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9/9農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)能幫助大學(xué)生樹立市場(chǎng)意識(shí),端正就業(yè)態(tài)度。在實(shí)習(xí)過后,你快寫一篇實(shí)習(xí)心得總結(jié)自己的收獲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)〞,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#704318農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1從3月18號(hào)進(jìn)公司到目前為止剛好實(shí)習(xí)了4個(gè)月差10天,一年三分之一的時(shí)間已經(jīng)在新迪度過了.這幾個(gè)月來對(duì)于我來說也是意義重大.很慶幸能在短短幾個(gè)月的時(shí)間能夠經(jīng)歷兩份性質(zhì)完全不同的工作:總臺(tái)與單證.在總臺(tái)工作的時(shí)候,首先由于它是一個(gè)綜合性的崗位,對(duì)于綜合能力要求比擬高.同時(shí)在這個(gè)崗位工作能在社交能力與隨機(jī)應(yīng)變能力方面得到提高.,因?yàn)槊刻於荚诤筒煌娜私佑|,而且也不排除有一些突發(fā)事件.總臺(tái)工作雖然很多也很煩瑣,給人的感覺像是在打雜.但是從專業(yè)的角度講這就是從小事做起、從基層做起.對(duì)于一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的新進(jìn)員工尚且如此,更何況是尚未走出校門的實(shí)習(xí)生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能不“打雜〞呢?手上做的事雖小,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界而變得意義重大起來。在我看來,這卻是一個(gè)讓金子發(fā)光的地方,在這個(gè)崗位上最能被大家肯定與認(rèn)可.對(duì)于我來說有時(shí)機(jī)接觸單證工作完全是意料之外.正因來之不易而倍感珍惜.到目前為止,我在單證這一崗位上也差不多有一個(gè)月了.作為一名新手在交接的過程中難免會(huì)有一些問題出現(xiàn),這些問題往往會(huì)讓我感到措手不及.但這并不是說明出錯(cuò)就是新手的專利.因此,在這一點(diǎn)上我應(yīng)該更深刻地認(rèn)識(shí)到.通過一個(gè)月的交接讓我學(xué)會(huì)了一些皮毛.在我的工作職責(zé)里,我學(xué)會(huì)了開票通知與貨款申請(qǐng):核銷單的收發(fā)登記:打報(bào)關(guān)資料與商檢資料:配倉(cāng):以及上周剛學(xué)會(huì)了做shinyei、brecon、heinz、charles四個(gè)客人的交單資料.做了幾份下來,感覺自己還可以,雖然有時(shí)候還會(huì)有一些小問題出現(xiàn).但是相信這些都可以克服.其實(shí)做單證工作可以舉一反三,像交單的時(shí)候,有很多都是在重復(fù)著估填空題.但是卻不能掉以輕心.因?yàn)樽鰡巫C最難與最需要的就是細(xì)心.有時(shí)候會(huì)感到心有余而力缺乏,明明已經(jīng)很小心,卻最終還會(huì)出錯(cuò).小到給伙伴帶來不必要的麻煩,大到給公司造成不必要的損失.但是我還是相信熟能生巧,讓時(shí)間來證明.面對(duì)煩瑣的工作,,如何把自己的工作安排得條理化,這一點(diǎn)對(duì)于工作有序進(jìn)行很關(guān)鍵.因?yàn)榈侥壳盀橹?,我?duì)工作還沒有完全把握好事情的輕重,在工作的時(shí)候會(huì)略顯被動(dòng).只是接到什么做什么.還有一點(diǎn)就是工作時(shí)在保證質(zhì)量的同時(shí),還要有效率.現(xiàn)在對(duì)于我來說還是有難度的,就好似是魚與熊掌不能兼得一樣的道理.但是我會(huì)使兩者到達(dá)一個(gè)平衡點(diǎn).另外,我個(gè)人其實(shí)是很注重開心工作這一原那么.但是在實(shí)際工作中面對(duì)如此大的壓力,有時(shí)也會(huì)稍微情緒化,這一點(diǎn)很不應(yīng)該,也有待提高.雖然到目前為止還存在一些問題,但我會(huì)堅(jiān)持到底,在自己的崗位上做好每件事,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值.與此同時(shí),同樣期望得到大家的肯定與認(rèn)可.這樣我才會(huì)有工作的激情,才會(huì)有工作的動(dòng)力.#696476農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回憶實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請(qǐng)教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫助的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫助,有什么時(shí)機(jī)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了??倱?dān)憂別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。#604856農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3本人于20__月10日來到東莞長(zhǎng)發(fā)光電科技開始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對(duì)于一些平常的理論知識(shí)終于有了一定的感性認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì),希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會(huì),新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):1.上學(xué)與上班的區(qū)別上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氣氛中,否那么很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會(huì),犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。2.適應(yīng)從學(xué)校走到社會(huì),環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。4.多做事,少說話我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會(huì)乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會(huì)工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說話這一“五多一少的〞態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。#624349農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4我的實(shí)習(xí)生涯早已圓滿結(jié)束,得到實(shí)習(xí)學(xué)校的老師們好評(píng)和欣賞,深受學(xué)生們的喜愛,通過師生互動(dòng)的講課方式來活潑課堂,使學(xué)生們對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣,學(xué)生們探索的好奇心觸動(dòng)了我,讓我巴不得要把所有的美術(shù)知識(shí)傳授于他們。我所教的是初一年級(jí)的美術(shù)課程,初一年級(jí)的孩子們似懂非懂,總想用探索的雙手接觸物品,我簡(jiǎn)要講了每節(jié)課美術(shù)創(chuàng)作的方法,多展示自己的范畫,讓一雙雙好奇的眼睛更徹底地了解本課內(nèi)容,留多一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作,發(fā)揮他們豐富的想象力,訓(xùn)練他們的繪畫造型能力,隨時(shí)展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,增強(qiáng)他們的信心。作為一名美術(shù)教師,雖然平時(shí)我們發(fā)現(xiàn)很輕松,但自己真的實(shí)踐后就覺得并非想象中的容易。美術(shù)這門學(xué)科是一門鼓勵(lì)人興奮的學(xué)科,沒有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋;沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋;也沒有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法海洋;更沒有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科,它要通過實(shí)踐來掌握知識(shí),它通過想象力和造型力完美地相結(jié)合。而對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂,如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,他們會(huì)對(duì)美術(shù)非常感興趣。所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)準(zhǔn)備好備課準(zhǔn)備教具。初中階段是人生極為重要的一個(gè)關(guān)鍵年齡期,學(xué)生的邏輯思維仍需要很多的感性經(jīng)驗(yàn)來支持,想象力開展的有意性迅速增強(qiáng)且多為有意識(shí),有目的,想象力中的創(chuàng)造成分增多,想象中的現(xiàn)實(shí)性不斷開展,情緒情感的開展也處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動(dòng)性,沖動(dòng)性。情感內(nèi)容日益豐富,深刻;因而初中美術(shù)教學(xué)的目的越切合初中生的身心特征就越容易實(shí)現(xiàn)。美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇,但它與智育的聯(lián)系。如何增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),如何開展學(xué)生的智力,也成了美術(shù)教學(xué)的目的之一。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝術(shù)設(shè)計(jì)的根本技能知識(shí),提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,通過開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)美術(shù)人才!#436435農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5周一結(jié)束了上個(gè)星期的砌筑實(shí)習(xí)后,我們休整了兩天,這周的主要實(shí)習(xí)任務(wù)是綁鋼筋和搭腳手架。我們分成兩大組,一組負(fù)責(zé)完成綁鋼筋,一組負(fù)責(zé)搭腳手架。我們這一組是負(fù)責(zé)完成搭腳手架任務(wù)的。開始之前老師給我們講解了腳手架的種類:扣件式、碗扣式等。并且給我們深入講解安裝腳手架的順序以及要注意的事項(xiàng)。腳手架的安裝需要多個(gè)人同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)腳手架的安裝也會(huì)因?yàn)槟潜狈降牡赜虿煌矔?huì)有所差異。經(jīng)過老師的講解我們本組的人又分成了兩組,一組進(jìn)行扣件式腳手架的安裝,我們這一組是碗扣式腳手架的安裝。我們這一組人員來到場(chǎng)地,老師強(qiáng)調(diào)了平安的作業(yè)的重要性以及要提高平安防范意識(shí)。我們就開始進(jìn)行腳手架的安裝。大家開始的時(shí)候七手八腳的一起忙,但是大家遇到了一個(gè)問題,發(fā)現(xiàn)腳手架的鋼管數(shù)量不夠。最后老師的話給我們的幫助很大:跨度不一定要等跨。我們開始改變鋼管的位置,把鋼管事先在地面上擺好,之后我們就開始安裝了。安裝的時(shí)候也要定好位置,不然的話有些鋼管是安裝不進(jìn)去的。尤其要注意鋼管要水平,要垂直。最后大家分工明確的完成安裝任務(wù)。撤除工作進(jìn)行的很順利。下午我們開始進(jìn)行扣件式腳手架的安裝。按照老師的講解,我們先在地面上定好距離和點(diǎn),然后放上底座。之后我們開始進(jìn)行安裝,大家都分工明確的負(fù)責(zé)著自己的工作。有了上午的經(jīng)驗(yàn),這次我們安裝的速度和質(zhì)量都有了明顯的提高。安裝過程中我發(fā)現(xiàn),扣件式安裝一定要注意豎桿的垂直。我們也比擬順利的完成了下午的任務(wù)。今天總的來說學(xué)到了很多,做事情最主要是要分工明確和各司其職,這樣才能夠把事情做的好。周二今天是本周實(shí)習(xí)的第二天。昨天我們比擬圓滿的完成了安裝腳手架的實(shí)習(xí)任務(wù)。今天老師給我們安排觀看學(xué)習(xí)錄像。主要是讓我們深入了解工地上安裝腳手架的工序及知識(shí)。老師給我們講解了雙排腳手架的施工要求,架設(shè)雙排腳手架施工工序,安裝腳手板時(shí)要注意的事項(xiàng)。施工的時(shí)候要有專門的上崗前的培訓(xùn),還有特別是對(duì)于平安防護(hù)意識(shí)及措施的培訓(xùn),這個(gè)對(duì)于所以的施工人員來說都是非常的重要的,關(guān)系到自己與其他人的生命平安。腳手架的撤除工作也不是像我們上次實(shí)習(xí)那樣,高度很矮。工地上的腳手架的高度往往都是幾層樓或者幾十層樓那么高。所以撤除工作也是一件特別重要的工作。這個(gè)就要考慮到撤除的順序以及方法了。撤除腳手架的順序應(yīng)該是逆著腳手架安裝的順序進(jìn)行撤除工作,撤除的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行的進(jìn)度不要相差太大,這樣容易導(dǎo)致腳手架的倒塌造成平安事故。視頻的內(nèi)容還有著重給我們介紹了平安的方面的知識(shí)。在工地上很多人對(duì)于平安沒有足夠的重視,他們往往都是抱著僥幸的心理,很多危險(xiǎn)的事情都是沒有放在心上的。有些人進(jìn)工地不戴平安帽,有的人高空作業(yè)是不綁平安繩或者使用不正確,有的人在腳手板上作業(yè)時(shí)不注意腳下的腳手板的位置等等很多的平安隱患。下午我們觀看的視頻主要是講油漆裝修的方法,以及顏料配置的方法。但是還是很強(qiáng)調(diào)裝修時(shí)要注意的平安問題。油漆是有毒有害的物質(zhì),所以作業(yè)時(shí)穿好防護(hù)服,代號(hào)口罩等防護(hù)用具是必不可少的。最后老師給我們看了一個(gè)有意思的短片,主要還是讓我們了解工地上必須要注意平安問題,對(duì)于平安問題要引起足夠的重視,這樣我們?cè)诠さ厣献鳂I(yè)時(shí)才能夠安心的干活。周三兩天的腳手架安裝以及視頻的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)于此次的實(shí)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也從中學(xué)到了許多。我們期待很久的綁鋼筋也開始了。終于輪到我們綁鋼筋了,滿心的期待呀!綁鋼筋是以小組為單位,作為組長(zhǎng)的我在認(rèn)真聽取老師的講解之后,帶頭開始綁扎鋼筋。先讓大家都動(dòng)手試綁一下,然后就開始動(dòng)手作業(yè)了。對(duì)于第一次綁鋼筋的我們,綁扎順序還不是很了解的情況下,我們開始按照自己的思路進(jìn)行著,但是慢慢的發(fā)現(xiàn)了我們綁扎的順序出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題,導(dǎo)致我們無法繼續(xù)。所以我們停下手中的活,認(rèn)真思考和分析一下原因以及解決的方法。我們決定拆掉重新綁。雖然浪費(fèi)了我們一些時(shí)間,但是我們通過錯(cuò)誤的教訓(xùn),我們知道了該怎么開始綁扎鋼筋。我們開始局部的進(jìn)行綁扎。這樣效果立馬比原來好,綁扎的質(zhì)量也比之前的要好。我們耐心的一個(gè)一個(gè)的綁扎,我們知道沒有耐心是不可能把一件事情做好的。當(dāng)我們把外圍的鋼筋綁完之后,我們需要的整個(gè)模型的大體骨架已經(jīng)出來了。但是有一局部的鋼筋綁扎并不是很牢固,由于前期我們對(duì)于綁扎的技術(shù)不是很熟練。所以我們進(jìn)行了局部的修正。之后看時(shí)間已經(jīng)差不多了,組員都很辛苦,所以我們暫停作業(yè)回去了??偟膩碚f今天的綁扎鋼筋學(xué)習(xí)到了很多。綁扎的技術(shù),以及綁鋼筋的順序以及看圖紙等都需要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還是想說的一句話就是:綁扎鋼筋過程中一定要注意平安的,鋼筋以及鐵絲的拿取和使用都需要注意身邊的人,否那么就很容易傷害到別人。周四今天已經(jīng)進(jìn)入綁鋼筋實(shí)習(xí)的第四天了。我們?cè)缟虾茉缇偷搅耸┕す?,大家?duì)于綁鋼筋還是十分的喜歡的。今天我們最主要的任務(wù)就是將剩余的局部綁扎完成。我們面臨的問題是我們綁扎的局部的內(nèi)部鋼筋沒有方法放進(jìn)去。于是我們停下來思考和研究了一下,然后根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況出發(fā),我們決定先固定所以的豎直鋼筋的下部,讓后把所有的箍筋先擺到里面,最后在放倒進(jìn)行綁扎。我們?nèi)齻€(gè)人就開始行動(dòng)了,由于箍筋的數(shù)量還是比擬多的,開始的時(shí)候有一點(diǎn)亂的,大家的心里有點(diǎn)急躁了,但是作為組長(zhǎng)的我這個(gè)時(shí)候能做的只有鼓勵(lì)他們并且把這些箍筋整理的好一些。慢慢的我們將這些有點(diǎn)小亂的箍筋整理的有些頭緒,我們就開始把這些鋼筋進(jìn)行綁扎。但是我們的綁扎的技術(shù)還是存在一些問題的。于是老師叫我們暫停綁扎給我們看學(xué)習(xí)的視頻。視頻主要給我們介紹了工地上的一些作業(yè)方法以及儀器使用的時(shí)候要注意的事項(xiàng),但是老師主要是給我們講解綁扎鋼筋的技巧以及方法??赐暌曨l確實(shí)學(xué)到了不少的東西,綁扎的技術(shù)也有了
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