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文檔簡(jiǎn)介
“一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師”,戰(zhàn)國(guó)的蘇秦、張儀口若懸河,舌如利劍;澠池之會(huì),藺相如一辯退百萬(wàn)雄師;三國(guó)諸葛亮,舌戰(zhàn)群儒,折殺江東英豪……今天就讓我們走進(jìn)另一位靠辯才扭轉(zhuǎn)乾坤的歷史人物——燭之武。燭之武退秦師
《左傳》是我國(guó)第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作,相傳是魯國(guó)的史官左丘明所著《左傳》以《春秋》的記事為綱,以時(shí)間先后為序,詳細(xì)地記述了春秋時(shí)期各國(guó)內(nèi)政外交等大小事實(shí)。
“春秋三傳”《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》,都是為解說(shuō)《春秋》而作。
關(guān)于《左傳》①編年體:以年代為線索編排有關(guān)歷史事件的史書(shū),如《春秋》《左傳》我國(guó)史書(shū)體例(一)②國(guó)別體:以國(guó)家為單位分別記敘的歷史,
如《國(guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》③紀(jì)傳體:通過(guò)記敘人物活動(dòng)反映歷史事件,如《史記》《二十四史》①通史:不間斷的記敘自古及今的歷史事件,如《史記》。我國(guó)史書(shū)體例(二)②斷代史:記錄某一時(shí)期或某一朝代的歷史,如《漢書(shū)》。初讀課文無(wú)能為()也矣共()其乏困秦伯說(shuō)(),與鄭人盟夫()晉何厭之有微夫()人之力不及此wéifúgōngyuèfú佚之狐()fán
zhuìquē秦軍氾()南若不闕()秦夜縋()而出失其所與,不知()使杞()子、逢()孫戍()之zhìqǐpángyìshù燭之武退秦師1.退:使動(dòng)用法,使……撤退為什么?怎么辦?結(jié)果如何?2.師:軍隊(duì)3.質(zhì)疑講解課文
第1段
晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。
以:因?yàn)檐姡厚v軍。名作動(dòng)貳:從屬二主,依附于晉的同時(shí)又依附于楚于:對(duì)狀語(yǔ)后置句無(wú)禮于晉=于晉無(wú)禮秦晉圍鄭思考1.晉候、秦伯為什么圍鄭國(guó)?“以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也”鄭國(guó)曾二次得罪過(guò)晉國(guó),一是晉文公當(dāng)年逃亡經(jīng)過(guò)鄭國(guó)時(shí),鄭國(guó)沒(méi)有以禮相待。二是公元前
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年時(shí)晉、楚之戰(zhàn)中,鄭國(guó)出兵助楚國(guó),結(jié)果城濮之戰(zhàn)以楚國(guó)失敗告終。后鄭國(guó)雖然即派人出使晉國(guó),與晉結(jié)好,鄭伯甚至與晉侯結(jié)盟,但最終沒(méi)有感化晉國(guó)。思考2.秦國(guó)為什么要出兵?秦晉圍鄭其實(shí)和秦國(guó)并沒(méi)有關(guān)系,秦國(guó)出兵是因?yàn)闀x國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),自然要尋找得力的伙伴,而秦晉歷史上關(guān)系一直很好,所以秦晉聯(lián)合也就必然了。另一方面也說(shuō)明秦國(guó)幫晉國(guó)攻打鄭國(guó)是為了得“利”,為下文燭之武退秦師埋下伏筆春秋無(wú)義戰(zhàn)思考3.晉軍函陵,秦軍氾南”,我們能讀出什么?“函陵”“氾南”均屬鄭國(guó)的領(lǐng)土,分別為晉、秦所占,一是說(shuō)明秦晉大軍壓境,鄭國(guó)危在旦夕;二是暗示著兩國(guó)軍隊(duì)并沒(méi)有駐扎在一起,也就為燭之武的說(shuō)服秦伯提供了有利條件。
春秋五霸:齊桓公、晉文公、秦穆公、宋襄公和楚莊王。
講解課文
第2段
佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無(wú)能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過(guò)也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。若:如果師:軍隊(duì)辭:推辭猶:尚且為:做(什么)已:同“矣”語(yǔ)氣詞臨危受命思考1.有人認(rèn)為佚之狐膽小怕事,你認(rèn)為呢?佚之狐是慧眼識(shí)英雄的伯樂(lè)。對(duì)燭之武武的外交才能有足夠的了解,對(duì)晉、秦鄭三國(guó)的形勢(shì)有充分的洞察力和預(yù)見(jiàn)性?!叭羰?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退”,一“必”側(cè)面烘托了燭之武具備了擔(dān)此重任的非凡才能。思考1.燭之武的推脫之辭說(shuō)明了什么?后來(lái)又答應(yīng)鄭伯的請(qǐng)求又說(shuō)明了什么?
(1)“臣之壯也,猶不如人”,暗寫(xiě)燭之武在年輕時(shí)并沒(méi)有得到重用?!敖窭弦?,無(wú)能為也已”,則流露出了滿腹的委屈和牢騷。(2)點(diǎn)明了燭之武以國(guó)家利益為重,是一個(gè)深明大義的愛(ài)國(guó)志士。燭之武臣之壯也,猶不如人;今老矣,無(wú)能為也已?!皦咽坎挥?,英雄末路”雖滿腹牢騷,但深明大義,顧全大局。思考3.鄭伯是如何說(shuō)服燭之武的?
明確:面對(duì)著燭之武的情緒和不滿,鄭伯大度寬容,屈尊自責(zé),曉之以理,感動(dòng)了燭之武,說(shuō)服了燭之武,從而使?fàn)T之武在危難時(shí)刻,接受君命。
鄭伯:從諫如流知錯(cuò)能改謙恭明理吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過(guò)也。然鄭亡,子亦有不利焉。大度,屈尊自責(zé),動(dòng)之以情以國(guó)家大義警之,曉之以理虛心納諫勇于認(rèn)錯(cuò)
謙恭明理鄭伯說(shuō)燭之武鄭伯退秦師的原因秦晉圍鄭鄭伯躬?jiǎng)裰v解課文
第3段夜縋而出,見(jiàn)秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。夜:在夜里。名作狀既:已經(jīng)亡:使…滅亡。使動(dòng)用法鄙:把…當(dāng)作邊邑。意動(dòng)用法陪:增加退的經(jīng)過(guò)若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?”
以為:把……作為。古今異義詞東道主:東邊道路上的主人。古今異義行李:出使的人。古今異義共:通“供”供給。乏困:缺少的(東西)。形作名。古今異義為:給賜:恩惠濟(jì):渡河版:防御工事厭:通”饜”滿足何厭之有=有何厭賓語(yǔ)前置句之:賓語(yǔ)前置的標(biāo)志既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。東:向東。名→狀封:使……作疆界。使動(dòng)肆:擴(kuò)張闕:削減焉:哪里唯:希望圖:考慮說(shuō)退秦師:知難而上、義無(wú)反顧
勇敢無(wú)畏思考2.燭之武是如何說(shuō)服秦伯退兵的?
1.“秦晉圍鄭,鄭既知亡矣”—向秦示弱,坦言知亡,避其銳氣2.“若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事”——表達(dá)委婉曲折,但意思卻很明白,金圣嘆說(shuō):“妙在其辭越委婉,其說(shuō)愈曉暢”3.“越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害?!?/p>
滅鄭于秦?zé)o益——4.這里用了什么修辭手法?對(duì)比。一害一利對(duì)比明顯,雖是假設(shè)句,但意圖已明顯推進(jìn)一層——舍鄭。曉之以害誘之以利舍鄭于秦?zé)o害——
春秋時(shí)期形勢(shì)簡(jiǎn)圖5.燭之武還用了什么方法勸說(shuō)秦伯?援古——引今——晉國(guó)素來(lái)無(wú)信——利用秦晉矛盾闕秦以利晉——激化秦晉矛盾亡鄭緊抓利害,層層深入圍鄭鄭既知亡對(duì)秦——示弱(避其銳氣)亡鄭陪鄰對(duì)秦有害(曉之以害)舍鄭共其乏困對(duì)秦—有利(誘之以利)援史素來(lái)無(wú)信對(duì)秦—有害(利用矛盾)看今擴(kuò)張無(wú)厭對(duì)秦—有害(激化矛盾)句句與鄭無(wú)關(guān),句句關(guān)鄭興亡燭之武的形象燭之武志士勇士辯士以國(guó)家利益為重,深明大義的愛(ài)國(guó)志士?jī)绍娊粦?zhàn),生死未卜;出使秦師,成敗難料;勇入秦營(yíng),知難而上。不卑不亢,機(jī)智善辯
子犯請(qǐng)擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブD耍河谑侵捍盖剀娢ⅲ喝绻麤](méi)有夫人:那人及:達(dá)到因:依靠而:卻敝:損害所與:所親附的人。所+動(dòng)知:通“智”亂:(軍隊(duì))散亂易:交換,替代武:戰(zhàn)時(shí)應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)則其:還是。表商量語(yǔ)氣去:離開(kāi)之:代鄭國(guó)退的結(jié)果
晉文公的“不仁”只是一個(gè)借口,如果真講"仁義",當(dāng)初就不會(huì)發(fā)兵攻鄭,“不知"是實(shí)質(zhì),"智"是理智,是對(duì)動(dòng)武后冷靜的判斷."不武"是因?yàn)閯儇?fù)之?dāng)?shù),難以預(yù)料。
從晉文公撤軍我們知道他是一個(gè)怎么樣的人?頭腦清醒隨機(jī)應(yīng)變
燭之武退秦師合作探究,理清脈絡(luò)起因發(fā)展高潮結(jié)局秦晉圍鄭(無(wú)禮于晉,且貳于楚)臨危受命夜縋出城勸退秦師坦言知亡,動(dòng)之以情闡明利害,曉之以理以利相誘,為秦著想秦晉退兵引史為例,巧設(shè)離間討論探究1、燭之武能言善辯,才智過(guò)人。這樣的人為何老不見(jiàn)用?2、鄭伯
作為當(dāng)權(quán)者做得如何?從中要汲取怎樣的教訓(xùn)?
3、佚之狐真的是慧眼識(shí)英雄的伯樂(lè)嗎?他自己為什么不去說(shuō)秦而舉薦了燭之武呢?他對(duì)燭之武是很了解的,為什么到現(xiàn)在才舉薦呢?
他這是一種什么心理?
當(dāng)權(quán)者不注意選拔人才,有權(quán)者的嫉妒教訓(xùn):一定要不斷挖掘和重視人才,不要等到危機(jī)出現(xiàn)后再重用人才。人如其名,佚之狐身上的狐味太重。只身入虎狼之地,能否說(shuō)服秦伯誰(shuí)也不敢打保票,稍有不慎,惹惱了秦伯,自己掉了腦袋不算,還可能被牢牢的釘在歷史的恥辱柱上讓后人指指點(diǎn)點(diǎn)。抬出燭之武,既能提高成功的幾率,在成就燭之武的同時(shí)自己也落個(gè)“伯樂(lè)”的美名。所以說(shuō)他是一條狡猾的狐貍!
——嫉妒、紅眼病。2、從文中可看出,燭之武對(duì)國(guó)家大事了解得很透徹。既然他一直不被用,他了解得那么透徹想干什么?
與諸葛亮一樣未出山前就做著出山的準(zhǔn)備。
盡管懷才不遇,但他的心始終沒(méi)有放棄過(guò)“一飛沖天”的渴望,他一刻不停地關(guān)注著天下形勢(shì),思考著安定天下濟(jì)蒼生一逞抱負(fù)的路徑。“老驥伏櫪,志在千里”的豪情無(wú)疑是后人敬仰他們的主要緣由。
古今異義例句古義今義執(zhí)事若有益于君,敢以煩執(zhí)事敬稱、委婉稱呼掌管某項(xiàng)(事情)工作的人事東道主若舍鄭以為東道主去往東方道路上的主人引申泛指宴客的主人行李行李之往來(lái),共其乏困行理,外交使臣出門(mén)所帶的包裹、箱子等去亦去之離開(kāi);距離離開(kāi)所在的地方詞類(lèi)活用例句用法釋義譯句軍晉軍函陵,秦軍汜南名作動(dòng)駐扎晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在汜南。東既東封鄭,又欲肆其西封名作狀向東它已經(jīng)向東,把鄭國(guó)當(dāng)作疆界,又想擴(kuò)張西部的疆界。封名作動(dòng)把…當(dāng)作疆界”鄙越國(guó)以鄙遠(yuǎn)名作動(dòng)把…當(dāng)作邊境越過(guò)晉國(guó)把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為邊境。遠(yuǎn)形作名遠(yuǎn)地闕若不闕秦,將焉取之使動(dòng)用法使…
…缺如果不侵損秦國(guó),(晉國(guó))從哪里取得他所企求的土地呢肆肆其西封形作動(dòng)擴(kuò)張,延伸擴(kuò)張西部的疆域亡若亡鄭而有益于君使動(dòng)用法使…
…
滅亡如果使鄭國(guó)滅亡而對(duì)你有好處退燭之武退秦師使動(dòng)用法使…
…撤兵燭之武使秦國(guó)的軍隊(duì)撤退句式例句句式正常語(yǔ)序譯句晉軍函陵,秦軍汜南省略句晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南晉駐扎(在)函陵,秦駐扎(在)汜南敢以煩執(zhí)事省略句敢以(之)煩執(zhí)事那就將(這
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