八年級歷史下冊-第三學(xué)習(xí)主題-建設(shè)中國特色社會主義-第12課-沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)4-川教版_第1頁
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PAGE4PAGE3第12課沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)1教學(xué)目標(biāo)

1知識方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握中共十二大及其指導(dǎo)思想;四項(xiàng)基本原則;中共十三大制定黨在社會主義初級階段的基本路線;中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、形成以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體;中共十五大確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想,提出黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)。2.能力方面:(1)通過中共探索建設(shè)有中國特色的社會主義道路的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題和推理的能力。(2)通過鄧小平理論形成的教學(xué)使學(xué)生理論來源于實(shí)踐并指導(dǎo)實(shí)踐的辯證唯物主義觀點(diǎn),提高使用辯證唯物主義觀點(diǎn)來觀察和分析問題的能力。3.態(tài)度、價(jià)值觀方面:(1)通過堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是“實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的前提”,對學(xué)生進(jìn)行安定團(tuán)結(jié)的教育。(2)通過中共十五大意義的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到中共十五大是具有跨世紀(jì)意義的大會。(3)通過鄧小平理論形成的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。2學(xué)情分析(1)引導(dǎo)學(xué)生整體把握中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)有中國特色的社會主義道路的歷程,使學(xué)生會聯(lián)想思維方式。(2)引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解分析鄧小平“一心一意搞四個(gè)現(xiàn)代化”和關(guān)于“四項(xiàng)基本原則”的史料,幫助學(xué)生掌握處理歷史資料的方法。3重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)分析:(1)中共十三大是重點(diǎn)。十三大提出了社會主義初級階段的理論并制定了黨在社會主義初級階段的基本路線。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容有利于學(xué)生認(rèn)識鄧小平理論的形成及對建設(shè)中國特色的社會主義的指導(dǎo)作用。十三大對黨的十一屆三中全會和黨的十四大內(nèi)容起到一個(gè)承上啟下的作用,有利于學(xué)生把握和理解本章內(nèi)容和本節(jié)內(nèi)容。(2)中共十五大內(nèi)容及意義是重點(diǎn)。這次大會是一次承前啟發(fā)繼往開來的大會,它為我們在下個(gè)世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興,指明了方向,規(guī)劃了藍(lán)圖,吹響了號角。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容有利于教育學(xué)生自覺地為新世紀(jì)的中國社會主義四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。2.難點(diǎn)分析:中共十三大鄧小平關(guān)于我國社會主義初級階段的理論和黨的基本路線是難點(diǎn)。教材中關(guān)于社會主義初級階段的理論只有提出,沒有具體內(nèi)容,必須讓學(xué)生了解一下理論,才能理解基本路線;讓學(xué)生了解我國面臨的主要問題是:落后的社會生產(chǎn)力不能滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活的需要,社會主義制度優(yōu)越性顯示出來,但還存在一些問題,必須通過深化改革來逐步解決。黨的社會主義初級階段的基本路線就是在這樣的基礎(chǔ)上制定形成的。4教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】活動(dòng)一師:同學(xué)們,中共中央于1978年底召開了十一屆三中全會,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策,這是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。它標(biāo)志著中國歷史進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,哪位同學(xué)給大家談?wù)勅腥珪詠?,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就?

生:(思考并回答)

師:十一屆三中全會以后我黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為工作重心,實(shí)行改革開放。在經(jīng)濟(jì)體制改革方面,首先以農(nóng)村為突破口,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責(zé)任制,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè),使農(nóng)民生產(chǎn)積極性極大提高。農(nóng)村改革也極大促進(jìn)了城市經(jīng)濟(jì)體制改革。在對外開放方面設(shè)置深圳、珠海、汕頭、廈門、海南五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),隨后進(jìn)一步開放天津、上海等14個(gè)沿海城市,這對社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用。改革使國民經(jīng)濟(jì)走上一個(gè)臺階,人民生活水平上了一個(gè)臺階,綜合國力上了一個(gè)臺階。中國人民正在沿著自己的道路前進(jìn)。今天我們來學(xué)習(xí)第三課,沿著建設(shè)有中國特色的社會主義道路前進(jìn)。(板書第三節(jié)課題)活動(dòng)2【講授】活動(dòng)二一、走自己的路

1.工作重心轉(zhuǎn)移

師:中共黨的十一屆三中全會,果然地停止使用“以階級斗爭為綱”的錯(cuò)誤口號,實(shí)行黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移。(讓學(xué)生結(jié)合文字?jǐn)⑹龊筒牧线M(jìn)行分析,概括出黨和國家工作重心和根本任務(wù))

生:(閱讀分析并概括)

師:黨確定工作重心和根本任務(wù),是以現(xiàn)階段社會主要矛盾為依據(jù)的。鄧小平同志在十一屆三中全會之后不久,對歷史經(jīng)驗(yàn)和我國國情作了科學(xué)分析,明確指出:“我們的生產(chǎn)力發(fā)展水平很低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民和國家的需要,這就是我們目前時(shí)期的主要矛盾,解決這個(gè)矛盾就是我們的中心任務(wù)?!痹诂F(xiàn)階段我們的工作重心就是要進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),根本任務(wù)就是要大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。如何建成四個(gè)現(xiàn)代化,要走自己的道路。

2.走自己的路

師:搞四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),大力發(fā)展社會生產(chǎn)力,要適合中國國情,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),走出一條中國式的現(xiàn)代化道路。

生:(閱讀教材小字的內(nèi)容,了解鄧小平根據(jù)國情進(jìn)行革命和建設(shè)的思想)

3.中共十二大

師:1982年9月,中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會在北京召開。鄧小平致開幕詞,強(qiáng)調(diào)我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國實(shí)際出發(fā),這一理論,成為十二大的指導(dǎo)思想,也是整個(gè)新時(shí)期改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。

生:(閱讀課文中鄧小平開幕詞內(nèi)容)

師:(分析講解)在中國革命中,我們遇到過挫折,靠背誦馬列主義一般原理和照搬國外經(jīng)驗(yàn)解決問題,曾使中國革命陷入絕境。(引導(dǎo)學(xué)生回顧中國革命情況)在民主革命時(shí)期,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)我們黨克服了黨內(nèi)曾經(jīng)盛行的馬克思主義教條化,把共產(chǎn)國際和蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的錯(cuò)誤傾向,使人們的思考從這種精神下解放出來,在全黨確立了實(shí)事求是的思想路線。他把馬克思主義基本原理和中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,開創(chuàng)了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路。在新時(shí)期社會主義革命和建設(shè)過程中,鄧小平同志在關(guān)鍵時(shí)刻作出的每一項(xiàng)重大決策,都體現(xiàn)了實(shí)事求是的精神。走自己的路,就是走中國特色的社會主義道路。從中國實(shí)際出發(fā),建設(shè)有中國特色的社會主義這一理論,不僅是十二大的指導(dǎo)思想,也是整個(gè)新時(shí)期我們進(jìn)行改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想?;顒?dòng)3【活動(dòng)】活動(dòng)三

生:(思考、討論、學(xué)生代表發(fā)言)師:(對學(xué)生討論發(fā)言做歸納總結(jié)分析)鄧小平理論是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)豐富經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)。鄧小平理論是在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的歷史條件下,在我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,在總結(jié)我國社會主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn)并借鑒其它社會主義國家興衰成敗歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步形成和發(fā)展起來的。1978年,全黨關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論,解放了全黨全國人民的思想。十一屆三中全會確定了改革開放的方針,黨的十二大提出建設(shè)有中國特色的社會主義,走自己的路。十三大系統(tǒng)地論述了鄧小平關(guān)于初級階段的理論,并概括出我們黨的基本路線。很重要的是鄧小平1992年南巡講話,基本形成了建設(shè)有中國特色的社會主義理論體系。在十四大上,江澤民對鄧小平理論進(jìn)行了比較系統(tǒng)的闡述。十五大修改的黨章明確指出:“中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)

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