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四、教具：多一、細讀文章一《山谷的起點》理解文章內(nèi)容，積累幾個重點詞語。二、通讀文章二《活珍珠》 《自行車文化》概括文章的主要內(nèi)容。（嚴格限時）五、查讀文章五實用閱 《怎么去八達嶺》使用、查找信息（格限時一、本課：290分鐘文章一（35分鐘，文章二（20分鐘，文章三（10分鐘，文章四（8分鐘，實用閱讀（7分鐘。課文小結(jié)布置作業(yè)（10分鐘三、限時閱讀，完成練習(xí)（）二、課程說明【3-5分鐘】二、體例簡介：15課，每課包括5篇文章；第8和15課為復(fù)）（20%（30％具體過程（一）（5分鐘）提問導(dǎo)入：對學(xué)生逐個提問煩惱：(fánnǎoWorry心情不高興，不愉快。蹲：(dūn)squat退步：(fallbehind)鼓勵：encourage)激發(fā)；勉勵。也指指振作精神。起點(startingpoint)開始的地點或時間。(1953—)，筆名。名字來源：清而不玄。高雄人，1953年生于中國省高雄旗山。畢業(yè)于中國世界?？茖W(xué)校，曾任臺灣《》海外版、《工商》經(jīng)濟《》主編（2（五）（略文章二（二）5這篇文章主要想告訴讀者什么？（BABCD（四）（略文章三《換了一個位置》【通讀380（一）（二）（三）（四）（略文章四486字參考時間：6（一）（二）（三）（四）（略實用閱讀怎么去八達嶺？【查讀約330字參考時間:6分鐘】（四：復(fù)結(jié)（5分鐘（一）(1（人生哲理親情等車，是經(jīng)濟文化；自行車比汽車歷
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