第14課羅城仫佬族自治縣喬善初中吳永勝1.簡(jiǎn)述九一八事變的史實(shí)，知道九一八事變后的中國(guó)開(kāi)始了局部抗戰(zhàn)。2.了解西安事變的概況，認(rèn)識(shí)西安事變和平解決的歷史作用。內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：閱讀教材5分鐘，找出相關(guān)信息，并填入設(shè)計(jì)的表中，反復(fù)識(shí)記幾次，并互相講述，重點(diǎn)掌握。培養(yǎng)學(xué)生講述歷史事件的能力。九一八事變自主學(xué)習(xí)，建構(gòu)知識(shí)西安事變沈陽(yáng)1931年9月18日

日軍有預(yù)謀的制造柳條湖事件，并以此為借口，進(jìn)攻東北軍駐地北大營(yíng)，炮轟沈陽(yáng)城。只有四個(gè)多月東北三省全部淪亡中國(guó)局部抗戰(zhàn)開(kāi)始1936年12月12日西安

張學(xué)良、楊虎城為了逼蔣抗日，扣押了蔣介石，實(shí)行“兵諫”并通電全國(guó)，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。和平解決

十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)基本形成。師生合作，共同探究一、九一八事變探究一：日本侵略軍侵略中國(guó)東北，為什么先制造柳條湖事件呢？為了給侵略戰(zhàn)爭(zhēng)制造借口，欺騙世界輿論。柳條湖距離東北軍駐地北大營(yíng)和東北重鎮(zhèn)沈陽(yáng)很近，便于日軍在軍事上迅速對(duì)這兩個(gè)戰(zhàn)略要地進(jìn)行攻擊，進(jìn)而占領(lǐng)中國(guó)東北。探究二：

無(wú)論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁，我方應(yīng)予不抵抗，力避沖突。

—1931年8月16日蔣介石給張學(xué)良密電

不抵抗政策

這說(shuō)明蔣介石對(duì)日本的侵略采取什么政策？產(chǎn)生了什么后果？東三省淪亡后果：日軍在東北犯下滔天罪行日軍對(duì)我平民大屠殺刺殺幼童之后，集尸待焚日軍殘殺東北義勇軍731部隊(duì)拿活人做試驗(yàn)

日軍在沈陽(yáng)城樓上射殺中國(guó)百姓眼看見(jiàn)自己的兒子被炸死，老人痛不欲生充斥街頭的難民日軍焚燒中國(guó)百姓民宅1932年9月16日，日軍在遼寧平頂山兇殘屠殺3000多中國(guó)同胞。這是事后發(fā)掘出來(lái)的慘死于平頂山的部分同胞遺骨。面對(duì)日本的野蠻侵略和國(guó)民黨的不抵抗中國(guó)人民和中國(guó)共產(chǎn)黨又是怎么做的？東北人民和未撤走的東北軍部隊(duì)組織抗日義勇軍，抵抗日本的侵略。派楊靖宇等在東北組織抗日游擊隊(duì)，開(kāi)展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨馬占山楊靖宇中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開(kāi)始了

日軍殘忍的解剖楊靖的尸體，看到腹部全是未消化的草根與棉絮。楊靖宇身上有哪些可貴的品質(zhì)？華北危急?。?！日本策劃華北五省自治中華民族危急??！師生合作，共同探究二、西安事變探究三：

張楊“以下犯上”，扣押蔣介石“對(duì)蔣兵諫”的原因是什么？（可從民族危機(jī)，中共主張，張、楊的品質(zhì)，蔣介石的態(tài)度，扣押蔣目的等方面分析）1.日軍侵略華北，使中華民族處于亡國(guó)的危急關(guān)頭,民族矛盾的激化是西安事變爆發(fā)的根本原因。2.中國(guó)共產(chǎn)黨提出建立全國(guó)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的主張，感召了張學(xué)良、楊虎城。3.張學(xué)良、楊虎城的愛(ài)國(guó)情懷是西安事變爆發(fā)的個(gè)人因素。4.蔣介石一意孤行、堅(jiān)持“剿”共是西安事變爆發(fā)的直接原因。5.為了逼蔣抗日VideoJoiner131109002946.avi分組討論：在十年內(nèi)戰(zhàn)中，蔣介石殺害了成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨人和革命群眾，西安事變捉住了蔣介石。蔣介石該不該殺？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。探究四：該殺，因?yàn)槭Y介石......不該殺，如果殺掉蔣介石，當(dāng)時(shí)中國(guó)會(huì)……西安事變爆發(fā)后的復(fù)雜形勢(shì)日本英美中國(guó)共產(chǎn)黨是主張殺還是放？為什么？何應(yīng)欽宋美齡殺蔣放蔣國(guó)外：國(guó)內(nèi)：西安事變和平解決對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)局勢(shì)產(chǎn)生什么重大影響？（歷史意義）十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，為國(guó)共第二次合作奠定基礎(chǔ)，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)初步形成。反思小結(jié)，能力提升九一八事變1931年9月18日，日軍有預(yù)謀的制造柳條湖事件，并以此為借口，進(jìn)攻東北軍駐地北大營(yíng)，炮轟沈陽(yáng)城。只有四個(gè)多月，東北三省全部淪亡。中國(guó)局部抗戰(zhàn)開(kāi)始西安事變1936.12.12，張學(xué)良、楊虎城為了逼蔣抗日，扣押了蔣介石，實(shí)行“兵諫”并通電全國(guó)，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。在中國(guó)共產(chǎn)黨的全力斡旋下，和平解決。十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)初步形成練習(xí)鞏固，拓展延伸知識(shí)鞏固勿忘國(guó)恥自己動(dòng)手練習(xí)鞏固，拓展延伸練一練1.“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞。小朋友！大家起來(lái)鬧，日本糖果我不吃，東洋玩具我不要?！边@首童謠出現(xiàn)的背景是()

A.九一八事變B.一二八事變C.七七事變D.八一三事變2.推動(dòng)了國(guó)共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn)、再度合作，成為由國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)走向全民族抗戰(zhàn)的關(guān)鍵的歷史事件是（

）A.九一八事變B.西安事變C.七七事變D.重慶談判勿忘國(guó)恥閱讀下列材料?；卮饐?wèn)題。材料一1895年4月，清政府被迫簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，把臺(tái)灣全島及其所有附屬各島嶼和澎湖列島割讓給日本。二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)日本，于1951年與美國(guó)背著戰(zhàn)勝?lài)?guó)中國(guó)，非法簽訂了《舊金山和約》?！逗图s》第二條雖然寫(xiě)明日本放棄其對(duì)臺(tái)灣及澎湖列島的一切權(quán)利、與要求，但第三條卻錯(cuò)誤地把日本所竊取的釣魚(yú)島等島嶼歸在美國(guó)托管的琉球管轄區(qū)內(nèi)。材料二日本政府2012年9月10日在首相官邸召開(kāi)閣僚會(huì)議，正式?jīng)Q定以20.5億日元(約合人民幣1.66億元)的價(jià)格，從所謂“土地權(quán)所有者”手中買(mǎi)下釣魚(yú)島中的3個(gè)島嶼，將其“國(guó)有化”。材料三2013年10月24日至11月1日，中國(guó)海軍在位于西太平洋公海海域的有關(guān)海區(qū)舉行軍事訓(xùn)練和實(shí)彈射擊。遭遇了日本海上自衛(wèi)隊(duì)艦機(jī)持續(xù)性、長(zhǎng)距離、高強(qiáng)度的跟蹤、監(jiān)視及干擾，甚至直接闖入演習(xí)區(qū)域獲取演練情報(bào)。日本艦機(jī)的行為，是一種危險(xiǎn)性極高的挑釁行為。請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)你列舉19世紀(jì)、20世紀(jì)日本侵略我國(guó)的史實(shí)。其結(jié)果各是怎樣的？（2）對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題，我們應(yīng)持什么態(tài)度？（3）進(jìn)入21世紀(jì)，面對(duì)日本的不斷挑釁和侵略，你認(rèn)為我們?cè)鯓幼霾拍苋〉梅辞致詣倮?？?jiān)決維護(hù)國(guó)家領(lǐng)