Word-23-工程測量實(shí)習(xí)的心得體會工程測量實(shí)習(xí)的收獲體味范文1

在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了極大的心得。從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)學(xué)問舉行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會，在實(shí)習(xí)過程中，許多本來并不嫻熟的學(xué)問逐漸被清楚的理解，許多本來沒有重視的方面也獲得了鞏固，更在發(fā)覺及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體味：

1、因?yàn)槭峭M合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂精確?????的方案，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來方便。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響試驗(yàn)的進(jìn)度。

2、在實(shí)習(xí)前一定要準(zhǔn)時預(yù)習(xí)測量辦法以及相關(guān)的計算公式，在實(shí)習(xí)過程中要聽指導(dǎo)老師的支配，避開因?yàn)闇y量辦法錯誤而造成的錯誤和誤差。認(rèn)識了儀器的使用和明了了誤差的來源和削減措施，還應(yīng)掌控一套科學(xué)的測量辦法，在測量中要遵從一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的堆積，準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤，更能夠提升測量的效率。

3、業(yè)內(nèi)計算必需要十分認(rèn)真，由于沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必需控制在可允許的范圍內(nèi)。

四等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測量。

因?yàn)樘鞖庋谉?，起初我對這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到同組學(xué)生都在仔細(xì)的測量，仔細(xì)的實(shí)習(xí)的時候，我就被感染了，尾隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提升成長的機(jī)會。盡管天氣非常炎熱，但是利用大家的團(tuán)結(jié)努力，我們還是非常順當(dāng)?shù)赝瓿闪藴y量。多天的合作下來，每個學(xué)生的臉都親切了許多。當(dāng)全部工作做完的時候，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)覺其實(shí)并沒有什么，堅(jiān)持走過來了，成績拿出來了，大家的心里比什么都甜。

利用實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了無數(shù)實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)習(xí)儀器的操作越發(fā)嫻熟，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提升了動手和動腦的本事，同時也拓展了與學(xué)生的交際、合作的本事。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，惟獨(dú)小組的合作和團(tuán)結(jié)才干讓實(shí)習(xí)迅速而高效的完成。

實(shí)習(xí)是高校生活的其次課堂，是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和本事惟獨(dú)在實(shí)習(xí)中才干發(fā)揮作用，才干獲得豐盛、完美和進(jìn)展。高校生成長，就要勤于實(shí)習(xí)，將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)習(xí)相結(jié)合一起，在實(shí)習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完美，有所創(chuàng)新，并在實(shí)習(xí)中提升自己由學(xué)問、本事、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和本事，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

工程測量實(shí)習(xí)的收獲體味范文2

利用實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了無數(shù)實(shí)實(shí)在在的東西，比如對儀器的操作越發(fā)嫻熟，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提升了動手和動腦的本事，同時也拓展了與學(xué)生的交際、合作本事。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，惟獨(dú)小組的合作和團(tuán)結(jié)才干讓實(shí)習(xí)迅速而高效的完成。

測量實(shí)習(xí)，讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解，對以前零零碎碎學(xué)的測量學(xué)問有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解;學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具;很好的鞏固了理論教學(xué)學(xué)問，提升實(shí)際操作本事，同時也拓展了與學(xué)生之間的交際合作的本事。固然其中不乏教師的教誨和學(xué)生的協(xié)助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后，教師一個個地檢查，浮現(xiàn)問題就讓我們準(zhǔn)時改正。其實(shí)想想天天校內(nèi)中那些舉行測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。詳細(xì)說來有以下幾個方面：

(1).磨練品行：

這次實(shí)習(xí)，不僅讓我們學(xué)到了測量的實(shí)際本事，更熬煉了我們面向困難的忍耐力。在實(shí)習(xí)測量的過程中，不行能徹低沒有錯誤，我們不曾氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，在一次次的改進(jìn)中提升測量水平，磨練自己迎難而上的脆弱品行。

實(shí)習(xí)磨礪實(shí)干精神，每個組員都必需親手實(shí)踐。選點(diǎn)、搬儀器、對中、整平、照準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄、計算每個人都要能嫻熟掌控，誰也不能只做“指揮”工作，誰都要參加到實(shí)際的工作中來，不怕累，不怕臟，敢吃苦，能出力!

我們每個組員都分離自立的觀看，記錄每一站，并精確?????舉行計算，做到步步有“檢核”。這樣做不但能夠防止誤差的堆積，準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤，更能夠提升測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不粗心。直至符合測量要求為止。利用實(shí)習(xí)，我們慢慢養(yǎng)成了凡事都精心、謹(jǐn)慎的態(tài)度。

(2).團(tuán)隊(duì)配合：

測量實(shí)習(xí)的過程就是運(yùn)用理論學(xué)問解決實(shí)際問題的過程，在實(shí)習(xí)之初，我們每個人都不安自己理論學(xué)問不夠扎實(shí)，不會測，測不好，不安惟獨(dú)十天的測量時光，自己不能按時完成目標(biāo)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，最終提前完成了目標(biāo)。有了團(tuán)結(jié)的力氣我們才干干得起勁。同時我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清晰的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中獲得了答案。

工程測量實(shí)習(xí)的收獲體味范文3

為期三周的工程測量實(shí)訓(xùn)已經(jīng)遺憾結(jié)束了，利用此次實(shí)訓(xùn)，讓我深刻明了了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，幾乎是囫圇小學(xué)，但讓我們值得慶幸的是，在這個秋高氣爽的時節(jié)里，在我們測量的這段時光中，天氣晴朗，陽明亮媚且?guī)е恍隹臁＝o我們的實(shí)訓(xùn)帶來了很大的方便。

一次測量實(shí)訓(xùn)要完整的做完，單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，惟獨(dú)小組成員間團(tuán)結(jié)全都互相協(xié)作才干讓實(shí)習(xí)迅速而高效的完成。測量實(shí)訓(xùn)中，每個組員都必需親手實(shí)踐，工作常常交換來做，讓每個人都盡可能認(rèn)識詳細(xì)操作。在測量的過程中，所得數(shù)據(jù)不行能徹低沒有錯誤，我們應(yīng)當(dāng)不氣餒，堅(jiān)持重測、重新計算，一次次地練習(xí)，一次次得提升測量水平，不斷在教訓(xùn)中得到珍貴閱歷。在這里要謝謝教師的指導(dǎo)，實(shí)訓(xùn)之初，我們碰到了各種各樣的困難，多虧的教師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

利用實(shí)際的測量實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了無數(shù)實(shí)實(shí)在在的東西，主要是認(rèn)識了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的用途及其使用辦法，掌控了儀器的檢驗(yàn)和校正辦法等。最重要的是在很大程度上提升了對儀器的實(shí)際操作本事，鞏固了理論教學(xué)學(xué)問的同時，也拓展了與學(xué)生之間的交際合作的本事。

首先，利用實(shí)際操作，我基本掌控了課堂所學(xué)的測量學(xué)學(xué)問，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)學(xué)問的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌控?zé)o數(shù)詳細(xì)學(xué)問，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_頭測量的時候，我的心里還一陣發(fā)愁，當(dāng)真正接觸的時候，發(fā)覺其實(shí)并沒有想象中難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌控了辦法。但要想提升效率和測量精度，則需要經(jīng)過不斷地操作練習(xí)了。

第二，我懂得了做任何事情都要仔細(xì)細(xì)致，不能有絲毫的粗心，特殊是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。由于稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后另外點(diǎn)的測量出錯，終于導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開頭測量角度時，一個基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)覺問題出在哪兒。

以下是本人從測量實(shí)訓(xùn)中的一些閱歷教訓(xùn)：

(1)試驗(yàn)儀器的整平對試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

(2)水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限則一定要重新測;

(3)要注重計算問題，計算最好由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗(yàn)，不過，在此過程當(dāng)中，也還是浮現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差削減到了最少。

利用這次實(shí)訓(xùn)，讓我體味到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，，也熟悉到測量學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成目標(biāo)，任何一個步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學(xué)才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并要求做到“步步有檢核”。固然，搞好測量既離不開團(tuán)隊(duì)的合作，也離不開我們每個人的努力。

就囫圇測量實(shí)訓(xùn)來說，我們從中學(xué)到了不少學(xué)問，不過這其中也反映出了我們還有許多的不足，希翼在以后的學(xué)習(xí)中不斷吸取閱歷教訓(xùn)，逐一克服，不斷提升我們的測量水平。

工程測量實(shí)習(xí)的收獲體味范文4

工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)同學(xué)必需很好掌控的一項(xiàng)技能。為了提升我們的測繪本事，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)。我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，更謝謝小學(xué)為了使我們能更便利的測量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。利用這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問，掌控了各種儀器的操作，并達(dá)到了一定的嫻熟程度。作為一個戶外的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了閱歷，為我們未來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，自立自主，自己發(fā)覺問題利用自己的努力去解決它，提升對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算本事。這些東西都是在日常課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，重要，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。

工程測量，它是個復(fù)雜的工作，光靠一個人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以利用這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明了了測量她是一個團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個組員，必需發(fā)揮每個人的特長，才干使工作的效率最大化，我作為組長，要負(fù)責(zé)支配好每個組員的目標(biāo)，定好天天的工作的方案，還要保持和教師之間的聯(lián)系。我想每個利用實(shí)習(xí)的學(xué)生都會在這點(diǎn)上有深刻的印象。夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人每天聚在一起，不同的看法，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不舒暢，但我們可以準(zhǔn)時交流了解，遺忘不舒暢，重新投入新的工作中。小學(xué)支配我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個同學(xué)都能用自己所學(xué)到的理論學(xué)問來實(shí)際操作儀器，所以我們之間要互相學(xué)習(xí)，不懂的就問，決不是為了趕時光，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí)，作業(yè)是完成了，但小學(xué)教師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個容易的例子吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平，這個表面上看是一個容易的工作，但它必需做到精確精確再精確，只要不當(dāng)心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些無數(shù)人都會忽視的東西我們也絕不能不注重，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和本事。團(tuán)結(jié)就是力氣，每個早上大家早早的起床開頭一天勞碌的工作，碰到問題大家一起解決，有了誤差大家一討論，分析緣由，不厭其煩的反復(fù)測量，有了大家，我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測量那會，我覺得那是校內(nèi)里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，每天背著儀器處處跑，有次回來的時候還被學(xué)生親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點(diǎn)是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測量真不是普通的疼痛，但是我們既然挑選了這個專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量舉行到底。測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！

這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：因?yàn)槟硞€數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少棘手，從而讓我們知道了做任何事都要仔細(xì)、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度打算一切”。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到囫圇組的進(jìn)度。從前我們組因?yàn)閰f(xié)作不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來利用組內(nèi)的溝通，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

我很珍惜小學(xué)給我的這次機(jī)會，在高校的幾年中這樣的機(jī)會不多，假如不好好把握每一次，等未來進(jìn)入社會，早上工作崗位了，我們必然會懊悔。日?？吹降哪且粡垙垐D紙，有時會覺得不懂，經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們?nèi)菀?，將?shí)物和圖紙聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更容易，更上手了?？傊?，謝謝教師，學(xué)生，我會好好記住這次難忘的經(jīng)受，它永久是我這輩子最大的財寶之一。

工程測量實(shí)習(xí)的收獲體味范文5

武漢的夏天，全國出名，在這樣天天臨近三十五度的天氣下，我們完成了五天的工程測量很好的完成了我們組的目標(biāo)。測量課上我們實(shí)習(xí)的機(jī)會不是無數(shù)，面向枯燥的理論學(xué)問，上課的時候我也聽的不仔細(xì)。當(dāng)把儀器領(lǐng)到手上，我們真的感覺到了手足無措。我們的目標(biāo)是中區(qū)圖書館的地形圖繪制。第一天的測量我們樂觀性高漲，面向炎熱的天氣，我們暴曬在陽光下，汗水流不停這天氣直接導(dǎo)致我用了那個很拉風(fēng)的帽子?？刂泣c(diǎn)的挑選，水準(zhǔn)的測量，我們在組員六人的團(tuán)結(jié)下很快完成了。下午的分工我們越發(fā)明確，經(jīng)緯儀，全站儀，—面向儀器，我們根據(jù)教師的辦法，其它加上我們的團(tuán)結(jié)配合，沒用多久就試探的差不多了固然更離不開教師的協(xié)助其實(shí)魯教師才是最辛勞。

那個下午突降太陽雨，那時我們剛剛花了半個小時全站儀的試探，開頭了第一個點(diǎn)的測量。下大雨，為了不讓儀器淋濕，我們用自己的身體護(hù)著儀器，把儀器都移到了，圖書館下面。無數(shù)組那時都放棄了這個下午的目標(biāo)，我們向來在那里面等著，收拾儀器和數(shù)據(jù)。等到雨停了，我們繼續(xù)距離的測量。那天我們完成了，高程，水平角，水平距離的測量，雖然搞的很晚，我們組是進(jìn)度最快的。后來的幾天，我們有的放松了，對自己的要求，開頭有點(diǎn)所謂的打醬油。就像在龜兔賽跑的兔子，開頭在前面率先無數(shù)，后來被趕上來了，有兩天我們的工作時光很短。后來到了碎步測量，繪圖的時候，我們發(fā)覺了，無數(shù)測量都浮現(xiàn)了錯誤，然后在烈日下，我們又開頭了我們的彌補(bǔ)測量。那時發(fā)覺別人趕上我們了，我們也有點(diǎn)急。有一次碎部點(diǎn)時，就由于，碰了一下腳架，導(dǎo)致全部的點(diǎn)都要重測。

后來，我們的圖形，漸漸的畫成了，看見我們的圖跟中區(qū)圖書館差不多的時候，我感覺很欣慰，那是我們團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，真的是我們汗水換來的。五天的實(shí)習(xí)，大家都曬黑了，女生特殊在意，我們不能說已經(jīng)很會測量了，但是我們已經(jīng)懂了測量。要當(dāng)一名測繪工，我深深理解他們工作的辛勞，為了國家社會的建設(shè)，不論寒冷酷暑，不論什么地形他們都要測量的精確。短短的五天實(shí)習(xí)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體味到測量的精髓，既然我們堅(jiān)持下來我們就已經(jīng)有了測繪工作的那點(diǎn)范。我們這組是個很優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，不管別人怎么評價我們的成績，我們都認(rèn)為我們是勝利的。

工程測量實(shí)習(xí)的收獲體味范文6

XX年6月11號，我們正式開頭了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們在教師的帶領(lǐng)下舉行了一系列的預(yù)備工作。首先，說明白測量目標(biāo)和測量的實(shí)際意義及重要性。

在這個盛夏季節(jié)，天氣雖然不是很好，高溫酷暑，但我們還是安安心心的測量，趕緊時光實(shí)習(xí)，為了盡快完成目標(biāo)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛勞，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)。在此之前，我們利用一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，了解了測量的理論學(xué)問，但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，實(shí)際操作對我們來說還是含糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對我們囫圇學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)覺自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。

測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)粗心都不可，我們在測量實(shí)習(xí)中必需保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠精確?????，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時舉行，這樣就能夠準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤，準(zhǔn)時訂正，同時也避開了無數(shù)不須要的棘手，節(jié)約了時光，也提升了工作效率。

測量也是一項(xiàng)精確的工作，利用測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際本事，更有面向困難的忍耐力，同時也熟悉到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是認(rèn)識了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途，嫻熟了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用辦法，掌控了儀器的檢驗(yàn)和校正的辦法;第二，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明了了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避開測量結(jié)果誤差，最大限度的就是削減誤差的浮現(xiàn)，即要做到：

1、在儀器挑選上要挑選精度較高的合適儀器。

2、提升自身的測量水平，降低誤差。

3、利用各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)辦法如：多次測量取平均數(shù)等來削減誤差。除此之外，還應(yīng)掌控一套科學(xué)的測量辦法，在測量中要遵從基本的測量原則，“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的堆積，準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤，更能夠提升測量的效率。利用工程實(shí)踐，學(xué)會了無數(shù)課堂上無法學(xué)到的東西，很大程度上提升了動手和動腦的本事，同時也拓展了與學(xué)生的交際合作本事。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，惟獨(dú)小組的合作和團(tuán)結(jié)才干讓實(shí)習(xí)迅速而高效的完成。

這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到無數(shù)的東西。讓我更好的掌控了測量的基本功和測量的一些要素，同時也增進(jìn)了與學(xué)生間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確辦法。

工程測量實(shí)習(xí)的收獲體味范文7

從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，利用這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明了了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是囫圇小學(xué)，測繪圖也是我們囫圇小學(xué)的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入冬天的季節(jié)，在我們測量的時光里，天氣晴朗，并沒有我們不安的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成目標(biāo)，我們小組星期六、星期天加班舉行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛勞，反而還能得意其樂。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)十分精確的工作，利用在小學(xué)期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特征。測量學(xué)是用來討論地球的外形和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的目標(biāo)就是確定地面任務(wù)在三維空間的位置以及隨時光的'變化。

在現(xiàn)在這個信息的社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成績做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速馬路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可分享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成績信息系統(tǒng)。因此測量成為獵取和更新基礎(chǔ)地理信息最牢靠，最精確?????的手段。測量學(xué)的分類也有無數(shù)種，比如一般測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的同學(xué)，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)。

利用這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實(shí)際本事，更有面向困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更熬煉了自己無數(shù)測繪的本事。首先，我們是認(rèn)識了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，嫻熟了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用辦法，掌控了儀器的檢驗(yàn)和校正辦法。第二，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明了了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所打算，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（因?yàn)槿藛T的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。

知道了如何避開測量的數(shù)據(jù)錯誤，最大限度的削減測量誤差的辦法，要做到：要挑選精度高的測量儀器。提升自己的測量水平。多次測量取平均值。除了認(rèn)識儀器的使用和明了了誤差的來源和削減措施之外，還應(yīng)掌控一套科學(xué)的測量辦法，在測量中要遵從一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不舉行下一步工作”。這樣做不但能夠防止誤差的堆積，準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤，更能夠提升測量的效率。利用工程實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)，真正學(xué)到了無數(shù)實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平越發(fā)嫻熟，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提升了動手和動腦的本事。

我們在這次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地舉行測量，首先必需要掌控過硬的基本理論學(xué)問，要有實(shí)干精神，每個組員都必需親手實(shí)習(xí)，而且要分工明確，工作也能夠交換來做，還需要知道失敗乃勝利之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不行能徹低的沒有錯誤，我們應(yīng)當(dāng)不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提升測量水平，我們不斷在閱歷中得到教訓(xùn)。而且也多虧了教師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，碰到了各種各樣的困難，多虧的教師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實(shí)習(xí)過程中，不行避開的碰到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)不安自己不會測，測不好，不安惟獨(dú)兩個星期的測量時光，自己不能按時的完成目標(biāo)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，最終按時完成了目標(biāo)。在測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也碰到了各種各樣的困難。比如：

（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就十分重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注重并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增強(qiáng)測量，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時光，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

（2）在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有些過程浮現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了能夠允許的范圍里。

（3）因?yàn)槲覀円郧皼]有接觸過全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時候徹低不知道怎么使用，而且我們班五個小組惟獨(dú)三個小組借到了全站儀，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難，在教師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會怎么使用全站儀到可以嫻熟地運(yùn)用它，我們感到蠻開心的。

（4）還有就是計算問題，計算必需由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗(yàn)，不過，在此過程當(dāng)中，也還是浮現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差削減到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過，我之所以認(rèn)為它難，也是由于在此之前不是很會計算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計算辦法，現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗(yàn)出來了，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

（5）最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個學(xué)生完成的，但是我們囫圇組也不能掉以輕心，由于只要一個環(huán)節(jié)出了錯，圖就不行能畫出來。我們畫圖之初，最先是把九個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來，然后繪圖員就畫的三食堂，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時候，卻被告之需要重畫，而且有些坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在擦了畫、畫了擦的過程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也漸漸浮出了水面。

利用這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成目標(biāo)，任何一個步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開我們每個人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。

工程測量實(shí)習(xí)的收獲體味范文8

xx月xx日，我們正式開頭了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們在教師的帶領(lǐng)下舉行了一系列的預(yù)備工作。首先，說明白測量目標(biāo)和測量的實(shí)際意義及重要性，我們尾隨教師來到測區(qū)地點(diǎn)，依次看了小學(xué)的九個控制點(diǎn)，在教師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們囫圇小學(xué)，測繪圖也是我們囫圇小學(xué)的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的季節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量，趕緊時光實(shí)習(xí)，為了盡快完成目標(biāo)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛勞，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，在此之前，我們在教師的帶領(lǐng)下到工地上舉行實(shí)地勘察，但那究竟是理論的，實(shí)際操作對我們來說還是含糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對我們囫圇學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)覺自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。

測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)粗心都不可，我們在測量實(shí)習(xí)中必需保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠精確?????，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時舉行，這樣就能夠準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤，準(zhǔn)時訂正，同時也避開了無數(shù)不須要的棘手，節(jié)約了時光，也提升了工作效率。

測量也是一項(xiàng)精確的工作，利用測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的目標(biāo)在宏觀上是舉行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的目標(biāo)為根據(jù)要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建造物變形的目標(biāo)以及工程竣工服務(wù)等。而這一目標(biāo)是全部測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際本事，更有面向困難的忍耐力，同時也熟悉到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是認(rèn)識了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，嫻熟了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用辦法，掌控了儀器的檢驗(yàn)和校正的辦法；第二，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明了了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差、觀測誤差。了解如何避開測量結(jié)果誤差，最大限度的就是削減誤差的浮現(xiàn)，即要做到：

1、在儀器挑選上要挑選精度較高的合適儀器。

2、提升自身的測量水平，降低誤差。

3、利用各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)辦法如：多次測量取平均數(shù)等來削減誤差。除此之外，還應(yīng)掌控一套科學(xué)的測量辦法，在測量中要遵從一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的堆積，準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤，更能夠提升測量的效率。利用工程實(shí)踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提升了動手和動腦的本事，同時也拓展了與學(xué)生的交際合作本事。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，惟獨(dú)小組的合作和團(tuán)結(jié)才干讓實(shí)習(xí)迅速而高效的完成。

一周多以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點(diǎn)。我們分工合作，力求更好地完成目標(biāo)。在測量過程中，我們碰到了無數(shù)問題和疑難：

（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就十分重要，同時并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增強(qiáng)測量、計算和繪圖的時光鋪張，而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準(zhǔn)的等。

（3）計算問題。計算必需兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也碰到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的削減了誤差的浮現(xiàn)。

這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到無數(shù)的東西。讓我更好的掌控了測量的基本功和測量的一些要素，同時也增進(jìn)了與學(xué)生間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確辦法。

工程測量實(shí)習(xí)的收獲體味范文9

經(jīng)過一周的工程測量實(shí)習(xí)，我們的所有工作獲得遺憾完成，其實(shí)從本學(xué)期一開頭的課程中，教師詼諧幽默的講課方式，實(shí)踐過程中彌漫樂趣，我早已喜愛?上了這樣的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合而對生活中又彌漫意義的課程。

每次工程測量實(shí)習(xí)過程中四人一組的合作過程中，總會覺得實(shí)踐太短了，我們探究的學(xué)習(xí)的還不夠，而這次為期一周的實(shí)習(xí)最終滿足了我們對工程測量這門學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研！

從周一早上我們各組接過目標(biāo)，作為第5組的我們，早已對這樣一個6人團(tuán)隊(duì)彌漫了信念，我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開頭了，主要是測量1到4點(diǎn)的個點(diǎn)高