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水循環(huán)與水資源一、自然界的水循環(huán)1.相互聯(lián)系的水體液態(tài)水(2)關(guān)系:從運(yùn)動(dòng)更新的角度看,陸地上的各種水體之間具有

的關(guān)系。水源相互補(bǔ)給海洋水汽輸送地下徑流地表徑流下滲植物蒸騰蒸發(fā)降水降水蒸發(fā)海陸間大循環(huán)基巖2.水循環(huán)的過程和意義(1)水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)A蒸發(fā),B降水,C

,D降水,E

,F(xiàn)

,G

,H下滲,I蒸發(fā)。(2)水循環(huán)類型:A→C→D→E屬于

循環(huán),F(xiàn)、D、I屬于陸地內(nèi)循環(huán),A、B屬于

循環(huán)。水汽輸送地表徑流植物蒸騰地下徑流海上內(nèi)海陸間(3)水循環(huán)的意義①維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡。②緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾。③海陸間聯(lián)系的主要紐帶。④不斷塑造著地表形態(tài)。海陸間循環(huán)又稱為大循環(huán),是指該循環(huán)環(huán)節(jié)最多(包括海洋水蒸發(fā)、水汽輸送、凝結(jié)降水、地表徑流、下滲、地下徑流等),范圍最廣(既包括海洋也包括陸地),而不是指參與的水量最大。就水循環(huán)參與的水量而言,海上內(nèi)循環(huán)是海陸間循環(huán)的9倍。溫馨提示水循環(huán)的過程及主要環(huán)節(jié),地理意義目前,人類主要對(duì)水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)施加影響?【答案】①地表徑流(建水庫(kù),跨流域調(diào)水),②降水和水汽輸送(人工降水)③下滲(破壞植被等),④陸地水的蒸發(fā)(圍湖造田等)⑤地下徑流(抽取地下水、雨季回灌)。1.影響水循環(huán)的因素①影響蒸發(fā)的因素光照氣溫風(fēng)速濕度裸露的水域表面積②影響水汽輸送的因素風(fēng)距海遠(yuǎn)近地形是否阻擋風(fēng)帶(信風(fēng)帶西風(fēng)帶極地東風(fēng)帶)海陸熱力性質(zhì)差異形成的風(fēng)③影響降水的因素充足的水汽、強(qiáng)烈上升的大氣運(yùn)動(dòng)、凝結(jié)核④影響地表徑流的因素年降水量流域面積植被地質(zhì)條件(土壤質(zhì)地)蒸發(fā)人類活動(dòng)⑤影響下滲的因素地面性質(zhì)、坡度、植被、降水強(qiáng)度、降水持續(xù)時(shí)間(2012天津卷文綜1)讀城市水循環(huán)示意圖,回答下題。1.在城鎮(zhèn)建設(shè)中,提倡用透水材料鋪設(shè)“可呼吸地面”代替不透水的硬質(zhì)地面。采用“可呼吸地面”之后,圖中四個(gè)環(huán)節(jié)的變化符合實(shí)際的是Aa增加B.b增加C.c減少D.d減少B(2012廣東卷文綜).下圖為某次長(zhǎng)江洪水過程洞庭湖入、出湖徑流量的變化。2.這段時(shí)間洞庭湖對(duì)長(zhǎng)江洪水產(chǎn)生蓄積作用的時(shí)段是

A.①②B.②③C.①③D.②④C(2012新課標(biāo)全國(guó)卷4、5)圖1示意某流域水系分布(a)和該流域內(nèi)一次局地暴雨前后甲、乙兩水文站觀測(cè)到的河流流量變化曲線(b)。讀圖1,完成3~4題。3.此次局地暴雨可能出現(xiàn)在圖1a中的A.①地B.②地C.③地D.④地D4.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因?yàn)榧?,乙水文站之間A.河道淤積B.河谷變寬C.湖泊分流D.湖水補(bǔ)給量減小C考點(diǎn)二河流的主要補(bǔ)給類型河流因其流經(jīng)地區(qū)的氣候、地形等條件存在差異,其補(bǔ)給類型和特點(diǎn)也存在差異,具體比較如下:補(bǔ)給類型補(bǔ)給季節(jié)補(bǔ)給特點(diǎn)主要影響因素我國(guó)主要分布地區(qū)徑流量的季節(jié)變化雨水補(bǔ)給一般以夏秋兩季為主①時(shí)間集中②不連續(xù)③水量變化大①降水量的多少②降水量的季節(jié)分配③降水量的年際變化普遍,尤以東部季風(fēng)區(qū)最為典型補(bǔ)給類型補(bǔ)給季節(jié)補(bǔ)給特點(diǎn)主要影響因素我國(guó)主要分布地區(qū)徑流量的季節(jié)變化季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給春季①有時(shí)間性②連續(xù)性③水量穩(wěn)定①氣溫高低②積雪多少③地形狀況東北地區(qū)補(bǔ)給類型補(bǔ)給季節(jié)補(bǔ)給特點(diǎn)主要影響因素我國(guó)主要分布地區(qū)徑流量的季節(jié)變化永久性積雪和冰川融水補(bǔ)給主要在夏季①有時(shí)間性②有明顯的季節(jié)、日變化③水量較穩(wěn)定①太陽(yáng)輻射②氣溫變化③積雪和冰川儲(chǔ)量西北和青藏高原地區(qū)補(bǔ)給類型補(bǔ)給季節(jié)補(bǔ)給特點(diǎn)主要影響因素我國(guó)主要分布地區(qū)徑流量的季節(jié)變化湖泊水補(bǔ)給全年①較穩(wěn)定②對(duì)徑流有調(diào)節(jié)作用①取決于湖泊與河流的相對(duì)位置②湖泊水量的大小普遍地下水補(bǔ)給全年①穩(wěn)定②一般與河流有互補(bǔ)作用①地下水補(bǔ)給區(qū)降水量②地下水位與河流水位的相互位置關(guān)系普遍東部季風(fēng)區(qū)外流河:

大多數(shù)河流依靠降水來補(bǔ)給,河流的徑流量變化地與降水量相一致,具有明顯的季節(jié)變化和年際變化。思考:河流徑流與降雨量之間有何關(guān)系?為什么這里沒有畫呢?可能是什么原因?思考:河流流量與溫度之間有何關(guān)系?西北地區(qū)內(nèi)流河:以冰川融水為主要水源,徑流量隨氣溫的季節(jié)變化而變化012345650100相對(duì)流量雨量(mm)123456789101112(月)

121、這條河的主要補(bǔ)給水源是(),理由是:2、請(qǐng)判斷圖中①、②兩條曲線,哪一條是在修筑大壩后測(cè)到的,為什么?流量的變化和雨量的多少大體一致。雨水①,受水庫(kù)調(diào)節(jié),流量均勻。下圖為新疆塔里木河流域示意圖。讀圖回答1~2題。1.塔里木河的補(bǔ)給水源主要是(

)A.雨水B.季節(jié)性積雪融水C.地下水D.冰雪融水2.經(jīng)過綜合治理,塔里木河下游河道連續(xù)斷流三十多年的狀況已成為歷史。造成塔里木河下游多年斷流的原因包括(

)①該河為內(nèi)流河,流向下游時(shí)水量逐漸減?、诹饔騼?nèi)的人口不斷增長(zhǎng)③工農(nóng)業(yè)用水量大增,使下游的水量逐漸減?、芰饔騼?nèi)水資源的合理配置A.①②③

B.①②④C.①③④

D.②③④?探究點(diǎn)一徑流的補(bǔ)給DA1.河流水、湖泊水、地下水之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系當(dāng)河流水位高于湖面或潛水面時(shí),河流水補(bǔ)給湖泊或地下潛水;當(dāng)河流水位低于湖面或潛水面時(shí),湖泊水或潛水則補(bǔ)給河流。河流沿岸湖泊對(duì)河流徑流還起著調(diào)蓄作用,在洪水期蓄積部分洪水,可以延緩、削減河流洪峰。人工湖學(xué)法指導(dǎo)泊——水庫(kù)更是可以起到人工攔蓄洪水,并按人們的需要來調(diào)節(jié)河川徑流變化的作用。如下圖所示:注意:有些河流水與地下水之間并不一定存在互補(bǔ)關(guān)系,如黃河下游、長(zhǎng)江荊江段因其為“地上河”,只存在河流水補(bǔ)給地下水的情況。2.如何分析流量過程曲線圖(1)流量過程曲線反映的主要內(nèi)容①流量的大小。②從曲線變化幅度了解水量的季節(jié)變化。③從曲線高峰期了解汛期出現(xiàn)的時(shí)間和長(zhǎng)短。④從曲線低谷區(qū)了解枯水期出現(xiàn)的時(shí)間和長(zhǎng)短。(2)從流量過程曲線分析原因①流量是由河水來源決定的。②洪水期出現(xiàn)在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多為雨水補(bǔ)給,但地中海氣候區(qū)河流剛好相反。③汛期出現(xiàn)在夏季的河流,除由雨水補(bǔ)給外,也可能是冰川融水補(bǔ)給。④春季和夏季出現(xiàn)兩個(gè)汛期的河流,除由雨水補(bǔ)給外,還可能有季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給。⑤河流在冬季斷流可能是河水封凍的緣故,內(nèi)流河往往是由于氣溫低,冰川不融化,沒有冰川融水補(bǔ)給所致。⑥曲線變化和緩,多系地下水補(bǔ)給,也可能是熱帶雨林氣候區(qū)或溫帶海洋性氣候區(qū)的河流。(2012上海卷地理(五)9、10、11)下圖表示某河流水文測(cè)站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。讀圖回答下列3小題。5.該河流可能分布在A.恒河流域B.尼羅河流域C.長(zhǎng)江流域D.亞馬孫河流域C6.該地河流的主要補(bǔ)給形式是A.積雪融水補(bǔ)給為主B.雨水補(bǔ)給C.地下水補(bǔ)給D.湖泊水補(bǔ)給B7.該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在A.1月B.2月C.11月D.12月A(2010年高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(北京卷)文科綜合能力測(cè)試)圖4是非洲乍得胡流域圖,讀圖,回答8、9題。8.乍得湖流域A.河流徑流量的季節(jié)變化小B.河水主要來源于冰雪融水C.地表徑流參與海陸間水循環(huán)D.水面蒸發(fā)參與陸地內(nèi)循環(huán)9.根據(jù)圖中信息可以判斷A.流域面積減小B.湖泊水位總體下降C.流域主體位于熱帶荒漠D.1963年時(shí)湖底東南高,西北低湖熱點(diǎn)探究顯身手1.概念:等潛水位線圖就是潛水的等高線圖,即把潛水面海拔高度相同的點(diǎn)連接成線。2.水流方向與等潛水位線的關(guān)系(1)潛水流向:在重力作用下,垂直于等潛水位線,由高值流向低值。如下圖:等潛水位線圖判讀熱點(diǎn)探究顯身手(2)河流流向與等潛水位線的關(guān)系:一般由高等潛水位線向低等潛水位線流,原因是等潛水位線數(shù)值越大,一般地勢(shì)越高,而河水由高處往低處流。熱點(diǎn)探究顯身手3.潛水與河水補(bǔ)給關(guān)系的確定(1)等潛水位線向數(shù)值大的方向凸出,說明河流水位低于潛水水位,則是潛水補(bǔ)給河流水。在剖面圖上,由河流向兩邊等潛水位線數(shù)值越來越大。熱點(diǎn)探究顯身手(2)等潛水位線向數(shù)值小的方向凸出,說明河流水高于潛水水位,則是河流水補(bǔ)給潛水。在剖面圖上,由河流向兩邊等潛水位線數(shù)值越來越小。熱點(diǎn)探究顯身手4.等潛水位線圖的應(yīng)用(1)等潛水位線圖與水井①在等潛水位線圖中,水井位置設(shè)置:為了有利于最大限度地積累潛水,各水井排列應(yīng)與等潛水位線平行。如圖中,1、3布置水井是合理的,1、2取水有沖突,是不合理的。熱點(diǎn)探究顯身手②水井中水面離地面高度的計(jì)算:H=H海拔-H潛水位HA=65-50=15(米)

HB=55-46=9(米)(2)等潛水位線圖與排水溝:排水溝應(yīng)平行于等潛水位線且位于潛水埋藏深度較淺的地方。如圖中,排水溝5是合理的,而4不合理。熱點(diǎn)探究顯身手右圖中實(shí)線代表地形等高線,虛線代表潛水等水位線(單位:米)。讀圖分析回答(1)~(2)題。(1)有關(guān)圖中河流的敘述正確的是(

)①圖中河流流向?yàn)閍到b②圖中河流流向?yàn)閎到a③此圖表明該處潛水補(bǔ)給河水命題展示熱點(diǎn)探究顯身手④此圖表明該處河水補(bǔ)給潛水A.①③B.②③C.①④D.②④熱點(diǎn)探究顯身手(2)有關(guān)圖中潛水流向和潛水埋藏深度的敘述,正確的是(

)①潛水流向?yàn)锳→B②潛水流向?yàn)锽→A③E處潛水埋藏深度為5米④F處潛水埋藏深度為85米A.②③B.②④C.①③D.①④熱點(diǎn)探究顯身手解析:第(1)題,河流由高處向低處流,由圖中數(shù)據(jù)可看出,應(yīng)是由a向b流,此處河流周圍潛水位高于河流,只能由潛水補(bǔ)給河水。第(2)題,潛水流向由高處向低處流,可推知A→B;潛水埋藏深度為該地點(diǎn)實(shí)際地面海拔與相對(duì)潛水位的高度差值。E處潛水位為87米,地面高度為92米,則潛水埋藏深度為5米。答案:(1)A

(2)C10.讀我國(guó)某兩條河流流量圖,完成下列問題。(1)河流甲年最大徑流量出現(xiàn)在________月,其原因是_____________,________月河流有斷流現(xiàn)象,其原因是__________________________,5月份徑流量較相鄰月份少,其原因是_______,由此可見,該河流徑流量隨________的變化而變化。(2)河流乙一年有兩個(gè)汛期,其中A汛期是________補(bǔ)給形成的,B汛期是________補(bǔ)給形成的。該河流徑流終年存在,可知該河流至少有________種補(bǔ)給類型。(3)根據(jù)徑流量的變化分析可知,河流甲、乙分別所處的地區(qū)是(

)A.西北、東北B.西南、東北C.西北、東南D.東北、西北答案:(1)7~8氣溫高,冰雪融化量大1~2氣溫低于0℃,冰雪不再融化,河流沒有補(bǔ)給水源蒸發(fā)旺盛和農(nóng)業(yè)引水灌溉,使河流徑流量減小氣溫(2)季節(jié)性積雪融水雨水3(3)A二、水資源的合理利用1.水資源及其分布(1)水資源概況:人類比較容易利用的淡水資源主要是河流水、和

。淡水湖泊水淺層地下水(2)水資源的分布衡量指標(biāo)特點(diǎn)具有明顯的地區(qū)差異表現(xiàn)大洲A

多年平均徑流量最多,其次是E

,而F

最少國(guó)家多年平均徑流總量前6位的國(guó)家:

、、加拿大、美國(guó)、印尼、多年平均徑流總量亞洲南美洲大洋洲巴西俄羅斯中國(guó)(3)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀①總量豐富,人均不足。②時(shí)空分布不均:

多,北方少,

多,西部少;

兩季多,

兩季少。

2.水資源與人類社會(huì)(1)水資源的

、

影響地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(2)不同生產(chǎn)力條件下,人類對(duì)水資源的開發(fā)程度不同。南方東部夏秋冬春數(shù)量質(zhì)量造成我國(guó)水資源時(shí)空分布不均的原因主要是受冬、夏季風(fēng)的影響,如夏季風(fēng)首先在東南沿海登陸,越靠近東南部的地區(qū),降水時(shí)間越長(zhǎng)、強(qiáng)度越大,水資源越豐富,造成水資源東多西少、南多北少的分布格局,而冬春季我國(guó)主要受來自內(nèi)陸的冬季風(fēng)影響,寒冷干燥,降水量較少。溫馨提示3.合理利用水資源(1)水資源短缺的原因①人類對(duì)水資源的需求量越來越大。②人類活動(dòng)排放的廢棄物不斷增多,導(dǎo)致水體污染,可用的水資源

。減少(2)水資源持續(xù)利用的措施①開源措施:合理開發(fā)和提取

;修筑水庫(kù),調(diào)節(jié)水資源的

;開渠引水,調(diào)節(jié)水資源的

;海水淡化、人工增雨。②節(jié)流措施:加強(qiáng)宣傳教育,提高

;改進(jìn)農(nóng)業(yè)

;提高工業(yè)用水的

。地下水時(shí)間分布空間分布節(jié)水意識(shí)灌溉技術(shù)公民重復(fù)利用率供水緊張問題的產(chǎn)生既有自然原因,也有人為原因,針對(duì)各原因采取相應(yīng)措施,具體分析如下表所示:考點(diǎn)二水資源緊張問題及其解決措施原因措施自然空間分布不均跨流域調(diào)水時(shí)間分布不均修建水庫(kù)氣候干旱,水資源總量少節(jié)約用水原因措施人為人口劇增,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大,水資源需求量增大控制人口增長(zhǎng),節(jié)約用水,提高水資源利用率水資源浪費(fèi)嚴(yán)重節(jié)約、合理使用,水資源市場(chǎng)化,加強(qiáng)管理水資源污染嚴(yán)重保護(hù)水源、防治污染、凈化污水、立法保護(hù)面對(duì)水資源不足問題,如何開源節(jié)流學(xué)法指導(dǎo)開源合理開發(fā)和抽取地下水;修筑水庫(kù);開渠引水;海水淡化;人工降雨節(jié)流提高公民節(jié)水意識(shí);提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率;提高農(nóng)業(yè)的灌溉效率11.圖中甲乙兩圖為我國(guó)兩地河川夏季(6~8月)平均徑流量占年平均徑流總量百分比圖。根據(jù)圖示資料信息回答下列問題。(1)比較甲乙兩圖,我國(guó)河川夏季(6~8月)平均徑流量占年平均徑流總量百分比較大的是哪個(gè)圖示地區(qū)?形成的原因是什么?我國(guó)兩地河川夏季(6~8月)平均徑流量占年平均徑流總量百分比(2)分析甲圖上相距較近的A、B兩地?cái)?shù)值差異較大的原因。我國(guó)兩地河川夏季(6~8月)平均徑流量占年平均徑流總量百分比(3)分析乙圖中陰影地區(qū)河川夏季(6~8月)平均徑流量占年平均徑流總量百分比較小的原因。我國(guó)兩地河川夏季(6~8月)平均徑流量占年平均徑流總量百分比(4)依據(jù)甲圖信息,推斷該地區(qū)水資源存在的問題(

)A.時(shí)間分配不均B.空間分布不均C.污染嚴(yán)重D.浪費(fèi)嚴(yán)重(5)根據(jù)甲圖分析,解決該地區(qū)水資源問題的合理措施。答案:(1)較大的是甲圖所在的華北地區(qū)。原因:華北地區(qū)屬溫帶季風(fēng)氣候,降水受夏季風(fēng)的影響大,雨季來的晚、退的早,雨季短,降水集中。(2)B地位于太行山迎風(fēng)坡,降水幾率大,降水量多;A地位于太行山背風(fēng)坡,降水幾率小,降水量少。(3)長(zhǎng)江中下游地區(qū)7~8月受副熱帶高壓控制,形成伏旱天氣,降水少。(4)A(5)加強(qiáng)水資源管理,修建水庫(kù),跨流域調(diào)水,節(jié)約用水,防治水污染等。(2009年高考廣東卷)水循環(huán)包括自然循環(huán)和社會(huì)循環(huán)。讀圖,回答(1)~(2)題。例1(1)圖中①②③④分別為(

)A.蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水、降水B.降水、地表徑流、蒸發(fā)、跨流域調(diào)水C.跨流域調(diào)水、下滲、地下徑流、蒸發(fā)D.降水、蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水(2)在水資源的社會(huì)循環(huán)各環(huán)節(jié)中,下列做法不夠恰當(dāng)?shù)氖?

)

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