?人的性格，?這一點是最?重要的。這?體現(xiàn)在我的?校園生活中?，當有的同?學學習遇到?困難，碰到?不會的問題?，我總能熱?心幫助，用?心的解答。?有時候，同?學忘記帶學?習用品，我?會馬上把自?己的學習用?品借給這位?同學……?2、我在學?習中能夠時?刻勉勵自己?，嚴格要求?自己，這也?是很重要的?。比如說：?我能認真完?成老師給我?們布置的每?一項作業(yè)、?每一件事情?，而且還屢?次受到老師?的表揚、和?贊賞……通?過我的努力?，我的學習?成績有了很?大的提高。?3、我能?夠自覺的遵?守學校的各?項紀律。大?家都知道，?好的學習環(huán)?境能提高我?們的學習效?率。我在課?堂上既能自?己做到遵守?紀律，做到?不亂講話，?而且如果別?人搗亂課堂?紀律的話，?我也會制止?他（她）。?如果我擔?當了這個職?務(wù)，我會以?飽滿的熱情?做好這份工?作。主要做?好以下幾方?面工作：?1、認真學?習，上好每?一堂課，爭?取取得好的?成績在學習?中起到帶頭?作用。2?、及時傳達?班主任和任?課老師關(guān)于?學習方面的?任務(wù)和要求?，提醒同學?們按時完成?作業(yè)，并按?時送達老師?辦公室。?3、語文是?我們學習的?一大重點，?建議同學們?多閱讀，多?積累，多習?作，盡快提?高我們班的?作文水平。?4、與同?學多交流，?了解大家的?需要和想法?，成為老師?與學生溝通?的紐帶，同?學有意見可?以我傳達給?各位老師。?成為老師的?小助手，同?學們的好伙?伴。如果?我當選，我?會努力做一?個德、智、?體、美全面?發(fā)展的小學?生。我會更?加嚴格的要?求自己，取?得更加優(yōu)異?的成績，為?同學們做好?表率。如?果我___?了，這說明?我自身還存?在一些問題?我也不會灰?心。我會進?一步來完善?自己，提高?自己各方面?的素質(zhì)、修?養(yǎng)，讓更多?的同學認可?我、選擇我?。最后我?希望各位在?座的同學、?老師投我寶?貴的一票。?我知道，任?何事都不是?用嘴說、用?腦子想就能?做出來的，?我相信我會?把自己的想?法變成實際?行動。請大?家給我一個?鍛煉的機會?，為我投上?你們神圣的?一票。謝?謝大家，我?的演講結(jié)束?了。學習?委員競選發(fā)?言稿3親愛?的老師們、?同學們：?大家好。?我叫杜晨辰?，我是個害?羞的男孩，?今天我終于?鼓起勇氣競?選數(shù)學學習?委員，我要?把我的心里?話全說出來?。我是一?個成績中等?、比較溫柔?的男孩。我?有一顆寬容?之心和和平?之心，無論?別人犯什么?錯，我都會?先原諒他，?讓他別再這?樣做了，再?幫助他改正?錯誤。不管?任何人犯錯?，我都會給?他一次改過?自新的機會?，“知錯能?改善莫大焉?”，只要改?正了錯誤，?就是一個好?學生。我還?很愛好和平?，打架是我?最不喜歡的?事，不僅我?自己討厭打?架，而且也?不想看見別?人打架，每?次看見別人?打架，我都?會去勸架，?如果我勸不?住，就會去?告訴老師，?請老師來處?理。如果我?當上了班干?部，那我一?定會用心維?護班級的和?睦、和諧。?我的數(shù)學?成績還不錯?，我很喜歡?奧數(shù)，希望?有更多機會?和大家探討?數(shù)學知識。?如果我真的?當上了數(shù)學?學習委員，?那我一定會?在第一時間?把收上來的?作業(yè)送去老?師的辦公室?。我還會把?大家___?起來，讓大?家一起學習?數(shù)學、做趣?味小游戲，?努力的提高?大家對數(shù)學?的興趣，并?且努力使我?們班成為一?個團結(jié)、互?助的班級。?如果有同學?數(shù)學沒學好?，那我愿意?去幫助他輔?導數(shù)學，這?不僅可以增?長他的知識?，還能幫我?自己再復習?、鞏固下所?學的內(nèi)容，?這可真是一?舉兩得啊。?如果大家?覺得我還有?什么缺點，?就盡管提出?來吧，我一?定會取長補?短，改掉自?己的缺點，?不斷地完善?自我。不論?我是否競選?得上，我一?定都會繼續(xù)?努力。我?的發(fā)言完畢?，希望大家?信任我、支?持我，謝謝?大家。學習委員競選發(fā)言稿（二）___?省濟寧喬羽?小學五（2?）班齊恒銳?尊敬的老?師，親愛的?同學們：?大家好。?拿破侖說?過?！安幌?當將軍的士?兵不是好士?兵?！蔽也?僅想當將軍?，還想當一?個為同學服?務(wù)、盡職的?好元帥——?學習委員。?我的學習?成績還不錯?，我有競選?學習委員的?熱情，我一?定改掉以前?的壞毛病，?上課積極舉?手發(fā)言，作?文認真寫好?，家庭作業(yè)?保質(zhì)保量。?如果我競選?上了，我一?定做同學們?的好榜樣，?上課積極發(fā)?言，活躍課?堂氣氛，主?動參加學校?___的活?動，帶動全?班同學。如?果有同學在?學習上遇到?問題，我會?主動幫助他?，慢慢給他?分析，讓他?自己理解。?如果有同學?___或抄?別人的作業(yè)?，我會立即?制止。下課?主動去老師?辦公室送作?業(yè)，做好學?習委員該做?的事。如果?我沒選上，?我也不會灰?心，讓我用?優(yōu)秀的學習?成績讓同學?對我刮目相?看吧。希望?大家支持我?，投上您手?上寶貴的一?票。謝謝大?家。（指?導教師：鄭??。W習委員競選發(fā)言稿（三）___省?濟寧喬羽小?學五（2）?班齊恒銳?尊敬的老師?，親愛的?同學們：?大家好。?拿破侖說過??！安幌氘?將軍的士兵?不是好士兵?，競選學習?委員發(fā)言稿??！蔽也粌H?想當將軍，?還想當一個?為同學服務(wù)?、盡職的好?元帥——學?習委員。?我的學習成?績還不錯，?我有競選學?習委員的熱?情，我一定?改掉以前的?壞毛病，上?課積極舉手?發(fā)言，作文?認真寫好，?家庭作業(yè)保?質(zhì)保量，發(fā)?言稿《競選?學習委員發(fā)?言稿》。如?果我競選上?了，我一定?做同學們的?好榜樣，上?課積極發(fā)言?，活躍課堂?氣氛，主動?參加學校_?__的活動?，帶動全班?同學。如果?有同學在學?習上遇到問?題，我會主?動幫助他，?慢慢給他分?析，讓他自?己理解。如?果有同學_?__或抄別?人的作業(yè)，?我會立即制?止。下課主?動去老師辦?公室送作業(yè)?，做好學習?委員該做的?事。如果我?沒選上，我?也不會灰心?，讓我用優(yōu)?秀的學習成?績讓同學對?我刮目相看?吧。希望大?家支持我，?投上您手上?寶貴的一票?。謝謝大家?。（指導?教師：鄭巍?）《競選學?習委員發(fā)言?稿》學習委員競選發(fā)言稿（四）同學?們：大家?好。在此?次競選活動?中，我所競?選的職位是?學習委員。?在班級中，?學習委員應(yīng)?要在學習上?起到帶頭作?用，對學習?要認真，負?責。要讓在?一些同學眼?中沒有樂趣?的學習充滿?樂趣，讓學?習動起來，?讓他們也愛?上學習。?我的成績雖?不是班上最?好的，但我?相信我一定?是最努力的?。我每天都?會認真完成?各科老師所?布置的作業(yè)?，爭取要一?次性達標，?若不行，要?在老師評獎?時，認真聽?講，發(fā)現(xiàn)自?己的不足，?自我改進。?要認真對待?各科老師的?要求。我會?在自己考試?沒有考理想?的功課上更?下功夫，讓?我的成績突?飛猛進，趕?上大家的步?伐，在大家?的步伐中還?要爭取__?_，成為大?家學習的好?榜樣。如?果我競選成?功，我將協(xié)?助班長、中?隊長搞好大?家的成績，?幫助成績不?是很好的同?學，讓他們?趕上大家的?步伐，跟上?老師的進度?。起帶頭作?用，做好本?職工作。不?會把這當成?一種負擔，?會把它當成?一種榮譽、?一種責任。?不會因為有?了這個職位?而認為自己?比別人高一?層，來管壓?別人。如果?我沒有競選?上，我也不?會傷心不會?氣餒，因為?大家發(fā)現(xiàn)我?了的不足，?表明了我的?努力還不夠?。無論我又?沒有當選學?習委員，我?都會認真聽?老師講課，?不與同學竊?竊私語，下?課認真復習?上節(jié)課所講?的內(nèi)容。?我有不少優(yōu)?點，當然也?有不少缺點?，如完成作?業(yè)速度不是?很快，考試?時粗心大意?，經(jīng)常做錯?不該錯的題?，考試成績?如過山車一?樣，不穩(wěn)定?，但我一定?會努力改正?我的缺點。?我一定會?牢記中隊長?對大家說的?話，雖然我?不是最棒的?，但是我只?要認真，用?心去做，我?一定是最出?色的。謝?謝大家能投?我神圣的一?票，謝謝大?家。學習委員競選發(fā)言稿（五）同學們：?大家好。?今天，我要?競選的職位?是學習委員?。下面，就?先讓我做一?個自我介紹?吧。我從?___年進?入這所美麗?的校園，到?現(xiàn)在，我已?經(jīng)___年?級了，是五?年級二班這?個溫暖的大?___中的?一員。我性?格天生就很?活潑開朗，?不論遇到什?么困難，我?總是笑著面?對，去尋找?解決問題的?方法。正是?我這種開朗?的性格，使?我總能與同?學友好相處?，也使我擁?有了許多的?好朋友。?我當過兩年?的學習委員?，在過去的?那段時間里?，我的成績?在班上一直?名列前茅，?現(xiàn)在保持的?也還不錯，?一直是老師?的小助手，?也比較有經(jīng)?驗。我喜歡?幫助別人，?有較好的責?任感，我會?耐心地講解?難題，不達?目的決不罷?休，我希望?能讓更多的?同學在我的?幫助下解決?學習的困難?，所以我想?競選這個職?位。我熱?愛學習，喜?歡在知識的?海洋里汲取?營養(yǎng)，喜歡?學習時那份?收獲的快樂?，更喜歡在?學習中探索?發(fā)現(xiàn)的驚喜?。但光愛學?習還是不夠?的，要有一?顆熱愛幫助?同學和一顆?為班級著想?的心。我會?努力做好這?幾點，當我?為同學們講?解難題時，?我一定會耐?心講解。記?得五年級上?冊的期末考?復習階段，?潘老師讓我?們幾個背書?組長管理自?己的組員背?書，那時，?我有兩個組?員不會