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文檔簡介
小班語言教案《洗臉》幼兒園大班上學期語言教案《洗頭》
活動目標:
1、自學用恰當?shù)姆椒ㄗ约合搭^。
2、愿在小食后、用餐后、體育活動后將自己的臉洗臉整潔。
活動重點:自學用恰當?shù)姆椒ㄏ搭^。
活動難點:活動后能夠將自己的臉洗臉整潔。
活動準備工作:蒼蠅手偶一個、兔子手偶一個、每人一面小鏡子、一塊燙毛巾、一個娃娃。"蒼蠅叫做"音樂、輕音樂各一段
活動過程:
一、故事《小花臉》引起幼兒洗頭的市場需求
1、教師講訴《小花臉》的故事。
2、回答:蒼蠅為什么必須在"小花臉"的周圍飛來飛去?妞妞后來就是怎么做的?
3、教師總結:小臉臟臟的非常難把蒼蠅、蚊子迎合過來,所以我們一定必須學會把小臉洗臉整潔?,F(xiàn)在懇請大朋友們掏出鏡子照照,我們的小臉干活不整潔,不整潔蒼蠅必須飛去打聽你的噢。
二、照照小臉,找找小花臉
1、幼兒掏出自己的小鏡子找找,看一看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵與否整潔。
2、探討:我們的小花臉就是怎么去的呢?(聽課前喝了什么?)當小臉干凈了的時候我們必須怎么做?必須懇請誰去幫呢?
3、教師總結:幼兒喝了小食之后沒把臉洗臉整潔,所以變成了小花臉。當臉干凈了的時候,須要懇請毛巾去幫。
三、自學按恰當?shù)姆椒ㄏ搭^
1、回答:毛巾必須怎么擦拭?必須擦拭臉上的哪些部位?(幼兒提問,出具圖)
2、教師讀兒歌,并排序洗頭步驟圖。
3、幼兒看著洗頭步驟圖,跟著教師邊朗讀邊用毛巾自學洗頭。(2次)
四、游戲(擺輕音樂)師:我們都已經學會給自己洗頭了,現(xiàn)在懇請大朋友們邊跟著老師讀兒歌,邊給自己的娃娃森裕子臉。
娃娃們都洗臉整潔了,我們抱著娃娃過來玩吧。
附于:故事《小花臉》:
"嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……"一直饑餓的蒼蠅瞪著眼睛在飛來飛去打聽喝的。它飛至一只滿臉沾存有西瓜汁和雪糕漿的小白兔面前停下了。
"你就是誰呀?"蒼蠅疑惑的問道。
"我叫做妞妞"小白兔張開干凈手指著自己說。
"先使我聞聞。不,你不是妞妞。你就是西瓜。噢。或者就是牛奶!恩。不好淡的牛奶味兒啊。不好辣呀。"蒼蠅高興的在妞妞的臉上摸出來。
"哎呀。你真喜歡!慢睡著慢睡著!水龍頭爺爺,小毛巾阿姨,你們慢去呀!"妞妞大喊。
水龍頭爺爺去了,捶打脖子嘩嘩嘩……小毛巾阿姨去了,甩起身子幾雙擦拭……不一會兒,大花臉不見蹤影了。一個可愛調皮的妞妞發(fā)生了。蒼蠅嚇壞的"嗡嗡嗡"的叫做著,飛至遠遠的地方回去了。
兒歌:《洗頭歌》
雙
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