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文檔簡(jiǎn)介
小班主題教案《家》小班主題兒歌活動(dòng)教案《家》
活動(dòng)目標(biāo):
1、熟識(shí)詩(shī)歌內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌迷人的意境。
2、愿大膽的抒發(fā)自己的見解。
3、嘗試仿編詩(shī)歌,體驗(yàn)民主自由創(chuàng)作的快感。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、繪制與詩(shī)歌內(nèi)容有關(guān)的圖片:大海中的珊瑚、云朵下的大雨、地下的石油、森林里的蘑菇等。
2、準(zhǔn)備工作可供幼兒迎畫用的,分別圖畫存有大海、云朵、大地、森林相同"家"的背景圖的繪畫紙若干張。
3、準(zhǔn)備工作各種顏色的彩色筆若干。
4、準(zhǔn)備工作錄音機(jī)一部。
5、準(zhǔn)備工作親子手冊(cè)《主題活動(dòng)家在哪里?》。
活動(dòng)過程:
一、問題激趣。
1、以查問幼兒與否曉得自己的東郊在哪里為話題,引起幼兒談?wù)撟约旱募揖唧w位置的興趣。
2、鼓舞幼兒動(dòng)腦筋想一想珊瑚、大海、石油、蘑菇的家分別在哪里。
二、詩(shī)歌觀賞。
1、教師朗讀兒歌《家》,告誡幼兒特別注意傾聽、觀賞。
2、融合詩(shī)歌有關(guān)內(nèi)容的圖片,鼓勵(lì)幼兒體會(huì)詩(shī)歌迷人的意境,協(xié)助幼兒進(jìn)一步認(rèn)知詩(shī)歌的內(nèi)容。
三、仿編詩(shī)歌。
1、非政府幼兒談?wù)摚捍蠛!⒃贫?、大地、森林分別還可能將就是誰的家?例如:還可能將就是魚兒、露珠、蚯蚓、松鼠的家等。對(duì)幼兒整體表現(xiàn)的相同見解教師必須及時(shí)引導(dǎo)。
2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)詩(shī)歌的格式積極開展仿編,鼓舞幼兒大膽想象、積極主動(dòng)開拓舊有的經(jīng)驗(yàn)。
3、
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