七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷及答案七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)，政治期中考試試卷是很好的薦的七年級(jí)上冊(cè)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷一、單項(xiàng)選擇題每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將正確答案前面的字母填入表格內(nèi)，每小題2分，共30分1.進(jìn)入中學(xué)，小軍同學(xué)經(jīng)?！半x群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中B.埋頭讀書(shū)，多與成績(jī)好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣D.控制情緒，等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！边@句古訓(xùn)告訴我們，要了解自己可以通過(guò)A.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識(shí)自己B.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)C.自我觀察，自我觀察才是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑D.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信，就會(huì)像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣。”這句話的寓意是A.只要有自信，事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對(duì)右邊漫畫(huà)中人物做法認(rèn)識(shí)正確的是A.做法不正確，考試作弊是羞恥的B.做法正確，這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無(wú)所謂D.取得好成績(jī)可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語(yǔ)中體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者，人恒敬之D.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟7.“你以為你是誰(shuí)呀?”是近年來(lái)的一句流行語(yǔ)。比如有人炫富，就有人說(shuō)他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語(yǔ)警示我們A.不要在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說(shuō)的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了，但是香氣留下來(lái)了B.獻(xiàn)出自己的愛(ài)心不一定能收回愛(ài)心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠(chéng)地幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩(shī)句是A.富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)11.《半月談》雜志就“我的心事向誰(shuí)說(shuō)”的話題在青少年中展開(kāi)調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對(duì)“人人為我，我為人人”理解正確的是①人人先為我，我再為人人②幫助是相互的③誰(shuí)幫助過(guò)我，我就幫助誰(shuí)④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都應(yīng)相互關(guān)愛(ài)A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月，姚明起訴武漢云鶴大鯊魚(yú)體全國(guó)各地建立經(jīng)銷專營(yíng)店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，樂(lè)于助人④用愛(ài)心營(yíng)造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中，市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹(shù)立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺(jué)遵守交通規(guī)則③在公共場(chǎng)所吸煙④語(yǔ)言文明，不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡(jiǎn)要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共10分16.初一學(xué)生呂陽(yáng)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績(jī)很不理想，他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對(duì)話。父親：“學(xué)習(xí)要努力，身體也要注意?！眳侮?yáng)：“沒(méi)問(wèn)題，只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績(jī)，得到同學(xué)們的尊重，我苦一點(diǎn)也沒(méi)什么?”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對(duì)于“有人瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)”，你覺(jué)得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處，要怎樣做才能贏得他人的尊重?請(qǐng)舉出兩例說(shuō)明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共10分17.七年級(jí)1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后，思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說(shuō)說(shuō)在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對(duì)“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請(qǐng)說(shuō)明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分，共30分題號(hào)123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡(jiǎn)要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績(jī)不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，禮貌相待;不相互取外號(hào)，不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分，共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面，得2分2參考答案一：觀點(diǎn)“沒(méi)有意義”。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，或“授人玫瑰，手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺(jué)行為。參考答案二：觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對(duì)讓座行為的肯定，能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說(shuō)法言之有理也可，觀點(diǎn)2分，理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分，共4七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)，政治期中考試試卷是很好推薦的七年級(jí)上冊(cè)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!七年級(jí)上案，請(qǐng)將正確答案前面的字母填入表格內(nèi)，每小題2分，共30分1.進(jìn)入中學(xué)，小軍同學(xué)經(jīng)?！半x群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中B.埋頭讀書(shū)，多與成績(jī)好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣D.控制情緒，等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！边@句古訓(xùn)告訴我們，要了解自己可以通過(guò)A.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識(shí)自己B.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)C.自我觀察，自我觀察才是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑D.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信，就會(huì)像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣。”這句話的寓意是A.只要有自信，事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對(duì)右邊漫畫(huà)中人物做法認(rèn)識(shí)正確的是A.做法不正確，考試作弊是羞恥的B.做法正確，這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無(wú)所謂D.取得好成績(jī)可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語(yǔ)中體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者，人恒敬之D.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟7.“你以為你是誰(shuí)呀?”是近年來(lái)的一句流行語(yǔ)。比如有人炫富，就有人說(shuō)他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語(yǔ)警示我們A.不要在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說(shuō)的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了，但是香氣留下來(lái)了B.獻(xiàn)出自己的愛(ài)心不一定能收回愛(ài)心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠(chéng)地幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩(shī)句是A.富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)11.《半月談》雜志就“我的心事向誰(shuí)說(shuō)”的話題在青少年中展開(kāi)調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對(duì)“人人為我，我為人人”理解正確的是①人人先為我，我再為人人②幫助是相互的③誰(shuí)幫助過(guò)我，我就幫助誰(shuí)④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都應(yīng)相互關(guān)愛(ài)A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月，姚明起訴武漢云鶴大鯊魚(yú)體全國(guó)各地建立經(jīng)銷專營(yíng)店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，樂(lè)于助人④用愛(ài)心營(yíng)造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中，市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹(shù)立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺(jué)遵守交通規(guī)則③在公共場(chǎng)所吸煙④語(yǔ)言文明，不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡(jiǎn)要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共10分16.初一學(xué)生呂陽(yáng)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績(jī)很不理想，他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對(duì)話。父親：“學(xué)習(xí)要努力，身體也要注意?！眳侮?yáng)：“沒(méi)問(wèn)題，只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績(jī)，得到同學(xué)們的尊重，我苦一點(diǎn)也沒(méi)什么?”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對(duì)于“有人瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)”，你覺(jué)得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處，要怎樣做才能贏得他人的尊重?請(qǐng)舉出兩例說(shuō)明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共10分17.七年級(jí)1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后，思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說(shuō)說(shuō)在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對(duì)“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請(qǐng)說(shuō)明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分，共30分題號(hào)123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡(jiǎn)要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績(jī)不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，禮貌相待;不相互取外號(hào)，不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分，共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面，得2分2參考答案一：觀點(diǎn)“沒(méi)有意義”。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，或“授人玫瑰，手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺(jué)行為。參考答案二：觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對(duì)讓座行為的肯定，能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說(shuō)法言之有理也可，觀點(diǎn)2分，理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分，共4七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)，政治期中考試試卷是很好推薦的七年級(jí)上冊(cè)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!七年級(jí)上案，請(qǐng)將正確答案前面的字母填入表格內(nèi)，每小題2分，共30分1.進(jìn)入中學(xué)，小軍同學(xué)經(jīng)常“離群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中B.埋頭讀書(shū)，多與成績(jī)好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣D.控制情緒，等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！边@句古訓(xùn)告訴我們，要了解自己可以通過(guò)A.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識(shí)自己B.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)C.自我觀察，自我觀察才是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑D.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信，就會(huì)像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣。”這句話的寓意是A.只要有自信，事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對(duì)右邊漫畫(huà)中人物做法認(rèn)識(shí)正確的是A.做法不正確，考試作弊是羞恥的B.做法正確，這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無(wú)所謂D.取得好成績(jī)可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語(yǔ)中體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者，人恒敬之D.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟7.“你以為你是誰(shuí)呀?”是近年來(lái)的一句流行語(yǔ)。比如有人炫富，就有人說(shuō)他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語(yǔ)警示我們A.不要在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說(shuō)的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了，但是香氣留下來(lái)了B.獻(xiàn)出自己的愛(ài)心不一定能收回愛(ài)心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠(chéng)地幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩(shī)句是A.富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)11.《半月談》雜志就“我的心事向誰(shuí)說(shuō)”的話題在青少年中展開(kāi)調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對(duì)“人人為我，我為人人”理解正確的是①人人先為我，我再為人人②幫助是相互的③誰(shuí)幫助過(guò)我，我就幫助誰(shuí)④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都應(yīng)相互關(guān)愛(ài)A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月，姚明起訴武漢云鶴大鯊魚(yú)體全國(guó)各地建立經(jīng)銷專營(yíng)店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，樂(lè)于助人④用愛(ài)心營(yíng)造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中，市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹(shù)立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺(jué)遵守交通規(guī)則③在公共場(chǎng)所吸煙④語(yǔ)言文明，不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡(jiǎn)要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共10分16.初一學(xué)生呂陽(yáng)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績(jī)很不理想，他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對(duì)話。父親：“學(xué)習(xí)要努力，身體也要注意?！眳侮?yáng)：“沒(méi)問(wèn)題，只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績(jī)，得到同學(xué)們的尊重，我苦一點(diǎn)也沒(méi)什么?”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對(duì)于“有人瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)”，你覺(jué)得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處，要怎樣做才能贏得他人的尊重?請(qǐng)舉出兩例說(shuō)明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共10分17.七年級(jí)1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后，思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說(shuō)說(shuō)在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對(duì)“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請(qǐng)說(shuō)明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分，共30分題號(hào)123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡(jiǎn)要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績(jī)不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，禮貌相待;不相互取外號(hào)，不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分，共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面，得2分2參考答案一：觀點(diǎn)“沒(méi)有意義”。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，或“授人玫瑰，手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺(jué)行為。參考答案二：觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對(duì)讓座行為的肯定，能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說(shuō)法言之有理也可，觀點(diǎn)2分，理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分，共4七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)，政治期中考試試卷是很好推薦的七年級(jí)上冊(cè)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!七年級(jí)上案，請(qǐng)將正確答案前面的字母填入表格內(nèi)，每小題2分，共30分1.進(jìn)入中學(xué)，小軍同學(xué)經(jīng)?！半x群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中B.埋頭讀書(shū)，多與成績(jī)好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣D.控制情緒，等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！边@句古訓(xùn)告訴我們，要了解自己可以通過(guò)A.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識(shí)自己B.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)C.自我觀察，自我觀察才是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑D.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信，就會(huì)像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣。”這句話的寓意是A.只要有自信，事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對(duì)右邊漫畫(huà)中人物做法認(rèn)識(shí)正確的是A.做法不正確，考試作弊是羞恥的B.做法正確，這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無(wú)所謂D.取得好成績(jī)可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語(yǔ)中體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者，人恒敬之D.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟7.“你以為你是誰(shuí)呀?”是近年來(lái)的一句流行語(yǔ)。比如有人炫富，就有人說(shuō)他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語(yǔ)警示我們A.不要在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說(shuō)的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了，但是香氣留下來(lái)了B.獻(xiàn)出自己的愛(ài)心不一定能收回愛(ài)心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠(chéng)地幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩(shī)句是A.富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)11.《半月談》雜志就“我的心事向誰(shuí)說(shuō)”的話題在青少年中展開(kāi)調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對(duì)“人人為我，我為人人”理解正確的是①人人先為我，我再為人人②幫助是相互的③誰(shuí)幫助過(guò)我，我就幫助誰(shuí)④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都應(yīng)相互關(guān)愛(ài)A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月，姚明起訴武漢云鶴大鯊魚(yú)體全國(guó)各地建立經(jīng)銷專營(yíng)店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，樂(lè)于助人④用愛(ài)心營(yíng)造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中，市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹(shù)立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺(jué)遵守交通規(guī)則③在公共場(chǎng)所吸煙④語(yǔ)言文明，不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡(jiǎn)要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共10分16.初一學(xué)生呂陽(yáng)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績(jī)很不理想，他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對(duì)話。父親：“學(xué)習(xí)要努力，身體也要注意?！眳侮?yáng)：“沒(méi)問(wèn)題，只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績(jī)，得到同學(xué)們的尊重，我苦一點(diǎn)也沒(méi)什么?”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對(duì)于“有人瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)”，你覺(jué)得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處，要怎樣做才能贏得他人的尊重?請(qǐng)舉出兩例說(shuō)明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共10分17.七年級(jí)1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后，思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說(shuō)說(shuō)在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對(duì)“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請(qǐng)說(shuō)明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分，共30分題號(hào)123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡(jiǎn)要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績(jī)不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，禮貌相待;不相互取外號(hào)，不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分，共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面，得2分2參考答案一：觀點(diǎn)“沒(méi)有意義”。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，或“授人玫瑰，手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺(jué)行為。參考答案二：觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對(duì)讓座行為的肯定，能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說(shuō)法言之有理也可，觀點(diǎn)2分，理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分，共4七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)，政治期中考試試卷是很好推薦的七年級(jí)上冊(cè)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!七年級(jí)上案，請(qǐng)將正確答案前面的字母填入表格內(nèi)，每小題2分，共30分1.進(jìn)入中學(xué)，小軍同學(xué)經(jīng)?！半x群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中B.埋頭讀書(shū)，多與成績(jī)好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣D.控制情緒，等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！边@句古訓(xùn)告訴我們，要了解自己可以通過(guò)A.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識(shí)自己B.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)C.自我觀察，自我觀察才是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑D.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信，就會(huì)像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣。”這句話的寓意是A.只要有自信，事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對(duì)右邊漫畫(huà)中人物做法認(rèn)識(shí)正確的是A.做法不正確，考試作弊是羞恥的B.做法正確，這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無(wú)所謂D.取得好成績(jī)可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語(yǔ)中體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者，人恒敬之D.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟7.“你以為你是誰(shuí)呀?”是近年來(lái)的一句流行語(yǔ)。比如有人炫富，就有人說(shuō)他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語(yǔ)警示我們A.不要在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說(shuō)的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了，但是香氣留下來(lái)了B.獻(xiàn)出自己的愛(ài)心不一定能收回愛(ài)心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠(chéng)地幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩(shī)句是A.富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)11.《半月談》雜志就“我的心事向誰(shuí)說(shuō)”的話題在青少年中展開(kāi)調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對(duì)“人人為我，我為人人”理解正確的是①人人先為我，我再為人人②幫助是相互的③誰(shuí)幫助過(guò)我，我就幫助誰(shuí)④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都應(yīng)相互關(guān)愛(ài)A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月，姚明起訴武漢云鶴大鯊魚(yú)體全國(guó)各地建立經(jīng)銷專營(yíng)店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，樂(lè)于助人④用愛(ài)心營(yíng)造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中，市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹(shù)立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺(jué)遵守交通規(guī)則③在公共場(chǎng)所吸煙④語(yǔ)言文明，不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡(jiǎn)要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共10分16.初一學(xué)生呂陽(yáng)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績(jī)很不理想，他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對(duì)話。父親：“學(xué)習(xí)要努力，身體也要注意?！眳侮?yáng)：“沒(méi)問(wèn)題，只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績(jī)，得到同學(xué)們的尊重，我苦一點(diǎn)也沒(méi)什么?”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對(duì)于“有人瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)”，你覺(jué)得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處，要怎樣做才能贏得他人的尊重?請(qǐng)舉出兩例說(shuō)明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共10分17.七年級(jí)1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后，思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說(shuō)說(shuō)在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對(duì)“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請(qǐng)說(shuō)明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分，共30分題號(hào)123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡(jiǎn)要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績(jī)不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，禮貌相待;不相互取外號(hào)，不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分，共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面，得2分2參考答案一：觀點(diǎn)“沒(méi)有意義”。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，或“授人玫瑰，手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺(jué)行為。參考答案二：觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對(duì)讓座行為的肯定，能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說(shuō)法言之有理也可，觀點(diǎn)2分，理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分，共4七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)，政治期中考試試卷是很好推薦的七年級(jí)上冊(cè)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!七年級(jí)上案，請(qǐng)將正確答案前面的字母填入表格內(nèi)，每小題2分，共30分1.進(jìn)入中學(xué)，小軍同學(xué)經(jīng)常“離群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中B.埋頭讀書(shū)，多與成績(jī)好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣D.控制情緒，等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！边@句古訓(xùn)告訴我們，要了解自己可以通過(guò)A.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識(shí)自己B.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)C.自我觀察，自我觀察才是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑D.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信，就會(huì)像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣?！边@句話的寓意是A.只要有自信，事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對(duì)右邊漫畫(huà)中人物做法認(rèn)識(shí)正確的是A.做法不正確，考試作弊是羞恥的B.做法正確，這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無(wú)所謂D.取得好成績(jī)可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語(yǔ)中體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者，人恒敬之D.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟7.“你以為你是誰(shuí)呀?”是近年來(lái)的一句流行語(yǔ)。比如有人炫富，就有人說(shuō)他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語(yǔ)警示我們A.不要在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說(shuō)的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了，但是香氣留下來(lái)了B.獻(xiàn)出自己的愛(ài)心不一定能收回愛(ài)心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠(chéng)地幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩(shī)句是A.富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)11.《半月談》雜志就“我的心事向誰(shuí)說(shuō)”的話題在青少年中展開(kāi)調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對(duì)“人人為我，我為人人”理解正確的是①人人先為我，我再為人人②幫助是相互的③誰(shuí)幫助過(guò)我，我就幫助誰(shuí)④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都應(yīng)相互關(guān)愛(ài)A.②③B.①④C.③④年5月，姚明起訴武漢云鶴大鯊魚(yú)體全國(guó)各地建立經(jīng)銷專營(yíng)店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，樂(lè)于助人④用愛(ài)心營(yíng)造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中，市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹(shù)立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺(jué)遵守交通規(guī)則③在公共場(chǎng)所吸煙④語(yǔ)言文明，不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡(jiǎn)要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共10分16.初一學(xué)生呂陽(yáng)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績(jī)很不理想，他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對(duì)話。父親：“學(xué)習(xí)要努力，身體也要注意?！眳侮?yáng)：“沒(méi)問(wèn)題，只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績(jī)，得到同學(xué)們的尊重，我苦一點(diǎn)也沒(méi)什么?”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對(duì)于“有人瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)”，你覺(jué)得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處，要怎樣做才能贏得他人的尊重?請(qǐng)舉出兩例說(shuō)明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共10分17.七年級(jí)1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后，思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說(shuō)說(shuō)在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對(duì)“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請(qǐng)說(shuō)明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分，共30分題號(hào)123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡(jiǎn)要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績(jī)不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，禮貌相待;不相互取外號(hào)，不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分，共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面，得2分2參考答案一：觀點(diǎn)“沒(méi)有意義”。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，或“授人玫瑰，手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺(jué)行為。參考答案二：觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對(duì)讓座行為的肯定，能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說(shuō)法言之有理也可，觀點(diǎn)2分，理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分，共4七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)，政治期中考試試卷是很好推薦的七年級(jí)上冊(cè)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!七年級(jí)上案，請(qǐng)將正確答案前面的字母填入表格內(nèi)，每小題2分，共30分1.進(jìn)入中學(xué)，小軍同學(xué)經(jīng)常“離群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中B.埋頭讀書(shū)，多與成績(jī)好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣D.控制情緒，等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失。”這句古訓(xùn)告訴我們，要了解自己可以通過(guò)A.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識(shí)自己B.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)C.自我觀察，自我觀察才是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑D.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信，就會(huì)像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣。”這句話的寓意是A.只要有自信，事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對(duì)右邊漫畫(huà)中人物做法認(rèn)識(shí)正確的是A.做法不正確，考試作弊是羞恥的B.做法正確，這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無(wú)所謂D.取得好成績(jī)可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語(yǔ)中體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者，人恒敬之D.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟7.“你以為你是誰(shuí)呀?”是近年來(lái)的一句流行語(yǔ)。比如有人炫富，就有人說(shuō)他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語(yǔ)警示我們A.不要在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說(shuō)的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了，但是香氣留下來(lái)了B.獻(xiàn)出自己的愛(ài)心不一定能收回愛(ài)心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠(chéng)地幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩(shī)句是A.富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)11.《半月談》雜志就“我的心事向誰(shuí)說(shuō)”的話題在青少年中展開(kāi)調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對(duì)“人人為我，我為人人”理解正確的是①人人先為我，我再為人人②幫助是相互的③誰(shuí)幫助過(guò)我，我就幫助誰(shuí)④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都應(yīng)相互關(guān)愛(ài)A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月，姚明起訴武漢云鶴大鯊魚(yú)體全國(guó)各地建立經(jīng)銷專營(yíng)店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，樂(lè)于助人④用愛(ài)心營(yíng)造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中，市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹(shù)立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺(jué)遵守交通規(guī)則③在公共場(chǎng)所吸煙④語(yǔ)言文明，不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡(jiǎn)要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共10分16.初一學(xué)生呂陽(yáng)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績(jī)很不理想，他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對(duì)話。父親：“學(xué)習(xí)要努力，身體也要注意?！眳侮?yáng)：“沒(méi)問(wèn)題，只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績(jī)，得到同學(xué)們的尊重，我苦一點(diǎn)也沒(méi)什么?”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對(duì)于“有人瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)”，你覺(jué)得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處，要怎樣做才能贏得他人的尊重?請(qǐng)舉出兩例說(shuō)明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共10分17.七年級(jí)1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后，思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說(shuō)說(shuō)在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對(duì)“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請(qǐng)說(shuō)明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分，共30分題號(hào)123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡(jiǎn)要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績(jī)不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，禮貌相待;不相互取外號(hào)，不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分，共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面，得2分2參考答案一：觀點(diǎn)“沒(méi)有意義”。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，或“授人玫瑰，手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺(jué)行為。參考答案二：觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對(duì)讓座行為的肯定，能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說(shuō)法言之有理也可，觀點(diǎn)2分，理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分，共4七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)，政治期中考試試卷是很好推薦的七年級(jí)上冊(cè)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!七年級(jí)上案，請(qǐng)將正確答案前面的字母填入表格內(nèi)，每小題2分，共30分1.進(jìn)入中學(xué)，小軍同學(xué)經(jīng)常“離群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中B.埋頭讀書(shū)，多與成績(jī)好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣D.控制情緒，等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！边@句古訓(xùn)告訴我們，要了解自己可以通過(guò)A.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識(shí)自己B.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)C.自我觀察，自我觀察才是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑D.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信，就會(huì)像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣?！边@句話的寓意是A.只要有自信，事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對(duì)右邊漫畫(huà)中人物做法認(rèn)識(shí)正確的是A.做法不正確，考試作弊是羞恥的B.做法正確，這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無(wú)所謂D.取得好成績(jī)可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語(yǔ)中體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者，人恒敬之D.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟7.“你以為你是誰(shuí)呀?”是近年來(lái)的一句流行語(yǔ)。比如有人炫富，就有人說(shuō)他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語(yǔ)警示我們A.不要在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說(shuō)的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了，但是香氣留下來(lái)了B.獻(xiàn)出自己的愛(ài)心不一定能收回愛(ài)心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠(chéng)地幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩(shī)句是A.富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)11.《半月談》雜志就“我的心事向誰(shuí)說(shuō)”的話題在青少年中展開(kāi)調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對(duì)“人人為我，我為人人”理解正確的是①人人先為我，我再為人人②幫助是相互的③誰(shuí)幫助過(guò)我，我就幫助誰(shuí)④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都應(yīng)相互關(guān)愛(ài)A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月，姚明起訴武漢云鶴大鯊魚(yú)體全國(guó)各地建立經(jīng)銷專營(yíng)店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，樂(lè)于助人④用愛(ài)心營(yíng)造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中，市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹(shù)立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺(jué)遵守交通規(guī)則③在公共場(chǎng)所吸煙④語(yǔ)言文明，不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡(jiǎn)要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共10分16.初一學(xué)生呂陽(yáng)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績(jī)很不理想，他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對(duì)話。父親：“學(xué)習(xí)要努力，身體也要注意?！眳侮?yáng)：“沒(méi)問(wèn)題，只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績(jī)，得到同學(xué)們的尊重，我苦一點(diǎn)也沒(méi)什么?”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對(duì)于“有人瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)”，你覺(jué)得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處，要怎樣做才能贏得他人的尊重?請(qǐng)舉出兩例說(shuō)明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共10分17.七年級(jí)1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后，思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說(shuō)說(shuō)在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對(duì)“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請(qǐng)說(shuō)明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分，共30分題號(hào)123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡(jiǎn)要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績(jī)不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，禮貌相待;不相互取外號(hào)，不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分，共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面，得2分2參考答案一：觀點(diǎn)“沒(méi)有意義”。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，或“授人玫瑰，手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺(jué)行為。參考答案二：觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對(duì)讓座行為的肯定，能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說(shuō)法言之有理也可，觀點(diǎn)2分，理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分，共4七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)，政治期中考試試卷是很好推薦的七年級(jí)上冊(cè)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!七年級(jí)上案，請(qǐng)將正確答案前面的字母填入表格內(nèi)，每小題2分，共30分1.進(jìn)入中學(xué)，小軍同學(xué)經(jīng)常“離群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中B.埋頭讀書(shū)，多與成績(jī)好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣D.控制情緒，等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失。”這句古訓(xùn)告訴我們，要了解自己可以通過(guò)A.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識(shí)自己B.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)C.自我觀察，自我觀察才是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑D.他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信，就會(huì)像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣。”這句話的寓意是A.只要有自信，事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對(duì)右邊漫畫(huà)中人物做法認(rèn)識(shí)正確的是A.做法不正確，考試作弊是羞恥的B.做法正確，這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無(wú)所謂D.取得好成績(jī)可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語(yǔ)中體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者，人恒敬之D.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟7.“你以為你是誰(shuí)呀?”是近年來(lái)的一句流行語(yǔ)。比如有人炫富，就有人說(shuō)他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語(yǔ)警示我們A.不要在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說(shuō)的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了，但是香氣留下來(lái)了B.獻(xiàn)出自己的愛(ài)心不一定能收回愛(ài)心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠(chéng)地幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩(shī)句是A.富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)11.《半月談》雜志就“我的心事向誰(shuí)說(shuō)”的話題在青少年中展開(kāi)調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對(duì)“人人為我，我為人人”理解正確的是①人人先為我，我再為人人②幫助是相互的③誰(shuí)幫助過(guò)我，我就幫助誰(shuí)④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都應(yīng)相互關(guān)愛(ài)A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月，姚明起訴武漢云鶴大鯊魚(yú)體全國(guó)各地建立經(jīng)銷專營(yíng)店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，樂(lè)于助人④用愛(ài)心營(yíng)造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中，市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹(shù)立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺(jué)遵守交通規(guī)則③在公共場(chǎng)所吸煙④語(yǔ)言文明，不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡(jiǎn)要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共10分16.初一學(xué)生呂陽(yáng)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績(jī)很不理想，他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對(duì)話。父親：“學(xué)習(xí)要努力，身體也要注意?！眳侮?yáng)：“沒(méi)問(wèn)題，只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績(jī)，得到同學(xué)們的尊重，我苦一點(diǎn)也沒(méi)什么?”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對(duì)于“有人瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)”，你覺(jué)得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處，要怎樣做才能贏得他人的尊重?請(qǐng)舉出兩例說(shuō)明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共10分17.七年級(jí)1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后，思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說(shuō)說(shuō)在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對(duì)“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請(qǐng)說(shuō)明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分，共30分題號(hào)123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡(jiǎn)要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績(jī)不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，禮貌相待;不相互取外號(hào)，不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分，共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面，得2分2參考答案一：觀點(diǎn)“沒(méi)有意義”。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，或“授人玫瑰，手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺(jué)行為。參考答案二：觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對(duì)讓座行為的肯定，能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說(shuō)法言之有理也可，觀點(diǎn)2分，理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分，共4分七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)，政治期中考試試卷是很好的資料，年級(jí)上冊(cè)政治期中試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試試卷前面的字母填入表格內(nèi)，每小題2分，共30分1.進(jìn)入中學(xué)，小軍同學(xué)經(jīng)?！半x群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，性效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中