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3.4實(shí)際問題與一元一次方程(4)
探究3:電話計(jì)費(fèi)問題學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體驗(yàn)建立方程模型解決問題的一般過程;2.體會(huì)分類思想和方程思想,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)和應(yīng)用能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):建立方程模型解決電話計(jì)費(fèi)問題.使用本課件應(yīng)注意:
本課的重點(diǎn)是“建立方程模型”的過程,在教學(xué)中應(yīng)引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷“猜想—探究—驗(yàn)證”的過程,所以要給予學(xué)生充分的發(fā)表觀點(diǎn)和小組討論的空間,問題結(jié)論的呈現(xiàn)不要過急,對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,也可以不給出分類表格,讓學(xué)生自主列表.1.對(duì)問題的初步探究問題1:下表給出的是兩種移動(dòng)電話的計(jì)費(fèi)方式:免費(fèi)0.1935088方式二免費(fèi)0.2515058方式一被叫主叫超時(shí)費(fèi)(元/分)主叫限定時(shí)間(分)月使用費(fèi)(元)你了解表格中這些數(shù)字的含義嗎?問題2:你認(rèn)為選擇哪種計(jì)費(fèi)方式更省錢呢?“與主叫時(shí)間相關(guān)”1.對(duì)問題的初步探究加超時(shí)費(fèi)0.19元/分基本費(fèi)88元加超時(shí)費(fèi)0.25元/分基本費(fèi)58元3500150計(jì)費(fèi)方式一計(jì)費(fèi)方式二2.對(duì)問題的深入探究問題3:設(shè)一個(gè)月內(nèi)用移動(dòng)電話主叫為t
分(t是正整
數(shù)).根據(jù)表1,當(dāng)
t
在不同時(shí)間范圍內(nèi)取值,
列表說明按方式一和方式二如何計(jì)費(fèi).主叫時(shí)間t/分方式一計(jì)費(fèi)/元方式二計(jì)費(fèi)/元t小于150t等于150t大于150且小于
350t等于350t大于350主叫時(shí)間t/分方式一計(jì)費(fèi)/元方式二計(jì)費(fèi)/元t小于1505888t等于1505888t大于150且小于
35058+0.25(t-150)88t等于35058+0.25(350-150)=10888t大于35058+0.25(t-150)88+0.19(t-350)2.對(duì)問題的深入探究主叫時(shí)間t/分方式一計(jì)費(fèi)/元方式二計(jì)費(fèi)/元t小于1505888t等于1505888t大于150且小于
35058+0.25(t-150)88t等于35010888t大于35058+0.25(t-150)88+0.19(t-350)2.對(duì)問題的深入探究問題4:觀察你的列表,你能從中發(fā)現(xiàn)如何根據(jù)主叫時(shí)
間選擇省錢的計(jì)費(fèi)方式嗎?劃算劃算劃算主叫時(shí)間t/分方式一計(jì)費(fèi)/元方式二計(jì)費(fèi)/元t大于150且小于
35058+0.25(t-150)882.對(duì)問題的深入探究依題意得:58+0.25(t-150)=88去括號(hào)得:58+0.25t-37.5=88移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得:0.25t=67.5系數(shù)化1得:t=270∴當(dāng)t=270分時(shí),兩種計(jì)費(fèi)方式的費(fèi)用相等,那么當(dāng)150<t<270分和270<t<350時(shí),兩種計(jì)費(fèi)方式哪種更合算呢?主叫時(shí)間t/分方式一計(jì)費(fèi)/元方式二計(jì)費(fèi)/元t大于35058+0.25(t-150)88+0.19(t-350)2.對(duì)問題的深入探究當(dāng)t>350分時(shí),兩種計(jì)費(fèi)方式哪種更合算呢?問題4:綜合以上的分析,可以發(fā)現(xiàn):2.對(duì)問題的深入探究
時(shí),選擇方式一省錢;
時(shí),選擇方式二省錢.0計(jì)費(fèi)方式一計(jì)費(fèi)方式二270t
小于270分t
大于270分3.歸納小結(jié)請(qǐng)回顧電話計(jì)費(fèi)問題的探究過程,并回答以下問題:(1)電話計(jì)費(fèi)問題的核心問題是什么?(2)探究解題的過程大致包含哪幾個(gè)步驟?(3)我們?cè)谔骄窟^程中用到了哪些方法,你有哪些收獲?4.鞏固應(yīng)用
利用我們?cè)凇半娫捰?jì)費(fèi)問題”中學(xué)會(huì)的方法,探究下面的問題:
用A4紙?jiān)谀持`印社復(fù)印文件,復(fù)印頁數(shù)不超過20時(shí)每頁收費(fèi)0.12元;復(fù)印頁數(shù)超過20頁時(shí),超過部分每頁收費(fèi)0.09元.在某圖書館復(fù)印同樣的文件,不論復(fù)印多少頁,每頁收費(fèi)0.1元.如何根據(jù)復(fù)印的頁數(shù)選擇復(fù)印的地點(diǎn)使總價(jià)格比較便宜?(復(fù)印的頁數(shù)不為零)復(fù)印頁數(shù)x謄印社復(fù)印費(fèi)用/元圖書館復(fù)印費(fèi)用/元x小于200.12x0.1xx等于200.12×20=2.40.1×20=2x大于202.4+0.09(x-20)0.1x解:依題意列表得:(1)當(dāng)x小于20時(shí),0.12x大于0.1x恒成立,圖書館價(jià)格便宜;(2)當(dāng)x等于20時(shí),2.4大于2,圖書館價(jià)格便宜;(3)當(dāng)x大于20時(shí),依題意得:2.4+0.09(x-20)=0.1x解得:x=60
∴當(dāng)x大于20且小于60時(shí),圖書館價(jià)格便宜;當(dāng)x大于60時(shí),謄印社價(jià)格便宜.綜上所述:當(dāng)x小于60頁時(shí),圖書館價(jià)格便宜;當(dāng)x大于60時(shí),謄印社價(jià)格便宜.方案問題2.(銅仁中考)某旅行社組織一批游客外出旅游,原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車租金為每輛220元,60座客車租金為每輛300元,問:(1)這批游客的人數(shù)是多少?原計(jì)劃租用多少輛45座客車?設(shè)原計(jì)劃租用x輛45座客車.根據(jù)題意,得45x+15=60(x-1).解得x=5.則45x+15=45×5+15=240.答:這批游客共240人,原計(jì)劃租5輛45座客車.(2)若租用同一種車,要使每位游客都有座位,應(yīng)該怎樣租用才合算?租45座客車:240÷45≈5.3(輛),所以需租6輛,租金為220×6=1320(元).租60座客車:240÷60=4(輛),所以需租4輛,租金為300×4=1200(元).答:租用4輛60座客車更合算.某工廠餐廳計(jì)劃購買12張餐桌和一批餐椅,現(xiàn)在從甲乙兩商場(chǎng)了解到:同一型號(hào)的餐桌報(bào)價(jià)每張均為200元,餐椅報(bào)價(jià)每把均為50元,甲商場(chǎng)稱,每購買一把餐桌贈(zèng)送一把餐椅,乙商場(chǎng)規(guī)定:所有桌椅均按報(bào)價(jià)的八五折銷售,若該工廠計(jì)劃購買餐椅x把,則:1.用含x的代數(shù)式表示到甲乙兩商場(chǎng)購買所需要的費(fèi)用;2.當(dāng)購買多少把餐椅時(shí),到甲乙兩商場(chǎng)購買所需的費(fèi)用相同?練習(xí)1.若在甲商場(chǎng)購買:12×200+5
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