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文檔簡介
第頁大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃三篇高校生職業(yè)規(guī)劃篇1
前言
職業(yè)生涯是個人發(fā)展的基礎(chǔ),是人生中最重要的歷程,同時又是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段,對人生價值起著確定性作用。
花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速發(fā)展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競爭日益激烈,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會里,作為一個計算機(jī)專業(yè)的當(dāng)代高校生,自己的將來又在哪里?在這個社會里,我扮演著什么樣的角色?
優(yōu)良的開端是勝利的一半。有了目標(biāo)才會有動力。對于即將踏進(jìn)社會的我們來說,把握好剩余的高校生活時間,捉緊時間多學(xué)習(xí)一些學(xué)問和技巧為將來打下基礎(chǔ)。經(jīng)過深思熟慮,我確定規(guī)劃一下將來,好好的刻畫自己人生的雄偉藍(lán)圖。
(一)自我剖析
優(yōu)點盤點:做事細(xì)致仔細(xì)、踏實、有耐性、肯吃苦耐勞。為人親善、友善、安分、忠實牢靠、很好相處而且能以一種實事求是的看法接受他人的行為,但我須要基本的信任和理解??偸潜荛_沖突,更在意維護(hù)人際關(guān)系。只要可能,就會使自己適應(yīng)他人的須要和期望。
缺點盤點:性格偏內(nèi)向,不太擅長表達(dá)自己,語言表達(dá)還很欠缺。交際實力較差,膽小,思想上屬保守派,主動主動性不夠。有時偷懶,學(xué)問面不廣,閱歷不足。但缺乏毅力、恒心,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和特性。
愛好愛好:
1、繪畫。這是我的一個愛好,也是我選擇室內(nèi)設(shè)計的一個緣由。
2、看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長學(xué)問,而且能提高一個人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。
3、聽音樂。我喜愛聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時此刻的心情,就會很仔細(xì)的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。
平常的空余時間,我會上網(wǎng)閱讀網(wǎng)頁,看看新聞。作為一名藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的高校生,所以我對設(shè)計類工作這方面的問題比較關(guān)注,特殊是室內(nèi)設(shè)計這方面,平常就喜愛看中央臺的【互換空間】欄目,所以我就對于此產(chǎn)生了深厚的愛好。
(二)環(huán)境分析
國家環(huán)境:隨著我國人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們越來越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量相識程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在漸漸的提高,國家必需有一群室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的人才來作為補(bǔ)充。
社會環(huán)境:近年來,買房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)切的熱點、焦點問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的發(fā)展,室內(nèi)裝飾設(shè)計人才需求看長,室內(nèi)裝飾設(shè)計師就業(yè)前景看好。市場旺盛,人才需求自然旺盛。
職業(yè)環(huán)境:近年來,室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展快速,室內(nèi)設(shè)計師已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的培育起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口,因此就業(yè)前景特別客觀,但長江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂觀。
分析小結(jié):前景是樂觀的,但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的到來必將導(dǎo)致人才精英化,這就須要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓展學(xué)問,完善自己,讓自己更簡單融入社會,融入工作。
(三)將來人生職業(yè)規(guī)劃
熟識適應(yīng)期:利用3年左右的時間,在不斷地摸索中前進(jìn),適時地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位?;蛟S初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會有肯定的差距,但我會全力以赴來彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。這個階段也可以說是一個再學(xué)習(xí)的過程,許多課本上理論性的東西與實際是不相符的,因此,我要學(xué)會變通。通過這些調(diào)整適應(yīng),最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格。
穩(wěn)定發(fā)展期:五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累閱歷,見習(xí)于社會,并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。接下來,爭取把自己的工作做得更好,同時,也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西;同時,在事業(yè)有成的狀況下,感情方面也有所收獲,擁有一個感情的歸屬。
職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師
總結(jié)
通過規(guī)劃,我清晰地相識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),根據(jù)目標(biāo)和志向有條不紊、按部就班地努力。當(dāng)然,安排雖好,最重要的還是在于其詳細(xì)的實踐和所取得的成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的安排隨時都會遭受問題,這就要求我們有醒悟的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自己的志向信念,理想和追求,每個人都渴望勝利,但在此過程中我們必需堅持信念,必需堅持不懈,必需腳踏實地!
高校生職業(yè)規(guī)劃篇2
一、引言
老師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師--老師。當(dāng)代高校生要有時代精神,要求和國家社會的須要來規(guī)劃自己的人生。到祖國和社會最須要你的地方去,是當(dāng)代高校生的圣神使命。我立志:主動進(jìn)取,拼搏奮進(jìn),努力學(xué)習(xí),熬煉自我,立志成才。主動響應(yīng)黨和國家的號召,到基層去,到西部去,到祖國社會最須要你的地方去。獻(xiàn)身家鄉(xiāng)的教化事業(yè),回報家鄉(xiāng),為變更家鄉(xiāng)貧困落后的社會面貌做出自己最大的貢獻(xiàn)!
二、自我分析
結(jié)合大賽指定的人才測評報告以及xx等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
1、職業(yè)愛好--喜愛干什么;
我的動力測試報告中,勝利愿望,影響愿望和人際交往得分較高。
我喜愛老師這個職業(yè)。首先,這是我小時后就萌發(fā)的志向,老師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè);其次,我喜愛與最富有活力和朝氣的學(xué)生們朝夕相處;最終,我希望以我的學(xué)問學(xué)識變更學(xué)生們的命運,以我的關(guān)切、呵護(hù)引導(dǎo)我的學(xué)生強(qiáng)壯健康成長。把我的學(xué)生培育成對國家對社會的有用人才,挖掘出他們最大的潛力。
2、職業(yè)實力--能夠干什么;
經(jīng)過高校幾年的學(xué)習(xí)和熬煉,我不僅通過幾年的系統(tǒng)完備的專業(yè)課學(xué)問學(xué)習(xí)和教化理論學(xué)習(xí)積累了豐富的學(xué)問儲備和提升了自己的從教技能,而且通過主動參與各種豐富多彩的課余活動全面提升了自己的素養(yǎng)和實力,使得自己成長為一個全面發(fā)展的復(fù)合型人才。高校期間,我還充分利用學(xué)校的藏書樓資源,閱讀了大量文學(xué)類和其他人文社科類的書籍,拓展了自己的學(xué)問面。加深了自己的專業(yè)學(xué)問儲備,這些都為我今后從事老師職業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、個人特質(zhì)--適合干什么;
我性格特征,熱度、有好、外向,富于憐憫心和愛心,具有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,做事仔細(xì)、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、投入,對于自己喜愛的事情和職業(yè)全身心投入,具有很強(qiáng)的責(zé)任心和很高的激情!因此我適合從事老師這份職業(yè),我信任我會做到:對于教學(xué),勤勤懇懇,任勞任怨,仔細(xì)負(fù)責(zé)講效率;對于學(xué)生,我會關(guān)切,呵護(hù),勉勵!
4、職業(yè)價值觀--最看重什么。
我的職業(yè)價值觀是奉獻(xiàn),我最看重奉獻(xiàn),因為從事老師行業(yè)本身就意味著奉獻(xiàn),老師肩負(fù)著教書育人的職責(zé),肩負(fù)著為國家為社會培育接班人的光榮使命。這就要求老師,奉獻(xiàn)你的學(xué)問學(xué)識,奉獻(xiàn)你的愛心關(guān)切。作為老師,奉獻(xiàn)是第一位的,因為老師的價值就是在于傳道授業(yè)解惑,在于為國家為社會培育德智體美全面發(fā)展的人才!
5、勝任實力--優(yōu)劣勢是什么。
我的優(yōu)勢實力
我的弱勢實力
責(zé)任感強(qiáng),做事仔細(xì)負(fù)責(zé),富于憐憫心和愛心;
高校幾年的學(xué)習(xí),具備了較為深厚的`專業(yè)學(xué)問儲備和從教技能。
缺乏詳細(xì)的教學(xué)實踐閱歷,從教閱歷還有所缺乏;
缺乏長期的學(xué)問和技能積累過程,學(xué)問儲備和從教技能有待提高。
三、職業(yè)分析
參考人才素養(yǎng)測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
t;·,父母均是地地道道的農(nóng)夫,家境貧寒,高校幾年的學(xué)習(xí)已使家里背棄了沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),一方面家里急需我出來工作減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面我自己也很急迫的想用自己的學(xué)識回報生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。早日變更家鄉(xiāng)的貧困面貌!
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所就讀的高校--···高校,是一所以師范類專業(yè)為特色的歷史悠久學(xué)風(fēng)深厚的省屬重點高校,我所就讀的專業(yè)--中文師范專業(yè),是我們學(xué)校建立最早,學(xué)科實力最強(qiáng),師資力氣最雄厚的專業(yè)。高校幾年的學(xué)習(xí)和熏陶,使我打下了扎實的專業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)和從教技能。
高校生職業(yè)規(guī)劃篇3
時間荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,大二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我也將成為奔三一族了。大三,那是一個讓人期盼又想要拒絕來臨的階段。時間的迫近將不再允許你自由散漫地?fù)]霍青春,將使尚且純真可愛的你要醒悟理智地思索,如何在校內(nèi)外的社會空間里生存,如何將心房里始終細(xì)心呵護(hù)的幻想一步步邁向現(xiàn)實,然后大聲地宣告:我的將來不是夢。
在大一、二兩年迷茫中度過的自己不該再傻傻地問:路在何方?而應(yīng)當(dāng)醒悟地相識到將來的職業(yè)生涯,在仰視浩瀚無際的星空同時,須要腳踏實地地為走好將來的路積蓄能量。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,我將努力從這些方面做出詳細(xì)行動,堅持不懈。
一、個人狀況
1、家庭狀況
我誕生在一個生活還算過得去的六口農(nóng)村家庭里,有一對大我5歲的雙胞胎姐姐(因為家庭生活條件不好,一個姐姐自小由一家親戚撫養(yǎng))和一個大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計,父親更換過多份工作,目前年近半百的父母均是在家務(wù)農(nóng)。因為家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重,姐姐初中畢業(yè),哥哥初二輟學(xué),此后他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過,現(xiàn)今已成家的他們生活很好,父母的負(fù)擔(dān)也輕了,只需供給我這個上高校的小女兒。
雖然生活在盡管不富有卻很和諧的大家庭里,但我始終感覺被家里人的愛包圍下很華蜜的長大的。對于父母的辛苦我始終身懷愧疚和感謝的,他們是我好好學(xué)習(xí)的資本和無限動力,想要學(xué)有所成讓他們以我為豪,好好工作給他們安逸的生活。
2、教化狀況
現(xiàn)今在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,高校生亦到處都是,想要找到一份稱心的工作實屬不易。本科我學(xué)習(xí)的是編輯出版學(xué),為了學(xué)習(xí)更多地文化學(xué)問和技能,提升自己的文學(xué)素養(yǎng),在本科畢業(yè)后,我安排考研,中國傳媒高校的傳播學(xué)專業(yè)碩士。
目前,我的英語四級通過,計算機(jī)一級優(yōu)秀。接著,準(zhǔn)備通過英語六級、計算機(jī)二級考試,全國一般話水平測試。另外,高校里,想要自學(xué)韓語和法語兩門語言,學(xué)習(xí)基本的日常用語,可以進(jìn)行基本的溝通。
3、個人愛好
我是一特性格內(nèi)向、喜愛嘗試不同事物的人,假如有條件的話希望學(xué)習(xí)更多地東西。我做事仔細(xì),細(xì)心,耐性,有很強(qiáng)的責(zé)任感和守時觀念,但組織管理實力尚處于劣勢地位。大三準(zhǔn)備和舍友一同報考駕照同時學(xué)習(xí)一項樂器。試想著會肯定的才藝和通過參加一些實踐活動能夠增加自信,為人處事落落大方,更好地融入集體中,與大家團(tuán)結(jié)合作。
二、求職意向
因為我所學(xué)的專業(yè)是編輯出版、傳播方向的,所以將來的工作想從事網(wǎng)絡(luò)編輯工作。網(wǎng)絡(luò)編輯作為互聯(lián)網(wǎng)時代的新興職業(yè),是指利用相關(guān)專業(yè)學(xué)問及計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù),從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)的人員。
校內(nèi)期間,我在XX-XX年加入河北高校紅色戰(zhàn)線擔(dān)當(dāng)采編記者,主要做過校內(nèi)新聞和人物專題方面的的采寫。大二上學(xué)期在保定市市委資料室實習(xí)過一個月,做過報刊的整理、文字錄入以及一個關(guān)于社區(qū)文化建設(shè)的調(diào)研報告。通過兩個地方的工作,我深感學(xué)好學(xué)問技能的重要性,為了更好地適應(yīng)將來的工作,還應(yīng)當(dāng)多投身實踐,增加網(wǎng)編的學(xué)習(xí)閱歷。
三、職業(yè)背景分析
1、職業(yè)發(fā)呈現(xiàn)狀
隨著互聯(lián)網(wǎng)的越來越普遍,網(wǎng)絡(luò)編輯這個工作也成為特別受歡迎的一個崗位。網(wǎng)絡(luò)編輯職位將呈需求上升趨勢,總增長量將超過26%,比其他各類職位的平均增長量還要高。網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)的發(fā)展,已日益引起業(yè)界和相關(guān)領(lǐng)域的親密關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員的素養(yǎng)的凹凸,干脆影響網(wǎng)絡(luò)媒體隊伍的整體水平及網(wǎng)站內(nèi)容是否取得勝利。隨著計算機(jī)的普及,互聯(lián)網(wǎng)站的不斷涌現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)的前景也將是光明絢爛的。
據(jù)估算,中國擁有網(wǎng)絡(luò)編輯人員近600萬,而傳統(tǒng)媒體有編輯記者75萬人,在將來的XX年內(nèi),網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)媒體。同時,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)科背景與六年前相比,也有了顯著的改變。
2、職業(yè)要求
網(wǎng)絡(luò)編輯最主要的要求就是幾個軟件。一般是網(wǎng)頁三劍客dreamweaver,flash,fireworks及制圖用的photoshop,另外還會要求了解html語言,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,有的起先要求了解css代碼。部分要求有采訪實力及獨立制作專題實力。
另外,假如是優(yōu)秀的編輯,還須要能夠整合周邊資源,結(jié)合技術(shù)、內(nèi)容、界面呈現(xiàn)站點定位。在電子商務(wù)站點中就是完成信息流的整合并引發(fā)預(yù)期的商業(yè)行為。這個過程須要涉及目標(biāo)人群的確定,交互方式的合理設(shè)計,用戶信息的統(tǒng)計和分析等等工作對網(wǎng)站美術(shù)編輯,要精益求精的設(shè)計理念,較強(qiáng)的美術(shù)功底、審美和色調(diào)感覺。精彩的溝通和領(lǐng)悟?qū)嵙?,站在美學(xué)的角度諦視和完成界面設(shè)計。網(wǎng)站內(nèi)容編輯要具有開闊的視野和主動學(xué)習(xí)的看法,對待行業(yè)趨勢具有較強(qiáng)的敏感性,精彩的溝通和表達(dá)實力,通過活躍創(chuàng)新的思路組織周邊資源,為站點供應(yīng)粘合用戶的有效信息。隨需應(yīng)變的眼光和魄力,實時優(yōu)化站點框架和內(nèi)容表現(xiàn)形式。
一名合格網(wǎng)編的要求:第一,須要懂得seo的基礎(chǔ)學(xué)問,包括內(nèi)容的標(biāo)題的設(shè)計、關(guān)鍵詞加粗、文章內(nèi)部錨文本的設(shè)置、關(guān)鍵詞的布局等等。其次,懂得線上營銷的學(xué)問,抓住用戶的心理,一步步將訪客轉(zhuǎn)換為我們的客戶。第三,要知道怎樣獲得自己須要的寫作材料。
3、職業(yè)匹配
我的專業(yè)是編輯出版、傳播方向的,和網(wǎng)絡(luò)編輯工作正好對口,有肯定的專業(yè)優(yōu)勢。加上我性格比較仔細(xì)謹(jǐn)慎、從一而終,在編輯中應(yīng)當(dāng)會剛好發(fā)覺并避開削減常識性的錯誤。
成為
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