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PAGEPAGE102023年中學(xué)第一學(xué)期工作計劃時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。短暫的實習(xí)生活結(jié)束了,現(xiàn)在的我,擁有了一個自己的班級!這18個學(xué)生就像是我的小兵,正等待著我?guī)ьI(lǐng)他們勇闖新世界的大門,這讓我倍感責(zé)任的重大,還好在教學(xué)的這條道路上,有各位老師和小伙伴們的鼓勵和幫助,讓我對自己更加充滿信心。作為一名見習(xí)教師,面對著一群預(yù)備重生,我明顯有些舉足無措。他們來自不同的小學(xué),來自18個不同的家庭,他們的基礎(chǔ)知識參差不齊,他們自主學(xué)習(xí)能力也還不完全具備,加之是農(nóng)民子弟兵,初中對于他們而言或許只是義務(wù)教育中的一環(huán)罷了,所以現(xiàn)在的他們就如同是一盤散沙,而我最迫切需要做的,就是在最短的時間內(nèi)讓他們團(tuán)結(jié)起來,并適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活。首先,在課堂上,我最先抓的就是他們的紀(jì)律問題。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓?!贝_實是如此,預(yù)備重生還停留在小學(xué)老師教導(dǎo)的條條框框中,他需要你給出明確的指示,告訴他哪些可以做,哪些不可以做,明確之后,在執(zhí)行的過程中也要緊盯,讓他知道這并不是紙上談兵。但在課下,在我嚴(yán)厲指責(zé)過后,也會適當(dāng)?shù)慕o予他們鼓勵,如他們的作業(yè)完成度高,我會在批語中畫個笑臉、畫顆五角星等等。其次,對于本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),朗讀、討論、感悟是我初步設(shè)想完成的三部曲。正所謂“讀書百遍,其義自見?!岸啻蔚睦首x課文,讓學(xué)生熟悉文本,無論是對學(xué)生,對教師,都是百利而無一害的,課前預(yù)習(xí)時讀兩遍,早自習(xí)讀一遍,上課過程中讀幾遍,在充分了解文本的基礎(chǔ)上,然后再適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行組內(nèi)討論,不僅可以使每位學(xué)生都參與到課堂教學(xué)中,還可以慢慢地讓他們意識到自主學(xué)習(xí)的樂趣,當(dāng)自己的意見建議得到了全組的認(rèn)同,他的積極性只會不斷攀升,并且樂于融入到這個集體中去,最后再稍微加以引導(dǎo)幾句,學(xué)生自己就能讀懂言下之意,在這個慢慢地,循序漸進(jìn)的過程中,他們也在逐步養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。最后,作為一名語文教師兼副班主任,我也會關(guān)注到學(xué)生的心理狀況,在學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與家長之間能架起一座溝通的橋梁。在課后背誦古詩,訂正作業(yè)的過程中,慢慢建立起對彼此的信任和了解,希望我于每位學(xué)生而言,既是他們的老師,也是他們可靠的傾訴對象,能向我吐露出一些心聲,哪怕是在作文中,讓我能夠走得與他們近些,再近些。以上是我本學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃,也是我努力前進(jìn)的方向,希望在前期的摸索和曲折中能鑄就之后的平坦與順利,也請各位老師多多批評和指教。
2023年中學(xué)第一學(xué)期工作計劃1。繼續(xù)加強(qiáng)和完善“心智家園”常規(guī)工作⑴完善出勤制:值班老師實行值勤簽名制度,同時也是一種留檔;⑵工作時間適當(dāng)調(diào)整,使之分配更合理;⑶值勤老師及時記載心理輔導(dǎo)情況,對典型案例可上傳心智家園博客以便交流;⑷周末可考慮增加學(xué)校廣播宣傳,以使更多同學(xué)受益;⑸加強(qiáng)輔導(dǎo)教師自我心理健康知識學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)技能;2。辦好“心智家園”報計劃以“月”為周期,一學(xué)期至少完成4~5期的報紙出版,豐富輔導(dǎo)的形式和內(nèi)容,提升影響力;每期的版面模式暫以學(xué)期為準(zhǔn),主要設(shè)有心語心聲、心海導(dǎo)航、心池點水、心智雜談等欄目,本學(xué)期我們將進(jìn)一步提升報紙的質(zhì)量,使其真正成為全校師生的良師益友。3。舉辦“心智家園”講座活動針對本學(xué)期高二的會考、高三的高考、學(xué)生常見心理困惑等實際情況,將有計劃的組織3—4次的講座活動,內(nèi)容主要包括“考前心理輔導(dǎo)”、“如何緩解學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮”、“怎樣正確處理好人際關(guān)系、“怎樣正確面對早戀問題”等。4。開設(shè)1次“校園心理健康活動日”建議可以正規(guī)的搞一次“校園心理健康活動日”活動(4、5月),組織周密,妥善安排,力求擴(kuò)大影響,提升品味?;顒觾?nèi)容例如發(fā)放心理健康宣傳廣告、組織觀看心理輔導(dǎo)錄像、開辦心理輔導(dǎo)講座、舉辦心理健康知識競賽等(一些活動可以同時進(jìn)行,學(xué)生可以自愿有選擇性的參加)。5。至少在市級以上報刊發(fā)表相關(guān)研究論文和宣傳報道各一篇為了更一步提升我們輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力,本學(xué)期心智家園輔導(dǎo)老師要求每人完成有關(guān)心理健康輔導(dǎo)方面論文各一篇,評選出優(yōu)秀論文并發(fā)表。為宣傳我校心理健康工作實績和成效,進(jìn)一步擴(kuò)大心智家園在校內(nèi)外的影響力,我們將加大對家園的宣傳力度,力爭在市級以上報刊發(fā)表相關(guān)宣傳報道一至兩篇。6。繼續(xù)加強(qiáng)“心智家園”網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)功能“心智家園”博客的成立為大家的交流、學(xué)習(xí)提供了良好的平臺。在新學(xué)年,我們將繼續(xù)重視家園博客建設(shè),及時將工作動態(tài)和感悟、困惑等拿來與大家分享、討論,聽取更廣泛的意見以進(jìn)一步提升“心智家園”工作質(zhì)量與效率。7。及時更換櫥窗心理輔導(dǎo)宣傳內(nèi)容作為傳統(tǒng)的宣傳陣地,我們計劃本學(xué)年的櫥窗宣傳內(nèi)容至少更換2次,讓同學(xué)們不但對我們的工作有更深入的理解,而且更加喜愛它,樂于參與它,使其更好的增強(qiáng)全校師生的心理健康知識,更好的業(yè)務(wù)于我們的老師和同學(xué)。新的學(xué)年即將開始,我們必將以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,依照制定的工作計劃,通過自己的辛勤勞動,給更多的學(xué)生送去關(guān)愛與幫助,助他們成為德智體全面發(fā)展的合格人才,為和諧校園的創(chuàng)建做出新的貢獻(xiàn)!我們堅信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持,有我們家園同志們的不懈努力,我們一定能將我們的“家園”打造成為二甲中學(xué)一個的品牌。
2023年中學(xué)第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想X年我校以科學(xué)發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹黨的教育方針,按照郁南縣實施教育強(qiáng)縣的要求,以“創(chuàng)強(qiáng),提質(zhì),改課堂”為中心,廣泛深入開展“有效教研、有效教學(xué)”活動。以“推行合作教育、促進(jìn)均衡發(fā)展”為核心,以學(xué)科教研、課題實驗為抓手,以“強(qiáng)化隊伍建設(shè),精細(xì)過程管理,實現(xiàn)學(xué)科教研,打造高效課堂,提升教育質(zhì)量”為重點,牢牢把握“教師個人的自我反思、教師團(tuán)隊的合作互助、骨干教師的業(yè)余引領(lǐng)”三個核心要素,加強(qiáng)合作教育的理論思考與實踐探索,實現(xiàn)學(xué)校質(zhì)量的新跨越。二、工作目標(biāo)和任務(wù)1.強(qiáng)化各教研組長負(fù)責(zé)制,各位組長要增強(qiáng)角色意識,自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學(xué)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對組員進(jìn)行細(xì)致、公平的評價。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,深入開展課堂教學(xué)模式的改革,開展學(xué)科綜合教學(xué)等課題研究,形成課內(nèi)和課外、學(xué)科課程和活動課程相結(jié)合的主體式教學(xué)研究模式,提高教師的教科研能力,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。3.加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范性管理,加強(qiáng)對備課工作的檢查。4.進(jìn)一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法,科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。5.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的作用,提高全體教師的教學(xué)水平。根據(jù)我校教師的情況,在現(xiàn)行的教學(xué)工作中,重點挖掘教師最有效的教學(xué)方法進(jìn)行推廣,受益于眾。6.精細(xì)過程管理。以上級文件和要求為標(biāo)準(zhǔn),建立一套科學(xué)、規(guī)范、實用、有效的管理體系。三、工作措施和要求1、強(qiáng)化質(zhì)量管理,全面提升質(zhì)量。樹立新的質(zhì)量關(guān):既要關(guān)注分?jǐn)?shù)的高低,也要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展;既要著眼學(xué)科教學(xué)抓分?jǐn)?shù),又要實現(xiàn)外圍突破提高分?jǐn)?shù);既要有傳統(tǒng)的質(zhì)量手段,又要探索更為科學(xué)的質(zhì)量方法。強(qiáng)化中考管理:一是咬定目標(biāo),培植團(tuán)隊和個人的工作激奮、強(qiáng)烈的工作道德感和追求卓越業(yè)績的價值觀。二是落實備考方案,加強(qiáng)過程監(jiān)管,實施階段調(diào)控,積累典型經(jīng)驗,培育質(zhì)量精品。三是加強(qiáng)備考研究,分階段確定研究重點,抓住勵志勤學(xué)、課堂高效、資料整合、難點突破等關(guān)鍵備考關(guān)鍵,不斷優(yōu)化備考。營造質(zhì)量工作的良好氛圍,形成人人談質(zhì)量、全員抓質(zhì)量、質(zhì)量看全面的氛圍。2、深化課堂改革,打造合作高效課堂。新課程改革背景下,如何深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量,是一個嶄新的話題。加強(qiáng)教學(xué)過程的精細(xì)管理,嚴(yán)把“五關(guān)”。牢固樹立結(jié)果源于過程,細(xì)節(jié)決定成敗的質(zhì)量意識,向過程要質(zhì)量,從細(xì)節(jié)抓落實。積極落實省教育廳《廣東省義務(wù)教育教學(xué)規(guī)范(試行)》的文件精神,全面貫徹《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,建立教學(xué)常規(guī)督查制度,加強(qiáng)對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,切實提高教師日常教學(xué)活動的實效,確保規(guī)范辦學(xué)與教育教學(xué)高質(zhì)量和諧并進(jìn)。嚴(yán)把“五關(guān)”:一是備課關(guān)。備課要求:①備知識:一節(jié)課要教給學(xué)生哪些知識,自己必須融匯貫通,然后再考慮學(xué)生的實際水平、接受能力,確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,設(shè)計預(yù)習(xí)提綱、達(dá)標(biāo)檢測題、板書內(nèi)容。②備方法:按新的教學(xué)理念、課堂要求、學(xué)生實際,設(shè)計科學(xué)合理的方法、步驟,落實學(xué)生掌握本節(jié)課的知識,提高學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等能力。③備情感:通盤考慮哪些知識點、哪些活動環(huán)節(jié)可培養(yǎng)學(xué)生高尚的情感、態(tài)度、價值觀,選擇主要的確定目標(biāo)。④上完課后,及時寫出自己的教后感,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。不斷提升自己的備課水平。二是上課關(guān)。上課要求:①課堂氣氛公平平等,學(xué)生積極主動,敢問、敢說、敢下課桌討論。②不集體、集中背答案,做練習(xí)。③拓展、挖掘、拔高,重視能力培養(yǎng);④學(xué)生活動人次多,密度大,人人有份;⑤課堂效率高、效果好、達(dá)標(biāo)率高。⑥學(xué)生對文本有自己的認(rèn)識、觀點,能舉例表述,敢上黑板,表達(dá)感受感悟等。⑦課堂形式。合作學(xué)習(xí)。氣氛濃厚,人人踴躍,學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮,語言通達(dá)流暢,神情并茂。每節(jié)要有總結(jié)反思。⑧板書條理、美觀科學(xué),能把本節(jié)課的主要知識點歸納到黑板上。教導(dǎo)處要組織任課教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,以促進(jìn)全體教師的教育教學(xué)工作水平。繼續(xù)抓好教師“傳、幫、帶”活動。3、以研促教,深入開展“有效教研、有效教學(xué)”活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)科教學(xué)基本要求,大力推廣有效教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)行為準(zhǔn)則的貫徹執(zhí)
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