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第34頁共34頁國旗下演講稿格式:勵(lì)志奮斗【為夢(mèng)想而奮斗國旗下演講稿范文】一上周五,張書記圍繞社會(huì)核心價(jià)值觀給我們大家上了生動(dòng)的一課。她從國家層面、社會(huì)層面、個(gè)人層面講解了每個(gè)詞語。同學(xué)們,你們還記得個(gè)人層面的四個(gè)詞語嗎?對(duì),就是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。今天,我們就來聽聽二(4)班涂熙晨同學(xué)帶來的一個(gè)誠信小故事。涂熙晨:大家好!我是二(4)班的涂熙晨。今天,我給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫做《曾子殺豬》。曾子是我國古代偉大的思想家。有一天,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著要一起去。妻子哄孩子說:聽話,在家讓爸爸給你殺豬吃肉。孩子一聽,立即就停頓了哭鬧。下午,妻子從集市上回來后,見曾子正在磨刀,就問他要干什么?曾子說:殺豬給孩子煮肉吃啊!妻子一聽,忙阻止說:我不過是跟孩子鬧著玩的。怎么能當(dāng)真呢?曾子卻說:我們要給孩子樹立好典范。今天你哄騙他,將來他就會(huì)騙別人啊。這樣下去怎么能行呢?妻子聽了丈夫的話,假設(shè)有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:做人做事要講誠信,要一諾____,說到就要做到!不可言而無信。小涂同學(xué)說得很對(duì)。做人做事要講誠信,不可言而無信。誠信就像我們的一張無形的名片,不單是做給別人看,更重要的是做給自己看,做一個(gè)說到做到的人,心中會(huì)無比舒暢,相信你一定喜歡這樣的自己。記得開學(xué)第一周,我們每位教師、同學(xué)都在愛校護(hù)校的建議書上簽上了自己的名字。承諾要做到1.不在墻面上亂涂亂畫。2.不亂扔垃圾,隨手撿起地上垃圾。3.不在桌子上寫寫畫畫。4.發(fā)揮小崗位作用,定期檢查自己崗位整潔。這些你做到了嗎?希望同學(xué)們有那么改之,無那么加勉,就讓我們一起做誠信之人,倡導(dǎo)誠信之風(fēng)?!緸閴?mèng)想而奮斗國旗下演講稿范文】二親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是做一個(gè)有道德的人。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德來彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界,這就說明,道德是做人的根本準(zhǔn)那么。雷鋒這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,他熱愛集體、關(guān)心戰(zhàn)友,把毫不利己,專門利人看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時(shí)代贊歌。雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,他帶給我們的是無限的回憶。雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事卻數(shù)不清。他用他高尚的道德感動(dòng)所有人,讓所有人銘記。名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。我認(rèn)為做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。要想成為一名有道德的學(xué)生,除了要積極參加學(xué)校組織的系列體驗(yàn)教育活動(dòng)外,還必須從小事做起。比方:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,隨手關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)那么!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!我的演講到此完畢,謝謝大家!【為夢(mèng)想而奮斗國旗下演講稿范文】三在這金秋時(shí)節(jié),我們相聚在一中,又站到了一個(gè)新的起跑線上。從踏進(jìn)高中校門的那一刻起,我們已經(jīng)是青年了。梁啟超先生說過:老年人常思既往,少年人常思將來。作為青年的我們,在這個(gè)人生最燦爛的季節(jié),一定都在心中憧憬著將來,我們每個(gè)人心中一定也有一個(gè)自己的夢(mèng)想。人需要夢(mèng)想,正如鳥兒飛行需要方向。沒有夢(mèng)想,就沒有了人生的方向,你的前途注定是一片空白。沒有夢(mèng)想的人,感受不到生活的意義,只如同行尸走肉一般。流沙河在詩中說過:理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!夢(mèng)想如此重要,我們?cè)跄苁?莫等閑,白了少年頭,空悲切!沒有過目的的同學(xué),趕緊找到你的夢(mèng)想吧!古人云:有志之人立長志,無志之人常立志。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。一個(gè)人的夢(mèng)想可以不崇高,但要高尚;可以很平凡,但也要堅(jiān)決。因此,再普通的夢(mèng)想,也需要我們慎重的樹立。居里夫人說:我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。朋友們,問問自己,你是否有足夠的勇氣和毅力,去將你的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?夢(mèng)想是美麗的,但征途是崎嶇的。孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。這個(gè)社會(huì)給了我們追求夢(mèng)想,或得到成功的時(shí)機(jī),但同時(shí)也帶來了許多挑戰(zhàn)。就在這學(xué)校里,處處都有挑戰(zhàn)。每月的月考是挑戰(zhàn),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是挑戰(zhàn),埋頭苦干的同學(xué)也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。懷揣遠(yuǎn)大理想的你一定不甘落后于別人,那么,書上的一個(gè)個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),教室里一個(gè)個(gè)奮力拼搏的同學(xué),你是否有信心戰(zhàn)勝他們?挑戰(zhàn)是困難,是挫折,它會(huì)阻撓著我們向夢(mèng)想前進(jìn),甚至?xí)刮覀兏械浇^望。但正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),我們追逐夢(mèng)想的旅途才愈發(fā)精彩,夢(mèng)想才愈發(fā)顯現(xiàn)出它的價(jià)值。一次次面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們也在一次次拓寬自己的思維,進(jìn)步自己的才能,磨煉自己的性格。正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),夢(mèng)想才能使平凡的人變得不平凡,使普通的生活變得更加精彩,正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),我們才會(huì)在向夢(mèng)想的道路上逐漸成長。一只船行駛在浩茫的大海上,哪能不經(jīng)受風(fēng)吹雨打;我們?cè)诔砷L的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨,一帆風(fēng)順的航海注定不會(huì)精彩,一路平坦的成長,也注定索然無味。平緩的溪流,怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘,又怎及奇峰的險(xiǎn)峻?看看前人創(chuàng)造的那些輝煌成績,你是否覺得高山仰止。但高山只對(duì)攀登它的人才有意義,去拼搏吧,去挑戰(zhàn)吧!敢于打挑戰(zhàn)的人才是不平凡的人!我總記得薩落揚(yáng)小說里那個(gè)寂寞的野孩子,每當(dāng)火車越野而過,他都會(huì)興奮地在火車后窮追不舍,金黃色的原野上,一列火車,一個(gè)奔跑著的孤單的背景,與秋風(fēng)一起,與野草一起,浩蕩地追逐著。每每想到這一段,我總是感動(dòng)不已。我們不就是那個(gè)孩子嗎?為了夢(mèng)想,永不停歇地奔跑著,盡管草原上沒有大道,布滿荊棘和野草,可我們畏懼嗎?我們會(huì)踏過這荊棘,向遠(yuǎn)方,迎接挑戰(zhàn),放飛夢(mèng)想?!緸閴?mèng)想而奮斗國旗下演講稿范文】四尊敬的教師親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是高一(2)班的徐舒婷,今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥發(fā)奮圖強(qiáng)》。九月的節(jié)日很多,你知道嗎?每年的九月份還是民族精神宣傳月,周五就是9月18日了。今天,站在這高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,我想為同學(xué)們講述那一段不能忘卻的歷史。1931年的9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲聲驚醒,____關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣為中國所為,以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領(lǐng)了沈陽城,半年之后,東北三省全部陷落。這就是震驚中外的九一八事變,是____侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。面對(duì)著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進(jìn)展了英勇的____,這一戰(zhàn),就是___年。每年在這個(gè)時(shí)候,曾經(jīng)陷落的沈陽城內(nèi)都將汽笛長鳴,警鐘長響。然而這種紀(jì)念,絕不僅僅是為了重溫70年前____成功的喜悅和歡欣。___年艱辛卓絕的斗爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià),用3500萬鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國的尊嚴(yán),鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進(jìn)展全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。在最艱辛的歲月里,他們拋棄家庭、走上戰(zhàn)場,用自己的生命換取了我們中華民族的生存。他們是最榮耀的。今天,我們紀(jì)念這段歷史,也是為了不要忘記那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的惡魔,他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己開展的欲望。今天,我們紀(jì)念這段歷史,更是要讓我們不要忘記自己肩上的責(zé)任,要做胸懷大志、正直向上、熱于求知的好少年,為這個(gè)民族的將來作著重要的準(zhǔn)備。和平與戰(zhàn)爭常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國家的強(qiáng)大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個(gè)國家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道:故今日之責(zé)任,不在別人,而全在我少年。少年智那么國智,少年富那么國富,少年強(qiáng)那么國強(qiáng),少年獨(dú)立那么國獨(dú)立,少年自由那么國自由,少年進(jìn)步那么國進(jìn)步,少年勝于歐洲,那么國勝于歐洲,少年雄于地球,那么國雄于地球。同學(xué)們,愿先輩們用熱血和信念點(diǎn)燃的民族復(fù)興之火,永遠(yuǎn)照亮我們!讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己,讓我們?yōu)橹腥A之騰飛而不斷努力。我的講話完了,謝謝大家!【為夢(mèng)想而奮斗國旗下演講稿范文】五教師們、同學(xué)們:大家好!秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園,站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,即將開始新的征程。首先,我要代表學(xué)校黨支部、校長室歡迎初一新同學(xué),更要?dú)g迎全體師生返校學(xué)習(xí)生活!今天我議論的話題是關(guān)于學(xué)習(xí),我講話的題目是習(xí)比學(xué)更重要。學(xué),是吸收知識(shí);習(xí),是練習(xí),是復(fù)習(xí)穩(wěn)固,最終練習(xí)到極度純熟。你,也許會(huì)問終究是學(xué)重要,還是習(xí)重要?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:習(xí)比學(xué)更重要!大量的重復(fù)練習(xí)比僅僅吸收知識(shí)更重要。有一個(gè)詞語誤導(dǎo)了太多的人,這個(gè)詞語就是天才。很多人認(rèn)為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認(rèn)輸,放棄了努力和爭取,甘居人后,其實(shí)非??上?。其實(shí)世界上所有被稱作天才的人都不是天生的,而是練出來的。我們來看看世界級(jí)牛人是怎樣煉成的:喬丹成為籃球之神,庫里的三分變態(tài)準(zhǔn),靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,靠的是每天上萬次的擊球;剛剛完畢的世界田徑競標(biāo)賽,中國男子4100接力隊(duì)獲得銀牌創(chuàng)造了中國田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓(xùn)練;朗朗成為鋼琴王子靠的是千萬次的彈奏!所以對(duì)于任何技能,我們僅僅知道了,沒用,我們理解了也沒用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是說假設(shè)你將來想在一個(gè)行業(yè)開展,可以在這個(gè)行業(yè)走得長遠(yuǎn),你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對(duì)手!看任何一個(gè)行業(yè)內(nèi)的頂尖高手做事,都是一種享受,因?yàn)楸藭r(shí)彼地,那個(gè)人和那件事已經(jīng)到達(dá)人事合一的默契。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的菜鳥,但是他們經(jīng)過千萬次的練習(xí),千萬次的修正,千萬次的反思和自我超越,將普通人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在他的視線之外,他就成了大師。因此,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于習(xí),孔子有言學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎。我們需要做的就是將書本知識(shí)、教師講的內(nèi)容,反復(fù)的記憶、背誦、默寫、嘗試再現(xiàn),說白了就是練習(xí),不停地練習(xí)!不久前,一位中國著名相聲演員承受中央電視臺(tái)的采訪。記者問:一段相聲要在幕后重復(fù)練習(xí)多少次才能做到上臺(tái)后胸有成竹?這位演員的答案是少那么500遍,多那么1000遍。瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽是從口語入手打破英文的。他在蘭州大學(xué)烈士亭大喊了四個(gè)月,復(fù)述了大量的原版書和各種英語考試題,最終成為身家昂貴的萬能翻譯機(jī),繼而創(chuàng)立了李陽瘋狂英語學(xué)校,開始傳播這套神奇的學(xué)習(xí)法。逆向英語的創(chuàng)始人鐘道隆教授的學(xué)習(xí)方法更是罕見:他每天堅(jiān)持聽寫A4的紙20頁,不達(dá)目的決不罷休,從1980年到1983年,三年內(nèi)聽壞了9部收音機(jī),3部收錄機(jī),4部單放機(jī),用于聽寫的A4紙更是不知其數(shù)。任何一種技能,假設(shè)你每天練習(xí)四小時(shí),一周練習(xí)五天,那么成為這個(gè)領(lǐng)域的大師需要十年,這就是所謂一萬小時(shí)定律。人們眼中的牛人,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的練習(xí)。所以,所有學(xué)習(xí)上的成功,只靠兩件事:正確的方法和大量的時(shí)間投入,而大量的時(shí)間投入才是最正確的學(xué)習(xí)方法。還是印證了那句老話世間自有公正,付出總有回報(bào)!教師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,必將播撒新的希望;新的起點(diǎn),必將迎來新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,這是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加積極的姿態(tài),更加精細(xì)的管理,更加出色的工作,共創(chuàng)馮中更加美妙的明天!國旗下勵(lì)志演講稿例文同學(xué)們:十八歲,是一個(gè)放飛盼望的多彩季節(jié),今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權(quán)利,獨(dú)立承當(dāng)起對(duì)國家、社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)和任務(wù)。朋友們,發(fā)奮吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)期青年!由于,在這片熱土上,開拓開展的重任終將落在我們肩上,我們將責(zé)無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建立得更加繁華富強(qiáng)。在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們心潮磅礴,思接千載。我們生于斯擅長斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不必提“食糧產(chǎn)量甲全國”名稱與全國第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”,今天,我們要說的是,自強(qiáng)不息、艱辛創(chuàng)業(yè)從來是我們前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。想當(dāng)初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),飽經(jīng)風(fēng)霜之后首創(chuàng)了潮人海外新天地,培養(yǎng)了一批旅僑民領(lǐng)、企業(yè)家和著名人士,留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳,留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、翻新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神鼓勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。作為跨世紀(jì)的澄海青年,我們首先要建立準(zhǔn)確的人生觀,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建立的大潮中,將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)古代化建立。此外,我們還要繼續(xù)敢于償試的理論精神。____同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想,創(chuàng)造出了“____”、“社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)”等偉大的設(shè)想。遠(yuǎn)的不說,最好的例證就在我們身邊:突起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮操行業(yè),起步初期,澄海并不珠江三角洲的地緣上風(fēng),資金、技巧、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神,很多人從一萬多少千元逐步積聚,廠房應(yīng)用舊屋竹棚,裝備從土到洋,一步一個(gè)足跡闖出一條坎坷不平,經(jīng)由二十多年的轉(zhuǎn)動(dòng)開展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的聲譽(yù)稱號(hào);澄海人恰是靠著這樣一股艱辛奮斗、自強(qiáng)不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的海內(nèi)出產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值229億元,增加10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成就。我們欣賞“人恒自助,而后天佑之”的人生,欣賞“天行健、正人以發(fā)奮圖強(qiáng)”的大氣,咱們堅(jiān)信,靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精力,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉____理論宏大旗號(hào)和全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”主要思維,以經(jīng)濟(jì)建立為核心,實(shí)在增強(qiáng)社會(huì)政治文明跟精神文化建立的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信譽(yù)、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機(jī)涌動(dòng),正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì),我們正面臨著更大、更有利的開展時(shí)機(jī)!青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護(hù)的歷史重?fù)?dān),動(dòng)搖高尚的政治信心,控制現(xiàn)代迷信文明常識(shí),熏陶高善的思想道德情操,更深化地懂得社會(huì)、更自動(dòng)地參加理論,自強(qiáng)自負(fù),努力把個(gè)人尋求融匯到建立有中國特點(diǎn)的社會(huì)的偉大實(shí)際中去!小學(xué)國旗下勵(lì)志演講稿小學(xué)國旗下勵(lì)志演講稿(一)尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好:非??鞓肺覀冇窒嗑墼谶@美妙的早晨!首先給大家講這樣的一那么報(bào)道,說得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:不準(zhǔn)隨地吐痰!制止吸煙!不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家答復(fù):因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是來的游客。同學(xué)們,你們看:不文明行為真是國恥啊?下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對(duì)大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。同學(xué)們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們清河區(qū)檢查驗(yàn)收教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展遠(yuǎn)離攤點(diǎn),辭別零食活動(dòng),大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗將對(duì)學(xué)生在攤點(diǎn)逗留情況進(jìn)展檢查、通報(bào)。大家還記得十月份我校評(píng)選表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員吧,到十二月份時(shí),我校還要開展文明少年的評(píng)選活動(dòng),同學(xué)們來比一比,看誰能中選上學(xué)校文明少年!我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門口的櫥窗里。那么,怎樣才能當(dāng)上文明少年呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財(cái)物,還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表如今一聲真誠的謝謝,一句真心的對(duì)不起,還有每日的您早、你好、再見等之中。特別是本周四、五兩天見到教師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊教師好!同學(xué)們,讓我們從如今做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立和美的文明校園,人人爭做文明少年!同時(shí)也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收成功!謝謝大家!小學(xué)國旗下勵(lì)志演講稿(二)教師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說beybey》。同學(xué)們,你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn),我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰消費(fèi)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學(xué)吃了零食后消費(fèi)出來的!放學(xué)了,有的同學(xué)并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好屢次,教師看他們吃得好起勁,那個(gè)饞樣啊,真是看不下去了!同學(xué)們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有消費(fèi)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人,有沒有衛(wèi)生容許證和安康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,如今已經(jīng)進(jìn)入冬天,居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋,那不是害我們的同學(xué)嗎!同學(xué)們,為了你們能擁有一個(gè)安康、強(qiáng)健的身體,請(qǐng)你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起,學(xué)校將進(jìn)展明查暗訪,如同學(xué)還在小攤上買零食的,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片,在全校進(jìn)展曝光,通報(bào)批評(píng),所在班級(jí)當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此,學(xué)校建議全體同學(xué),管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說beybey!小學(xué)國旗下勵(lì)志演講稿(三)教師們、同學(xué)們:又是一年春草綠,仍然十里杏花紅。我們帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學(xué)期要有新的目的、新的起點(diǎn),希望同學(xué)們能從新學(xué)期開始,從今天做起,做一個(gè)有理想的人,還要有坦蕩做人,積極進(jìn)取,富有激情、樂觀向上的人生態(tài)度。就此時(shí)機(jī)我對(duì)各位提以下要求和建議:1、無論是教師還是學(xué)生,都要重視新學(xué)期的開始。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意交通平安,行為平安,實(shí)現(xiàn)良好開端。2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要消滅一個(gè)人只要消滅他的自信心。這就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必需要做到遵守師德,進(jìn)步師能,鍛煉師魂,要向胡____說的那樣:潛下身來教書,靜下心來育人,嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人。作為學(xué)生,要懂得我自信,我出色,我努力,我成功!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為教師教育質(zhì)量始終是生命線,開展是硬道理;作為學(xué)生,青春少年無價(jià),為了使自己的少年時(shí)代、青春年代無悔,我們一定要好好把握如今,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。4、作為學(xué)生要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)心,感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作,感恩社會(huì)的幫助、和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛教師,愛別人,愛學(xué)校。特別是初三的同學(xué),你們是全校同學(xué)的典范,今天你們以學(xué)校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身素質(zhì),以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,為母校留下最美妙的記憶。作為每一位學(xué)生,青春年少,風(fēng)華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。讓教師放心,讓家長放心。5、新的一年,同學(xué)們要進(jìn)一步遵守《中小學(xué)生守那么》,維護(hù)學(xué)校形象,講文明、懂禮貌,保持校園整潔,不亂扔垃圾和雜物。要自覺鍛煉身體,進(jìn)步科學(xué)文化程度,努力做一個(gè)德、智、體全面開展的好學(xué)生。當(dāng)然我們也會(huì)更加嚴(yán)格的管理,對(duì)于那些破環(huán)校園和諧的人和事,絕不姑息。最后,祝全體教師工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)安康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!小學(xué)國旗下勵(lì)志演講稿(四)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師們、同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是:《從養(yǎng)成好習(xí)慣開始》要想成才,就必須從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為福小學(xué)的同學(xué)們,我們要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?其一,珍惜時(shí)間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我們的晨讀時(shí)間里,很多班級(jí)的學(xué)生,都可以在班干部的帶著下,認(rèn)真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級(jí)的同學(xué)自覺性不強(qiáng),學(xué)生也大多數(shù)在教室里,但仍然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進(jìn),讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時(shí)間、熱愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活潑。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。上課時(shí)有的同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時(shí)候,有的同學(xué)連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。這樣的學(xué)生,自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了別人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表揚(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑,我們的教師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹立典范,弘揚(yáng)正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為將來的學(xué)習(xí)打好根底的階段,初中、高中、大學(xué)今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長;小學(xué)的根底打得好不好,對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就可以在進(jìn)步成績的同時(shí),寫出一手漂亮的字。翻開我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動(dòng)的蚯蚓,令人皺眉。其實(shí),我們每個(gè)人都能寫好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時(shí),你自己會(huì)覺得快樂,而看你寫字的家長、教師,也會(huì)感到快樂的。當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為祖國建立的有用人才。小學(xué)國旗下勵(lì)志演講稿(五)尊敬的各位教師:時(shí)值教師節(jié)和中秋節(jié),我首先代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂!身心安康!合家歡樂!也祝我們的教育事業(yè)蓬勃開展!祝我們的樹德與時(shí)俱進(jìn)!眾所周知,自古以來,教師擔(dān)負(fù)著傳承文明和培育人才的重?fù)?dān),謂之良心活。良知與責(zé)任是教育人的底線,是教育人的平安閥,是教育人的精神泉。所以,歷代教育先賢都提出教育不能沒有良知,教師應(yīng)當(dāng)守望責(zé)任。有人說,今天的教育,缺的不是樓房,而是文化與技術(shù);缺的不是理念,而是行為與操作;缺的不是程度,而是責(zé)任和精神。教育的希望,在乎教師良心的回歸、精神家園的重建。盡管精神層面的良心是抽象的,看不見,摸不著,但有情有信,無為無形,良知確實(shí)存乎于每一個(gè)人,是教師不可缺失的精神品質(zhì)。我個(gè)人認(rèn)為,教育的責(zé)任和良知表達(dá)在堅(jiān)守夢(mèng)想、尊重生命、開展自我。1、堅(jiān)守夢(mèng)想在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,教師必須自覺地守住良知與責(zé)任這個(gè)道德的底線,保持心態(tài)寧靜平和,校園這方凈土才不會(huì)被玷污。有責(zé)任與良知的教師坦坦蕩蕩,為人師表,用智慧啟迪智慧,用精神鑄造精神,用人格塑造人格。有責(zé)任與良知的教師寧靜淡泊,敬業(yè)樂業(yè),自如地化解現(xiàn)代人常見的的焦慮、功利、急躁、緊張、信仰迷失等精神危機(jī)。2、尊重生命教育是生命的詩意棲居,以促進(jìn)生命的安康和諧開展為根本追求,而不是簡單地給學(xué)生課本的知識(shí)、讓學(xué)生考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)、把學(xué)生送到一所品牌大學(xué)。這就要求我們要尊重生命的需求、尊重生命成長的規(guī)律、尊重生命成長的過程,所以我們要經(jīng)常追問:作為一個(gè)教育工作者我們是否知道哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的?哪些是不應(yīng)當(dāng)做?哪些是為今天需要做的?哪些是為明天必須做的?做一個(gè)教育事業(yè)中的明白人。3、開展自我為充滿生命活力的孩子們提供成長的陽光、空氣和養(yǎng)分是教師的責(zé)任所在,這就要求教師要成為與時(shí)俱進(jìn)、常有常新的資寶庫。因此,自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)反思、開放自我、教學(xué)相長等就成為有責(zé)任和良知的教師的人生常態(tài)和專業(yè)自覺。這樣,在促進(jìn)學(xué)生生命成長的過程中自己的生命長度在延伸,自己的生命質(zhì)量在升華,自己的生命色彩在飽滿??傊?,面對(duì)教育,我們少一點(diǎn)功利,多一點(diǎn)敬業(yè);少一點(diǎn)勢(shì)利,多一點(diǎn)奉獻(xiàn);少一點(diǎn)享樂,多一點(diǎn)磨練;少一點(diǎn)急躁,多一點(diǎn)實(shí)在;少一點(diǎn)冒進(jìn),多一點(diǎn)等待;少一點(diǎn)自傲,多一點(diǎn)進(jìn)取;少一點(diǎn)偏見,多一點(diǎn)公正,這就是教師良心和責(zé)任的詳細(xì)表達(dá)。如能這樣,我們都是幸福的教育人。如能這樣,天下莘莘學(xué)子都是幸福人。最后,再次祝大家及家人節(jié)日愉快!國旗下勵(lì)志讀書演講稿國旗下勵(lì)志讀書演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們:人的一生離不開吃、住、行,這里我要說人的一生更離不開讀書。讀書讓我們豐富了知識(shí),讀書使我們提升了思想和修養(yǎng)境界,讀書為我們翻開了智慧之門。作為人類靈魂的工程師,我們面對(duì)的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,祖國的將來和希望,所以我們教師應(yīng)該豐富自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的語言技巧,進(jìn)步語言的感染力和號(hào)召力。當(dāng)我們用知識(shí)武裝好自己以后,我們的每一句話都會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。而這些才能的獲得,只能賴以讀書。只有讀書,我們才能擁有一溪活水,不斷滋潤孩子們的心田;只有讀書,我們才能擁有自信,為孩子們撐起理想的天空?;貞浳业淖x書歷程,一切仿佛就在昨天。小時(shí)候農(nóng)村特別的窮,勉強(qiáng)只能填飽肚子,家里根本就沒有多余的錢買課外書。村里號(hào)召農(nóng)戶訂報(bào)刊,我的一家鄰居定了《中國農(nóng)民報(bào)》。每天和小伙伴們瘋跑回來以后,我就會(huì)翻開報(bào)紙看起來。雖然里面的內(nèi)容和孩子們沒有太多的聯(lián)絡(luò),但我也看的津津有味。時(shí)間久了,我看報(bào)紙居然成了一種習(xí)慣,每當(dāng)有新報(bào)紙送來,我都會(huì)先睹為快。誰又忍心去阻止一個(gè)孩子對(duì)知識(shí)的渴求呢?就這樣《中國農(nóng)民報(bào)》就成了我的第一個(gè)課外書籍。從此,我愛上了讀書。初中、師范直至參加工作,我在讀書中成長,在讀書中感受快樂!我想告訴所有的人:讀書真好!國旗下勵(lì)志讀書演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們:書是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神糧食。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書,啞啞學(xué)語的識(shí)字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時(shí)的課本,課外的名著,直到如今,我從事著教師的行業(yè)就更離不開書了,可以說,書在我的成長中必不可少。因此,我分外喜歡讀書。我感覺,讀書是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。在黃昏,獨(dú)坐窗前,聽窗外細(xì)雨如詩,看書中人生如戲。舉身赴清池、自掛東南枝的無奈抉擇;臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳的堅(jiān)韌毅力;羽扇綸巾,談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅的絕代風(fēng)華無一不讓我驚嘆。行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟之音。日復(fù)一日,我就這樣在書香中體味著作品的精華,艱深的文字不再是理解的障礙。雖然我是一名數(shù)學(xué)教師,大家認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂是枯燥無味的,但我的課堂卻充滿活力和活力。我還學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的答復(fù)僅是淡淡一笑都是書的功績。書,可以讓你更加聰明;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示,書,可以讓你知識(shí)淵博。我從小到大都在書的海洋里,津津有味地看著書,整個(gè)人陶醉在書的情節(jié)中。很小的時(shí)候,時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽用她那美妙動(dòng)聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽到丑小鴨因?yàn)殚L得丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零一個(gè)人時(shí),心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,用被子角輕輕地拭去流下的金豆豆眼淚。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時(shí),我又為它的幸運(yùn)而感到快樂。書,在我灰心絕望時(shí)給我指明道路,我的生活因書香而精彩。書,給了我一個(gè)智慧的大腦。先哲曾將書喻為靈魂的壯游,一卷在手,明山川、興衰、變遷,悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而到達(dá)精神新境界。培根說過讀書足以怡情,足以____,足以長才,讀書可以增長見識(shí),開闊視野,進(jìn)步自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),讓我們?cè)谏鐣?huì)中立于不敗之地。世紀(jì)老人冰心說過讀書好,好讀書,讀好書,讀書要擅長選擇,否那么一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價(jià)值了。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,努力翻開讀書之門,向更高的方向開展更多的將來。讀書,它陪伴我每一天,它伴我成長,伴我走過40個(gè)歲月,我的成功于讀書。這位朋友激起了我對(duì)將來的向往和對(duì)知識(shí)的渴望,樹立了我遠(yuǎn)大的理想。它像知識(shí)海洋中一朵浪花,每一朵浪花都閃著奇光異彩,令人遐思飛揚(yáng)年華如水,一去不返,書將繼續(xù)伴我成長,給我生命之光環(huán)。讓我們一起高呼讀書真好!一起品味讀書的無窮樂趣吧!國旗下勵(lì)志讀書演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們:成長的旅途中,一串串由小到大的腳印,記載著許多美妙的回憶。數(shù)一數(shù),翻一翻,看一看,書的影子伴隨著我的腳印,書的香味彌漫在我的人生道路上,書的魅力觸動(dòng)著我的心弦。可見,書,它伴我成長著。我愛書,我愛讀書。小時(shí)侯,爸爸媽媽在外地工作,我跟著爺爺奶奶一起生活,可是留守兒童的寂寞對(duì)于我這幼小的心靈來說,就好似那秋葉在瑟瑟的秋風(fēng)中顫抖。每天晚睡前,我多么渴望媽媽或是爸爸給我講故事,可我每個(gè)月能接到他們的都變得困難,更別說能聽到他們給我講故事了。我的小書柜上是早就有許多故事書的,而曾經(jīng)教過書的奶奶也是早就教我認(rèn)字了的,于是在皎潔的月光下,在這寧靜的村莊里,在燈火亮堂的小房間里,在纏滿碧藤的小窗戶前,伴著昆蟲所演奏的美麗樂章,卻只有我稚嫩而哽咽的讀書聲。從那時(shí)起,書便是我最貼心的朋友。上學(xué)了,就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學(xué)才可以見到,這不禁加劇了心的酸楚。可是當(dāng)我拿到我的第一本教科書時(shí),內(nèi)心是如此的沖動(dòng),小小的心靈隨著第一頁書的翻啟而翻開了一道求知的門。如今我仍然記得,那第一節(jié)語文課。溫文爾雅的女教師給我們講了《小貓釣魚》的故事,這是第一次有人講故事給我聽,就在這得意的校園里,在這亮堂的教室里,在這講臺(tái)上,教師深情而投入地給我們講故事,那聲音多動(dòng)聽,那故事多動(dòng)人,它啟迪著我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要用正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。我所向往的中學(xué)生活終于為我敞開了大門,我的新的生活又開始了??墒遣簧平浑H的我,并不像其他的同學(xué)那樣,找自己的好朋友說說話,聊聊天,玩一下,開心一下。她我的知心朋友也與我大同小異之處,我們倆在一起的時(shí)候,總是默默地,靜靜地,除非我們大家有一樣的話題與書有關(guān),我們才會(huì)滔滔不絕地講起來,有時(shí)甚至吵了起來。我們倆是校園圖書館、閱覽室的???,每天放學(xué)我們都會(huì)去那溜一圈,或者坐在那四周環(huán)樹的優(yōu)美恬靜的校園小廣場的石階上,在那綠樹為我們撐開的綠蔭傘下,在那火紅火紅卻用它溫順的手撫摸我們的臉的太陽面前,我們聆聽著噴泉噴水的聲音,沐浴在濃濃的書香里。這時(shí)我們的心像書海里的一滴水,只能因駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感到深思、可惜,因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血,也為那魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不息而倍受啟迪,更被那梁山的一百零八條好漢的俠肝義膽所折服這一切都充實(shí)著我的初中生活,豐富著我的見聞,不斷增加著我人生存折里的存款。我更愛書,更愛讀書。水是魚兒最好的朋友,藍(lán)天是云兒最好的朋友,草兒是花兒最好的朋友。___年的成長,書對(duì)我來說,不僅僅是增長知識(shí)的工具和手段,它是我這___年來最好的朋友,它從未分開過我,也從未拋棄過我,它將成為我一輩子的好朋友。往后的書生活,一定會(huì)更精彩。國旗下勵(lì)志讀書演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們:好讀書,不好讀書,好讀書,不好讀書這句話說得真對(duì),爺爺奶奶爸爸媽媽經(jīng)常用這句話教育我要好好讀書。爺爺說,你們是剛初升的太陽,爸爸媽媽是中午的太陽,爺爺奶奶是黃昏的太陽,世界是你們的。是呀,我們?nèi)缃袷亲詈玫墓怅?,?yīng)該珍惜如今的光陰,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了為人民效勞,做一個(gè)有利于人民的人。一天,教師給我們出了一道題,是問毛____有兩個(gè)名字,一個(gè)是毛____,另一個(gè)是什么?我胸有成竹的把手舉得高高的,教師讓我答復(fù),我說是:____。教師問我怎么知道的,我說是看書知道的。教師又問,被人稱為詩仙的李白,在什么時(shí)候做詩最棒,我又舉手,教師又讓我答復(fù),我說是酒后。教師又問我是怎么知道的,我說是看書。同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。教師說這位同學(xué)懂得多并不是天才,是因?yàn)楹脤W(xué),俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉這話一點(diǎn)都不假,只要你多讀書,就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品。他們都是愛讀書的人,我也要向

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