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文檔簡介
七年級上冊政治期中考試試卷及答案七年級政治期中考試即將到來,政治期中考試試卷是很好的薦的七年級上冊政治期中試卷及答案,希望對你有幫助!七年級上冊政治期中考試試卷一、單項(xiàng)選擇題每小題只有一個(gè)最符合題意的答案,請將正確答案前面的字母填入表格內(nèi),每小題2分,共30分1.進(jìn)入中學(xué),小軍同學(xué)經(jīng)?!半x群索居”,內(nèi)心感到孤單寂寞,性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子,置身于集體生活中B.埋頭讀書,多與成績好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí),發(fā)一通小脾氣D.控制情緒,等待別人來主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!边@句古訓(xùn)告訴我們,要了解自己可以通過A.他人的評價(jià),他人的評價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識自己B.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是對自己全面、客觀的認(rèn)識C.自我觀察,自我觀察才是認(rèn)識自己的唯一途徑D.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是正確認(rèn)識自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信,就會(huì)像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣。”這句話的寓意是A.只要有自信,事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對右邊漫畫中人物做法認(rèn)識正確的是A.做法不正確,考試作弊是羞恥的B.做法正確,這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無所謂D.取得好成績可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)趙某的姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語中體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者,人恒敬之D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟7.“你以為你是誰呀?”是近年來的一句流行語。比如有人炫富,就有人說他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語警示我們A.不要在乎他人對自己的評價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識和評價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰,手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了,但是香氣留下來了B.獻(xiàn)出自己的愛心不一定能收回愛心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠地幫助了別人,同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩句是A.富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂11.《半月談》雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對“人人為我,我為人人”理解正確的是①人人先為我,我再為人人②幫助是相互的③誰幫助過我,我就幫助誰④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都應(yīng)相互關(guān)愛A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月,姚明起訴武漢云鶴大鯊魚體全國各地建立經(jīng)銷專營店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體,形成良好的班風(fēng),樂于助人④用愛心營造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級文明城市活動(dòng)中,市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺遵守交通規(guī)則③在公共場所吸煙④語言文明,不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分16.初一學(xué)生呂陽在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績很不理想,他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對話。父親:“學(xué)習(xí)要努力,身體也要注意?!眳侮枺骸皼]問題,只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績,得到同學(xué)們的尊重,我苦一點(diǎn)也沒什么?”閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對于“有人瞧不起成績不好的同學(xué)”,你覺得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處,要怎樣做才能贏得他人的尊重?請舉出兩例說明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問題、解決問題。共10分17.七年級1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后,思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請說明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級上冊政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分,共30分題號123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌,愛護(hù)公物,保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人,要互相取長補(bǔ)短,禮貌相待;不相互取外號,不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分,共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面,得2分2參考答案一:觀點(diǎn)“沒有意義”。因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,或“授人玫瑰,手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺行為。參考答案二:觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對讓座行為的肯定,能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于弘揚(yáng)尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說法言之有理也可,觀點(diǎn)2分,理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分,共4七年級政治期中考試即將到來,政治期中考試試卷是很好推薦的七年級上冊政治期中試卷及答案,希望對你有幫助!七年級上案,請將正確答案前面的字母填入表格內(nèi),每小題2分,共30分1.進(jìn)入中學(xué),小軍同學(xué)經(jīng)?!半x群索居”,內(nèi)心感到孤單寂寞,性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子,置身于集體生活中B.埋頭讀書,多與成績好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí),發(fā)一通小脾氣D.控制情緒,等待別人來主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失。”這句古訓(xùn)告訴我們,要了解自己可以通過A.他人的評價(jià),他人的評價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識自己B.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是對自己全面、客觀的認(rèn)識C.自我觀察,自我觀察才是認(rèn)識自己的唯一途徑D.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是正確認(rèn)識自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信,就會(huì)像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣?!边@句話的寓意是A.只要有自信,事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對右邊漫畫中人物做法認(rèn)識正確的是A.做法不正確,考試作弊是羞恥的B.做法正確,這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無所謂D.取得好成績可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)趙某的姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語中體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者,人恒敬之D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟7.“你以為你是誰呀?”是近年來的一句流行語。比如有人炫富,就有人說他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語警示我們A.不要在乎他人對自己的評價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識和評價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰,手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了,但是香氣留下來了B.獻(xiàn)出自己的愛心不一定能收回愛心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠地幫助了別人,同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩句是A.富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂11.《半月談》雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對“人人為我,我為人人”理解正確的是①人人先為我,我再為人人②幫助是相互的③誰幫助過我,我就幫助誰④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都應(yīng)相互關(guān)愛A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月,姚明起訴武漢云鶴大鯊魚體全國各地建立經(jīng)銷專營店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體,形成良好的班風(fēng),樂于助人④用愛心營造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級文明城市活動(dòng)中,市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺遵守交通規(guī)則③在公共場所吸煙④語言文明,不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分16.初一學(xué)生呂陽在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績很不理想,他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對話。父親:“學(xué)習(xí)要努力,身體也要注意?!眳侮枺骸皼]問題,只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績,得到同學(xué)們的尊重,我苦一點(diǎn)也沒什么?”閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對于“有人瞧不起成績不好的同學(xué)”,你覺得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處,要怎樣做才能贏得他人的尊重?請舉出兩例說明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問題、解決問題。共10分17.七年級1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后,思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請說明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級上冊政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分,共30分題號123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌,愛護(hù)公物,保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人,要互相取長補(bǔ)短,禮貌相待;不相互取外號,不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分,共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面,得2分2參考答案一:觀點(diǎn)“沒有意義”。因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,或“授人玫瑰,手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺行為。參考答案二:觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對讓座行為的肯定,能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于弘揚(yáng)尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說法言之有理也可,觀點(diǎn)2分,理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分,共4七年級政治期中考試即將到來,政治期中考試試卷是很好推薦的七年級上冊政治期中試卷及答案,希望對你有幫助!七年級上案,請將正確答案前面的字母填入表格內(nèi),每小題2分,共30分1.進(jìn)入中學(xué),小軍同學(xué)經(jīng)常“離群索居”,內(nèi)心感到孤單寂寞,性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子,置身于集體生活中B.埋頭讀書,多與成績好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí),發(fā)一通小脾氣D.控制情緒,等待別人來主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!边@句古訓(xùn)告訴我們,要了解自己可以通過A.他人的評價(jià),他人的評價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識自己B.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是對自己全面、客觀的認(rèn)識C.自我觀察,自我觀察才是認(rèn)識自己的唯一途徑D.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是正確認(rèn)識自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信,就會(huì)像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣。”這句話的寓意是A.只要有自信,事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對右邊漫畫中人物做法認(rèn)識正確的是A.做法不正確,考試作弊是羞恥的B.做法正確,這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無所謂D.取得好成績可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)趙某的姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語中體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者,人恒敬之D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟7.“你以為你是誰呀?”是近年來的一句流行語。比如有人炫富,就有人說他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語警示我們A.不要在乎他人對自己的評價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識和評價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰,手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了,但是香氣留下來了B.獻(xiàn)出自己的愛心不一定能收回愛心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠地幫助了別人,同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩句是A.富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂11.《半月談》雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對“人人為我,我為人人”理解正確的是①人人先為我,我再為人人②幫助是相互的③誰幫助過我,我就幫助誰④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都應(yīng)相互關(guān)愛A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月,姚明起訴武漢云鶴大鯊魚體全國各地建立經(jīng)銷專營店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體,形成良好的班風(fēng),樂于助人④用愛心營造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級文明城市活動(dòng)中,市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺遵守交通規(guī)則③在公共場所吸煙④語言文明,不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分16.初一學(xué)生呂陽在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績很不理想,他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對話。父親:“學(xué)習(xí)要努力,身體也要注意?!眳侮枺骸皼]問題,只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績,得到同學(xué)們的尊重,我苦一點(diǎn)也沒什么?”閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對于“有人瞧不起成績不好的同學(xué)”,你覺得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處,要怎樣做才能贏得他人的尊重?請舉出兩例說明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問題、解決問題。共10分17.七年級1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后,思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請說明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級上冊政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分,共30分題號123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌,愛護(hù)公物,保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人,要互相取長補(bǔ)短,禮貌相待;不相互取外號,不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分,共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面,得2分2參考答案一:觀點(diǎn)“沒有意義”。因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,或“授人玫瑰,手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺行為。參考答案二:觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對讓座行為的肯定,能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于弘揚(yáng)尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說法言之有理也可,觀點(diǎn)2分,理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分,共4七年級政治期中考試即將到來,政治期中考試試卷是很好推薦的七年級上冊政治期中試卷及答案,希望對你有幫助!七年級上案,請將正確答案前面的字母填入表格內(nèi),每小題2分,共30分1.進(jìn)入中學(xué),小軍同學(xué)經(jīng)常“離群索居”,內(nèi)心感到孤單寂寞,性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子,置身于集體生活中B.埋頭讀書,多與成績好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí),發(fā)一通小脾氣D.控制情緒,等待別人來主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!边@句古訓(xùn)告訴我們,要了解自己可以通過A.他人的評價(jià),他人的評價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識自己B.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是對自己全面、客觀的認(rèn)識C.自我觀察,自我觀察才是認(rèn)識自己的唯一途徑D.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是正確認(rèn)識自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信,就會(huì)像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣。”這句話的寓意是A.只要有自信,事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對右邊漫畫中人物做法認(rèn)識正確的是A.做法不正確,考試作弊是羞恥的B.做法正確,這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無所謂D.取得好成績可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)趙某的姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語中體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者,人恒敬之D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟7.“你以為你是誰呀?”是近年來的一句流行語。比如有人炫富,就有人說他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語警示我們A.不要在乎他人對自己的評價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識和評價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰,手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了,但是香氣留下來了B.獻(xiàn)出自己的愛心不一定能收回愛心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠地幫助了別人,同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩句是A.富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂11.《半月談》雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對“人人為我,我為人人”理解正確的是①人人先為我,我再為人人②幫助是相互的③誰幫助過我,我就幫助誰④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都應(yīng)相互關(guān)愛A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月,姚明起訴武漢云鶴大鯊魚體全國各地建立經(jīng)銷專營店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體,形成良好的班風(fēng),樂于助人④用愛心營造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級文明城市活動(dòng)中,市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺遵守交通規(guī)則③在公共場所吸煙④語言文明,不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分16.初一學(xué)生呂陽在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績很不理想,他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對話。父親:“學(xué)習(xí)要努力,身體也要注意?!眳侮枺骸皼]問題,只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績,得到同學(xué)們的尊重,我苦一點(diǎn)也沒什么?”閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對于“有人瞧不起成績不好的同學(xué)”,你覺得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處,要怎樣做才能贏得他人的尊重?請舉出兩例說明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問題、解決問題。共10分17.七年級1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后,思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請說明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級上冊政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分,共30分題號123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌,愛護(hù)公物,保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人,要互相取長補(bǔ)短,禮貌相待;不相互取外號,不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分,共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面,得2分2參考答案一:觀點(diǎn)“沒有意義”。因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,或“授人玫瑰,手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺行為。參考答案二:觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對讓座行為的肯定,能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于弘揚(yáng)尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說法言之有理也可,觀點(diǎn)2分,理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分,共4七年級政治期中考試即將到來,政治期中考試試卷是很好推薦的七年級上冊政治期中試卷及答案,希望對你有幫助!七年級上案,請將正確答案前面的字母填入表格內(nèi),每小題2分,共30分1.進(jìn)入中學(xué),小軍同學(xué)經(jīng)?!半x群索居”,內(nèi)心感到孤單寂寞,性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子,置身于集體生活中B.埋頭讀書,多與成績好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí),發(fā)一通小脾氣D.控制情緒,等待別人來主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!边@句古訓(xùn)告訴我們,要了解自己可以通過A.他人的評價(jià),他人的評價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識自己B.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是對自己全面、客觀的認(rèn)識C.自我觀察,自我觀察才是認(rèn)識自己的唯一途徑D.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是正確認(rèn)識自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信,就會(huì)像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣?!边@句話的寓意是A.只要有自信,事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對右邊漫畫中人物做法認(rèn)識正確的是A.做法不正確,考試作弊是羞恥的B.做法正確,這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無所謂D.取得好成績可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)趙某的姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語中體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者,人恒敬之D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟7.“你以為你是誰呀?”是近年來的一句流行語。比如有人炫富,就有人說他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語警示我們A.不要在乎他人對自己的評價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識和評價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰,手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了,但是香氣留下來了B.獻(xiàn)出自己的愛心不一定能收回愛心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠地幫助了別人,同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩句是A.富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂11.《半月談》雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對“人人為我,我為人人”理解正確的是①人人先為我,我再為人人②幫助是相互的③誰幫助過我,我就幫助誰④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都應(yīng)相互關(guān)愛A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月,姚明起訴武漢云鶴大鯊魚體全國各地建立經(jīng)銷專營店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體,形成良好的班風(fēng),樂于助人④用愛心營造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級文明城市活動(dòng)中,市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺遵守交通規(guī)則③在公共場所吸煙④語言文明,不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分16.初一學(xué)生呂陽在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績很不理想,他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對話。父親:“學(xué)習(xí)要努力,身體也要注意。”呂陽:“沒問題,只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績,得到同學(xué)們的尊重,我苦一點(diǎn)也沒什么?”閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對于“有人瞧不起成績不好的同學(xué)”,你覺得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處,要怎樣做才能贏得他人的尊重?請舉出兩例說明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問題、解決問題。共10分17.七年級1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后,思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請說明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級上冊政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分,共30分題號123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌,愛護(hù)公物,保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人,要互相取長補(bǔ)短,禮貌相待;不相互取外號,不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分,共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面,得2分2參考答案一:觀點(diǎn)“沒有意義”。因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,或“授人玫瑰,手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺行為。參考答案二:觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對讓座行為的肯定,能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于弘揚(yáng)尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說法言之有理也可,觀點(diǎn)2分,理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分,共4七年級政治期中考試即將到來,政治期中考試試卷是很好推薦的七年級上冊政治期中試卷及答案,希望對你有幫助!七年級上案,請將正確答案前面的字母填入表格內(nèi),每小題2分,共30分1.進(jìn)入中學(xué),小軍同學(xué)經(jīng)?!半x群索居”,內(nèi)心感到孤單寂寞,性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子,置身于集體生活中B.埋頭讀書,多與成績好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí),發(fā)一通小脾氣D.控制情緒,等待別人來主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!边@句古訓(xùn)告訴我們,要了解自己可以通過A.他人的評價(jià),他人的評價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識自己B.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是對自己全面、客觀的認(rèn)識C.自我觀察,自我觀察才是認(rèn)識自己的唯一途徑D.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是正確認(rèn)識自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信,就會(huì)像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣?!边@句話的寓意是A.只要有自信,事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對右邊漫畫中人物做法認(rèn)識正確的是A.做法不正確,考試作弊是羞恥的B.做法正確,這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無所謂D.取得好成績可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)趙某的姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語中體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者,人恒敬之D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟7.“你以為你是誰呀?”是近年來的一句流行語。比如有人炫富,就有人說他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語警示我們A.不要在乎他人對自己的評價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識和評價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰,手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了,但是香氣留下來了B.獻(xiàn)出自己的愛心不一定能收回愛心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠地幫助了別人,同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩句是A.富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂11.《半月談》雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對“人人為我,我為人人”理解正確的是①人人先為我,我再為人人②幫助是相互的③誰幫助過我,我就幫助誰④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都應(yīng)相互關(guān)愛A.②③B.①④C.③④年5月,姚明起訴武漢云鶴大鯊魚體全國各地建立經(jīng)銷專營店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體,形成良好的班風(fēng),樂于助人④用愛心營造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級文明城市活動(dòng)中,市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺遵守交通規(guī)則③在公共場所吸煙④語言文明,不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分16.初一學(xué)生呂陽在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績很不理想,他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對話。父親:“學(xué)習(xí)要努力,身體也要注意。”呂陽:“沒問題,只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績,得到同學(xué)們的尊重,我苦一點(diǎn)也沒什么?”閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對于“有人瞧不起成績不好的同學(xué)”,你覺得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處,要怎樣做才能贏得他人的尊重?請舉出兩例說明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問題、解決問題。共10分17.七年級1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后,思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請說明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級上冊政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分,共30分題號123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌,愛護(hù)公物,保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人,要互相取長補(bǔ)短,禮貌相待;不相互取外號,不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分,共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面,得2分2參考答案一:觀點(diǎn)“沒有意義”。因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,或“授人玫瑰,手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺行為。參考答案二:觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對讓座行為的肯定,能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于弘揚(yáng)尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說法言之有理也可,觀點(diǎn)2分,理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分,共4七年級政治期中考試即將到來,政治期中考試試卷是很好推薦的七年級上冊政治期中試卷及答案,希望對你有幫助!七年級上案,請將正確答案前面的字母填入表格內(nèi),每小題2分,共30分1.進(jìn)入中學(xué),小軍同學(xué)經(jīng)常“離群索居”,內(nèi)心感到孤單寂寞,性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子,置身于集體生活中B.埋頭讀書,多與成績好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí),發(fā)一通小脾氣D.控制情緒,等待別人來主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失。”這句古訓(xùn)告訴我們,要了解自己可以通過A.他人的評價(jià),他人的評價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識自己B.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是對自己全面、客觀的認(rèn)識C.自我觀察,自我觀察才是認(rèn)識自己的唯一途徑D.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是正確認(rèn)識自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信,就會(huì)像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣?!边@句話的寓意是A.只要有自信,事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對右邊漫畫中人物做法認(rèn)識正確的是A.做法不正確,考試作弊是羞恥的B.做法正確,這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無所謂D.取得好成績可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)趙某的姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語中體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者,人恒敬之D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟7.“你以為你是誰呀?”是近年來的一句流行語。比如有人炫富,就有人說他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語警示我們A.不要在乎他人對自己的評價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識和評價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰,手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了,但是香氣留下來了B.獻(xiàn)出自己的愛心不一定能收回愛心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠地幫助了別人,同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩句是A.富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂11.《半月談》雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對“人人為我,我為人人”理解正確的是①人人先為我,我再為人人②幫助是相互的③誰幫助過我,我就幫助誰④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都應(yīng)相互關(guān)愛A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月,姚明起訴武漢云鶴大鯊魚體全國各地建立經(jīng)銷專營店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體,形成良好的班風(fēng),樂于助人④用愛心營造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級文明城市活動(dòng)中,市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺遵守交通規(guī)則③在公共場所吸煙④語言文明,不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分16.初一學(xué)生呂陽在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績很不理想,他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對話。父親:“學(xué)習(xí)要努力,身體也要注意。”呂陽:“沒問題,只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績,得到同學(xué)們的尊重,我苦一點(diǎn)也沒什么?”閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對于“有人瞧不起成績不好的同學(xué)”,你覺得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處,要怎樣做才能贏得他人的尊重?請舉出兩例說明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問題、解決問題。共10分17.七年級1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后,思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請說明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級上冊政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分,共30分題號123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌,愛護(hù)公物,保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人,要互相取長補(bǔ)短,禮貌相待;不相互取外號,不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分,共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面,得2分2參考答案一:觀點(diǎn)“沒有意義”。因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,或“授人玫瑰,手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺行為。參考答案二:觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對讓座行為的肯定,能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于弘揚(yáng)尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說法言之有理也可,觀點(diǎn)2分,理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分,共4七年級政治期中考試即將到來,政治期中考試試卷是很好推薦的七年級上冊政治期中試卷及答案,希望對你有幫助!七年級上案,請將正確答案前面的字母填入表格內(nèi),每小題2分,共30分1.進(jìn)入中學(xué),小軍同學(xué)經(jīng)常“離群索居”,內(nèi)心感到孤單寂寞,性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子,置身于集體生活中B.埋頭讀書,多與成績好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí),發(fā)一通小脾氣D.控制情緒,等待別人來主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!边@句古訓(xùn)告訴我們,要了解自己可以通過A.他人的評價(jià),他人的評價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識自己B.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是對自己全面、客觀的認(rèn)識C.自我觀察,自我觀察才是認(rèn)識自己的唯一途徑D.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是正確認(rèn)識自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信,就會(huì)像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣?!边@句話的寓意是A.只要有自信,事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對右邊漫畫中人物做法認(rèn)識正確的是A.做法不正確,考試作弊是羞恥的B.做法正確,這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無所謂D.取得好成績可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)趙某的姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語中體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者,人恒敬之D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟7.“你以為你是誰呀?”是近年來的一句流行語。比如有人炫富,就有人說他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語警示我們A.不要在乎他人對自己的評價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識和評價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰,手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了,但是香氣留下來了B.獻(xiàn)出自己的愛心不一定能收回愛心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠地幫助了別人,同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩句是A.富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂11.《半月談》雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對“人人為我,我為人人”理解正確的是①人人先為我,我再為人人②幫助是相互的③誰幫助過我,我就幫助誰④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都應(yīng)相互關(guān)愛A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月,姚明起訴武漢云鶴大鯊魚體全國各地建立經(jīng)銷專營店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體,形成良好的班風(fēng),樂于助人④用愛心營造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級文明城市活動(dòng)中,市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺遵守交通規(guī)則③在公共場所吸煙④語言文明,不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分16.初一學(xué)生呂陽在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績很不理想,他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對話。父親:“學(xué)習(xí)要努力,身體也要注意?!眳侮枺骸皼]問題,只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績,得到同學(xué)們的尊重,我苦一點(diǎn)也沒什么?”閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對于“有人瞧不起成績不好的同學(xué)”,你覺得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處,要怎樣做才能贏得他人的尊重?請舉出兩例說明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問題、解決問題。共10分17.七年級1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后,思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請說明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級上冊政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分,共30分題號123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌,愛護(hù)公物,保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人,要互相取長補(bǔ)短,禮貌相待;不相互取外號,不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分,共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面,得2分2參考答案一:觀點(diǎn)“沒有意義”。因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,或“授人玫瑰,手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺行為。參考答案二:觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對讓座行為的肯定,能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于弘揚(yáng)尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說法言之有理也可,觀點(diǎn)2分,理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分,共4七年級政治期中考試即將到來,政治期中考試試卷是很好推薦的七年級上冊政治期中試卷及答案,希望對你有幫助!七年級上案,請將正確答案前面的字母填入表格內(nèi),每小題2分,共30分1.進(jìn)入中學(xué),小軍同學(xué)經(jīng)?!半x群索居”,內(nèi)心感到孤單寂寞,性格變得孤僻。他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為采取哪種方法最有效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子,置身于集體生活中B.埋頭讀書,多與成績好的學(xué)生交往C.心理上煩惱憂愁時(shí),發(fā)一通小脾氣D.控制情緒,等待別人來主動(dòng)關(guān)心2.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!边@句古訓(xùn)告訴我們,要了解自己可以通過A.他人的評價(jià),他人的評價(jià)有助于我們正確的認(rèn)識自己B.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是對自己全面、客觀的認(rèn)識C.自我觀察,自我觀察才是認(rèn)識自己的唯一途徑D.他人的評價(jià),他人的評價(jià)是正確認(rèn)識自己的主要途徑3.“一個(gè)人如果缺乏自信,就會(huì)像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣?!边@句話的寓意是A.只要有自信,事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自信是獲得成功的重要因素D.自負(fù)會(huì)使看似不可能成為可能4.下列對右邊漫畫中人物做法認(rèn)識正確的是A.做法不正確,考試作弊是羞恥的B.做法正確,這是在維護(hù)自己的自尊C.只要不被老師發(fā)現(xiàn)就無所謂D.取得好成績可以維護(hù)自己的良好形象5.陳某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)趙某的姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的________和孫某的________A.姓名權(quán)、隱私權(quán)B.姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)6.下列古語中體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.敬人者,人恒敬之D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟7.“你以為你是誰呀?”是近年來的一句流行語。比如有人炫富,就有人說他“你以為你是比爾?蓋茨呀”。這句流行語警示我們A.不要在乎他人對自己的評價(jià)B.要學(xué)會(huì)寬容他人C.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識和評價(jià)自己D.要學(xué)會(huì)換位思考8.人與人之間是平等的。這里所說的“平等”是指A.現(xiàn)實(shí)生活中的平等B.法律地位上的平等C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等9.“授人玫瑰,手留余香”告訴我們的道理是A.玫瑰送人了,但是香氣留下來了B.獻(xiàn)出自己的愛心不一定能收回愛心C.給予別人幫助就能得到回報(bào)D.真誠地幫助了別人,同時(shí)也幫助了自己10.下列能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德寬容的詩句是A.富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂11.《半月談》雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調(diào)查。②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列對“人人為我,我為人人”理解正確的是①人人先為我,我再為人人②幫助是相互的③誰幫助過我,我就幫助誰④人人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都應(yīng)相互關(guān)愛A.②③B.①④C.③④D.②④13.2011年5月,姚明起訴武漢云鶴大鯊魚體全國各地建立經(jīng)銷專營店。姚明是在維護(hù)自己的A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.虛榮心D.自信心14.要建立一個(gè)良好的班集體,形成良好的班風(fēng),樂于助人④用愛心營造良好的班風(fēng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.在阜寧創(chuàng)建省級文明城市活動(dòng)中,市民收到了這樣一市形象。下列行為能樹立阜寧城市良好形象的是①積極參加公益活②自覺遵守交通規(guī)則③在公共場所吸煙④語言文明,不講粗話A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、簡要分析題結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。共10分16.初一學(xué)生呂陽在上個(gè)學(xué)期的期末考試中成績很不理想,他感到?jīng)]由此引發(fā)出父子間的一段對話。父親:“學(xué)習(xí)要努力,身體也要注意?!眳侮枺骸皼]問題,只要能在這學(xué)期期末考試中考出好成績,得到同學(xué)們的尊重,我苦一點(diǎn)也沒什么?”閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回你認(rèn)為得到別人尊重的奧秘是什么呢?2分2對于“有人瞧不起成績不好的同學(xué)”,你覺得應(yīng)怎樣正確看待?4分3只有彼此尊重,大家才能心情舒暢,從而更好地學(xué)習(xí)和工作。同學(xué)間相處,要怎樣做才能贏得他人的尊重?請舉出兩例說明。4分三、實(shí)踐與探究題結(jié)合分析問題、解決問題。共10分17.七年級1班在學(xué)習(xí)了《善于交往》一個(gè)單元內(nèi)容后,思想品德老師組織了該班同學(xué)以“公交車上的文結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說說在人際交往中我們應(yīng)該注意些什么?2面對“有獎(jiǎng)讓座”有意義”。你是如何看待的?請說明理由。4分3為更進(jìn)一步促進(jìn)公交和諧我們青少年能做些什么?4分七年級上冊政治期中考試試卷答案一、單項(xiàng)選擇題每小題2分,共30分題號123456789101112131415答案AACABCCDDDADBDB二、簡要分析題共10分16.1是受人尊重的奧秘。2分2瞧不起成績不好同學(xué)的做法是錯(cuò)誤的。1重他人。3分3掌握交往禮儀和技能;養(yǎng)成文明禮貌,愛護(hù)公物,保同學(xué)間不因存在的某些差異貧富、智力、父母職務(wù)地等而另眼看人,要互相取長補(bǔ)短,禮貌相待;不相互取外號,不凌弱欺生等。該題觀點(diǎn)和舉例各占2分,共4分。三、實(shí)踐與探究題共10分17.1建立和面,得2分2參考答案一:觀點(diǎn)“沒有意義”。因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,或“授人玫瑰,手留余香”、或幫助別人就等于等。所以主動(dòng)讓座應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺行為。參考答案二:觀點(diǎn)“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;或“有獎(jiǎng)讓座”是對讓座行為的肯定,能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于弘揚(yáng)尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德。如有其它說法言之有理也可,觀點(diǎn)2分,理由2分。3禮貌待人、主動(dòng)讓座給老人和兒童、制止不文明的行為、不隨手亂拋、亂扔等言之有理即可得分,共4分七年級政治期中考試即將到來,政治期中考試試卷是很好的資料,年級上冊政治期中試卷及答案,希望對你有幫助!七年級上冊政治期中考試試卷前面的字母填入表格內(nèi),每小題2分,共30分1.進(jìn)入中學(xué),小軍同學(xué)經(jīng)?!半x群索居”,內(nèi)心感到孤單寂寞,性效A.走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子,置身于集體生活中
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