第24頁共24頁國旗下講話演講稿范文：習(xí)慣國旗下講話演講稿范文：習(xí)慣。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位教師，親愛的各位同學(xué)，大家上午好：在我發(fā)言之前我想請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。對(duì)成功的人來說，我是功臣;對(duì)失敗的人來說，我是罪人。塑造我，我會(huì)為你贏得人生;放縱我，我會(huì)毀掉你的前程。我到底是誰呢?(生答：習(xí)慣)是的，是習(xí)慣。習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng);猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。今天我發(fā)言的題目也是本月“我校學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育月”活動(dòng)的主題“做十好少年，建美麗校園--好習(xí)慣助夢想起航”說起習(xí)慣，大家都不陌生，著名科學(xué)家培根說過：“習(xí)慣有種頑強(qiáng)的、宏大的力量可以主宰人生”，可見習(xí)慣的力量是非常大的;偉大的教育家孔子也曾說過：“少成假設(shè)天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。良好的行為習(xí)慣，是成功的保證。記得有這樣一個(gè)故事：在一次訪談當(dāng)中，記者曾問過一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，這樣一個(gè)問題：“請(qǐng)問您在哪所學(xué)府里學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說：“幼兒園”記者非常驚訝連忙追問道“幼兒園里學(xué)到了什么呢?”科學(xué)家答“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然。”這位科學(xué)家出人意料的答復(fù)，直接說明了看似簡單的行為習(xí)慣對(duì)人生的重要作用，兒時(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義，真是的好習(xí)慣受益終生啊!那么作為中小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?我們學(xué)校又對(duì)我們提出怎樣的要求呢?學(xué)校特將11月定為行為標(biāo)準(zhǔn)教育月。本月，從標(biāo)準(zhǔn)我們的行為習(xí)慣做起，從進(jìn)步我們的根本素質(zhì)做起。以《民樂學(xué)校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》為綱要，培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)和文明行為，懂得為人處事的根本道理，具備科學(xué)安康生活的根本素養(yǎng)。在活動(dòng)月中，圍繞10個(gè)好即：行好禮、護(hù)好綠、走好路、掃好地、做好操、吃好飯、寫好字、上好課、活動(dòng)好、牽好手。開展五個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次班級(jí)大討論、一次電視小講座、一次學(xué)校大評(píng)比、一次家?？偘l(fā)動(dòng)，以及每個(gè)年級(jí)進(jìn)展一次大展示。1、行好禮：看到教師問聲好;升旗肅立敬好禮;文明用語禮貌好。2、護(hù)好綠：保護(hù)草坪不踩踏;保護(hù)花草不攀折;美化教室添綠化。3、走好路：出操隊(duì)列快靜齊;課間慢走不打鬧;上下樓梯靠右行。4、掃好地：地面整潔無紙屑;窗墻干凈無灰塵;一人一崗無死角。5、做好操：整齊有力播送操;動(dòng)作到位眼保操;安靜輕巧室內(nèi)操。6、吃好飯：盛飯盛菜排好隊(duì);吃光飯菜不浪費(fèi);桌面地面清掃凈。7、寫好字：正確坐姿不歪斜;認(rèn)真書寫不潦草;卷面整潔不馬虎。8、上好課：課前準(zhǔn)備做齊全;上課專注勤發(fā)言;作業(yè)按時(shí)獨(dú)立做。9、活動(dòng)好：人人參與大課間;個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)保平安;月月學(xué)會(huì)新工程。10、牽好手：教師指導(dǎo)我自主;同學(xué)幫助互監(jiān)視;家長引導(dǎo)共進(jìn)步。以上活動(dòng)，通過學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)等四種評(píng)價(jià)方式，進(jìn)展?fàn)幷禄顒?dòng)。最后評(píng)選出民樂學(xué)?！拔拿髦恰焙兔駱穼W(xué)校“文明示范班級(jí)”。我想我們民樂學(xué)校的每位同學(xué)都要借，標(biāo)準(zhǔn)教育月的契機(jī)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就將來”所以，我希望同學(xué)們從如今做起，從小事做起，從自己的一舉一動(dòng)做起，用好的習(xí)慣為校園添彩。更希望不僅僅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同學(xué)們好的表現(xiàn)，我們民樂學(xué)校可以涌現(xiàn)出越來越多的“好習(xí)慣之星”。最后，我想用普德曼的一句名言作結(jié)，那就是“播種好行為，收獲好習(xí)慣;播種好習(xí)慣，收獲好性格;播種好性格，收獲好人生?！薄疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀習(xí)慣國旗下演講稿范文尊敬的各位教師，親愛的各位同學(xué)：大家上午好！在我發(fā)言之前我想請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。對(duì)成功的人來說，我是功臣；對(duì)失敗的人來說，我是罪人。塑造我，我會(huì)為你贏得人生；放縱我，我會(huì)毀掉你的前程。我到底是誰呢？〔生答：習(xí)慣〕是的，是習(xí)慣。習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)；猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。今天我發(fā)言的題目也是本月“我校學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育月”活動(dòng)的主題“做十好少年，建美麗校園--好習(xí)慣助夢想起航”說起習(xí)慣，大家都不陌生，著名科學(xué)家培根說過：“習(xí)慣有種頑強(qiáng)的、宏大的力量可以主宰人生”，可見習(xí)慣的力量是非常大的；偉大的教育家孔子也曾說過：“少成假設(shè)天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。良好的行為習(xí)慣，是成功的保證。記得有這樣一個(gè)故事：在一次訪談當(dāng)中，記者曾問過一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，這樣一個(gè)問題：“請(qǐng)問您在哪所學(xué)府里學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說：“幼兒園”記者非常驚訝連忙追問道“幼兒園里學(xué)到了什么呢？”科學(xué)家答“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西自己擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然?！边@位科學(xué)家出人意料的答復(fù)，直接說明了看似簡單的行為習(xí)慣對(duì)人生的重要作用，兒時(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義，真是的好習(xí)慣受益終生?。∧敲醋鳛橹行W(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢？我們學(xué)校又對(duì)我們提出怎樣的要求呢？學(xué)校特將11月定為行為標(biāo)準(zhǔn)教育月。本月，從標(biāo)準(zhǔn)我們的行為習(xí)慣做起，從進(jìn)步我們的根本素質(zhì)做起。以《民樂學(xué)校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》為綱要，培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)和文明行為，懂得為人處事的根本道理，具備科學(xué)安康生活的根本素養(yǎng)。在活動(dòng)月中，圍繞10個(gè)好即：行好禮、護(hù)好綠、走好路、掃好地、做好操、吃好飯、寫好字、上好課、活動(dòng)好、牽好手。開展五個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次班級(jí)大討論、一次電視小講座、一次學(xué)校大評(píng)比、一次家?？偘l(fā)動(dòng)，以及每個(gè)年級(jí)進(jìn)展一次大展示。1、行好禮：看到教師問聲好；升旗肅立敬好禮；文明用語禮貌好。2、護(hù)好綠：保護(hù)草坪不踩踏；保護(hù)花草不攀折；美化教室添綠化。3、走好路：出操隊(duì)列快靜齊；課間慢走不打鬧；上下樓梯靠右行。4、掃好地：地面整潔無紙屑；窗墻干凈無灰塵；一人一崗無死角。5、做好操：整齊有力播送操；動(dòng)作到位眼保操；安靜輕巧室內(nèi)操。6、吃好飯：盛飯盛菜排好隊(duì)；吃光飯菜不浪費(fèi)；桌面地面清掃凈。7、寫好字：正確坐姿不歪斜；認(rèn)真書寫不潦草；卷面整潔不馬虎。8、上好課：課前準(zhǔn)備做齊全；上課專注勤發(fā)言；作業(yè)按時(shí)獨(dú)立做。9、活動(dòng)好：人人參與大課間；個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)保平安；月月學(xué)會(huì)新工程。10、牽好手：教師指導(dǎo)我自主；同學(xué)幫助互監(jiān)視；家長引導(dǎo)共進(jìn)步。以上活動(dòng)，通過學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)等四種評(píng)價(jià)方式，進(jìn)展?fàn)幷禄顒?dòng)。最后評(píng)選出民樂學(xué)?！拔拿髦恰焙兔駱穼W(xué)?！拔拿魇痉栋嗉?jí)”。我想我們民樂學(xué)校的每位同學(xué)都要借，標(biāo)準(zhǔn)教育月的契機(jī)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就將來”所以，我希望同學(xué)們從如今做起，從小事做起，從自己的一舉一動(dòng)做起，用好的習(xí)慣為校園添彩。更希望不僅僅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同學(xué)們好的表現(xiàn)，我們民樂學(xué)?？梢杂楷F(xiàn)出越來越多的“好習(xí)慣之星”。最后，我想用普德曼的一句名言作結(jié)，那就是“播種好行為，收獲好習(xí)慣；播種好習(xí)慣，收獲好性格；播種好性格，收獲好人生?！毖葜v稿：國旗下講話——好習(xí)慣益終生親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我國旗下發(fā)言的題目是《好習(xí)慣益終生》。我國著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成好習(xí)慣?！贝_實(shí)，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到了決定性的作用，對(duì)我們中學(xué)生來講，尤為重要。就拿我們親密相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而假設(shè)你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能進(jìn)步效率，而且對(duì)你的身心開展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。在日常行為標(biāo)準(zhǔn)方面，我們身邊也還存在著一些不和諧的現(xiàn)象。例如，校園內(nèi)、樓梯上有時(shí)會(huì)見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾。尤其中午，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)清掃，扔了又何妨；再例如，在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校危險(xiǎn)地方，甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財(cái)物。這些都是不良的習(xí)慣。都是與文明中學(xué)生不相稱的。假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。2、養(yǎng)成上課積極發(fā)言的好習(xí)慣。3、養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。4、養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。5、養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。6、培養(yǎng)一種愛好或特長。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們，讓我們從如今做起，從今天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。國旗下講話演講稿：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿親愛的教師、同學(xué)們：大家早上好!很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國旗下講話。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國古代的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思，就是安康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證，而人生的財(cái)富正是安康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅到達(dá)了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。假設(shè)長期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而，有些同學(xué)那么認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必需要有健碩的體魄來保證，假設(shè)哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不連續(xù)的工作。身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來的好處。它讓我安康，向上，快樂，更讓我理解了體育的精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時(shí)，上半場對(duì)方以1：0的成績，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳。可很快，我們調(diào)整了心態(tài)，場上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威，這團(tuán)結(jié)的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了，只有堅(jiān)持不懈，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。(乾書網(wǎng))再比方，在1500米或3000米的長跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒有停頓，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點(diǎn)燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在鼓勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。同學(xué)們，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩!最后，預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會(huì)獲得圓滿成功，預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)發(fā)動(dòng)們獲得理想的成績!謝謝大家!國旗下的講話演講稿：養(yǎng)成好習(xí)慣更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿養(yǎng)成好習(xí)慣大家早上好：今天講話的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”確實(shí)，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿我們親密相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而假設(shè)你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能進(jìn)步效率，而且對(duì)你的身心開展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。好的習(xí)慣其實(shí)有很多，比方，當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，要養(yǎng)成勤的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過程中，非凡對(duì)自己多問幾個(gè)“為什么”，養(yǎng)成勤思善問的習(xí)慣;課余時(shí)間里，養(yǎng)成多看課外書的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間，養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你將受益無窮。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從如今做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的將來!謝謝大家!國旗下的演講稿范文：習(xí)慣更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位教師，親愛的各位同學(xué)，大家上午好：在我發(fā)言之前我想請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。對(duì)成功的人來說，我是功臣;對(duì)失敗的人來說，我是罪人。塑造我，我會(huì)為你贏得人生;放縱我，我會(huì)毀掉你的前程。我到底是誰呢?(生答：習(xí)慣)是的，是習(xí)慣。習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng);猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。今天我發(fā)言的題目也是本月“我校學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育月”活動(dòng)的主題“做十好少年，建美麗校園--好習(xí)慣助夢想起航”說起習(xí)慣，大家都不陌生，著名科學(xué)家培根說過：“習(xí)慣有種頑強(qiáng)的、宏大的力量可以主宰人生”，可見習(xí)慣的力量是非常大的;偉大的教育家孔子也曾說過：“少成假設(shè)天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。良好的行為習(xí)慣，是成功的保證。記得有這樣一個(gè)故事：在一次訪談當(dāng)中，記者曾問過一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，這樣一個(gè)問題：“請(qǐng)問您在哪所學(xué)府里學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說：“幼兒園”記者非常驚訝連忙追問道“幼兒園里學(xué)到了什么呢?”科學(xué)家答“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然?！边@位科學(xué)家出人意料的答復(fù)，直接說明了看似簡單的行為習(xí)慣對(duì)人生的重要作用，兒時(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義，真是的好習(xí)慣受益終生啊!那么作為中小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?我們學(xué)校又對(duì)我們提出怎樣的要求呢?學(xué)校特將11月定為行為標(biāo)準(zhǔn)教育月。本月，從標(biāo)準(zhǔn)我們的行為習(xí)慣做起，從進(jìn)步我們的根本素質(zhì)做起。以《民樂學(xué)校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》為綱要，培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)和文明行為，懂得為人處事的根本道理，具備科學(xué)安康生活的根本素養(yǎng)。在活動(dòng)月中，圍繞10個(gè)好即：行好禮、護(hù)好綠、走好路、掃好地、做好操、吃好飯、寫好字、上好課、活動(dòng)好、牽好手。開展五個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次班級(jí)大討論、一次電視小講座、一次學(xué)校大評(píng)比、一次家?？偘l(fā)動(dòng)，以及每個(gè)年級(jí)進(jìn)展一次大展示。1、行好禮：看到教師問聲好;升旗肅立敬好禮;文明用語禮貌好。2、護(hù)好綠：保護(hù)草坪不踩踏;保護(hù)花草不攀折;美化教室添綠化。3、走好路：出操隊(duì)列快靜齊;課間慢走不打鬧;上下樓梯靠右行。4、掃好地：地面整潔無紙屑;窗墻干凈無灰塵;一人一崗無死角。5、做好操：整齊有力播送操;動(dòng)作到位眼保操;安靜輕巧室內(nèi)操。6、吃好飯：盛飯盛菜排好隊(duì);吃光飯菜不浪費(fèi);桌面地面清掃凈。7、寫好字：正確坐姿不歪斜;認(rèn)真書寫不潦草;卷面整潔不馬虎。8、上好課：課前準(zhǔn)備做齊全;上課專注勤發(fā)言;作業(yè)按時(shí)獨(dú)立做。9、活動(dòng)好：人人參與大課間;個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)保平安;月月學(xué)會(huì)新工程。10、牽好手：教師指導(dǎo)我自主;同學(xué)幫助互監(jiān)視;家長引導(dǎo)共進(jìn)步。以上活動(dòng)，通過學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)等四種評(píng)價(jià)方式，進(jìn)展?fàn)幷禄顒?dòng)。最后評(píng)選出民樂學(xué)校“文明之星”和民樂學(xué)?！拔拿魇痉栋嗉?jí)”。我想我們民樂學(xué)校的每位同學(xué)都要借，標(biāo)準(zhǔn)教育月的契機(jī)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就將來”所以，我希望同學(xué)們從如今做起，從小事做起，從自己的一舉一動(dòng)做起，用好的習(xí)慣為校園添彩。更希望不僅僅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同學(xué)們好的表現(xiàn)，我們民樂學(xué)?？梢杂楷F(xiàn)出越來越多的“好習(xí)慣之星”。最后，我想用普德曼的一句名言作結(jié)，那就是“播種好行為，收獲好習(xí)慣;播種好習(xí)慣，收獲好性格;播種好性格，收獲好人生?！眹煜碌难葜v稿：習(xí)慣更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位教師，親愛的各位同學(xué)，大家上午好：在我發(fā)言之前我想請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。對(duì)成功的人來說，我是功臣;對(duì)失敗的人來說，我是罪人。塑造我，我會(huì)為你贏得人生;放縱我，我會(huì)毀掉你的前程。我到底是誰呢?(生答：習(xí)慣)是的，是習(xí)慣。習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng);猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。今天我發(fā)言的題目也是本月“我校學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育月”活動(dòng)的主題“做十好少年，建美麗校園--好習(xí)慣助夢想起航”說起習(xí)慣，大家都不陌生，著名科學(xué)家培根說過：“習(xí)慣有種頑強(qiáng)的、宏大的力量可以主宰人生”，可見習(xí)慣的力量是非常大的;偉大的教育家孔子也曾說過：“少成假設(shè)天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。良好的行為習(xí)慣，是成功的保證。記得有這樣一個(gè)故事：在一次訪談當(dāng)中，記者曾問過一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，這樣一個(gè)問題：“請(qǐng)問您在哪所學(xué)府里學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說：“幼兒園”記者非常驚訝連忙追問道“幼兒園里學(xué)到了什么呢?”科學(xué)家答“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然?！边@位科學(xué)家出人意料的答復(fù)，直接說明了看似簡單的行為習(xí)慣對(duì)人生的重要作用，兒時(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義，真是的好習(xí)慣受益終生啊!那么作為中小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?我們學(xué)校又對(duì)我們提出怎樣的要求呢?學(xué)校特將11月定為行為標(biāo)準(zhǔn)教育月。本月，從標(biāo)準(zhǔn)我們的行為習(xí)慣做起，從進(jìn)步我們的根本素質(zhì)做起。以《民樂學(xué)校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》為綱要，培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)和文明行為，懂得為人處事的根本道理，具備科學(xué)安康生活的根本素養(yǎng)。在活動(dòng)月中，圍繞10個(gè)好即：行好禮、護(hù)好綠、走好路、掃好地、做好操、吃好飯、寫好字、上好課、活動(dòng)好、牽好手。開展五個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次班級(jí)大討論、一次電視小講座、一次學(xué)校大評(píng)比、一次家校總發(fā)動(dòng)，以及每個(gè)年級(jí)進(jìn)展一次大展示。1、行好禮：看到教師問聲好;升旗肅立敬好禮;文明用語禮貌好。2、護(hù)好綠：保護(hù)草坪不踩踏;保護(hù)花草不攀折;美化教室添綠化。3、走好路：出操隊(duì)列快靜齊;課間慢走不打鬧;上下樓梯靠右行。4、掃好地：地面整潔無紙屑;窗墻干凈無灰塵;一人一崗無死角。5、做好操：整齊有力播送操;動(dòng)作到位眼保操;安靜輕巧室內(nèi)操。6、吃好飯：盛飯盛菜排好隊(duì);吃光飯菜不浪費(fèi);桌面地面清掃凈。7、寫好字：正確坐姿不歪斜;認(rèn)真書寫不潦草;卷面整潔不馬虎。8、上好課：課前準(zhǔn)備做齊全;上課專注勤發(fā)言;作業(yè)按時(shí)獨(dú)立做。9、活動(dòng)好：人人參與大課間;個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)保平安;月月學(xué)會(huì)新工程。10、牽好手：教師指導(dǎo)我自主;同學(xué)幫助互監(jiān)視;家長引導(dǎo)共進(jìn)步。以上活動(dòng)，通過學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)等四種評(píng)價(jià)方式，進(jìn)展?fàn)幷禄顒?dòng)。最后評(píng)選出民樂學(xué)?！拔拿髦恰焙兔駱穼W(xué)校“文明示范班級(jí)”。我想我們民樂學(xué)校的每位同學(xué)都要借，標(biāo)準(zhǔn)教育月的契機(jī)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就將來”所以，我希望同學(xué)們從如今做起，從小事做起，從自己的一舉一動(dòng)做起，用好的習(xí)慣為校園添彩。更希望不僅僅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同學(xué)們好的表現(xiàn)，我們民樂學(xué)?？梢杂楷F(xiàn)出越來越多的“好習(xí)慣之星”。最后，我想用普德曼的一句名言作結(jié)，那就是“播種好行為，收獲好習(xí)慣;播種好習(xí)慣，收獲好性格;播種好性格，收獲好人生?！眹煜碌闹v話演講稿范文：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿親愛的教師、同學(xué)們：大家早上好!很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國古代的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思，就是安康的身體需要運(yùn)動(dòng)