小班主題教案《汽車嘟嘟嘟》幼兒園小班主題教案《汽車嘟嘟嘟》

活動目標：

1、存有初步的交通規(guī)則意識。

2、有興趣的滾畫線條，曉得車輪存有相同的花紋，提升手眼協(xié)同能力。

3、體會色彩美，進一步增強安全意識。

活動準備工作：

各種路障標志、一棵、房子等；各種顏色的水粉顏料，海綿；紙盒、籮筐若干；小汽車若干輛；可供放置路障的小鉛化紙4張；錄音機，磁帶；圍站都人手一件

活動過程：

1、師帶幼兒聽音樂上開汽車。

師：今天天氣可以真不好呀，我們上開著汽車回去外面玩玩吧！手執(zhí)方向盤，神氣一點，我們一輛跟著一輛。準備好了嗎？啟程?。ǜ鶕?jù)音樂作出紅燈停在，綠燈行，拖一棵、房子上開的動作進場）。

2、圍坐在一棵下歇息，探討直觀的交通規(guī)則。

剛才我們上開汽車時遇到了什么？（鼓勵幼兒講出紅綠燈）必須怎樣搞呢？

3、出具圖示

（1）如果遇到一棵、房子，汽車必須該怎樣上開？對，慢慢拐過，不要遇到房子、一棵。師邊說道邊用汽車示范點繞開一棵、房子。

（2）誰想要先去開一開，玩玩一玩玩，怎樣慢慢拐過，不遇到房子、一棵。懇請一幼兒玩玩。

（3）我們怎么曉得他開哪些路線，老師這里有個不好辦法，示范點：選一輛汽車，旋轉(zhuǎn)車輪，手指顏料盤，汽車從盤子這頭滑至那頭，滑兩遍，蘸上顏料后在圖示中開，沒有顏色了，再煮同一種顏色穩(wěn)步，無法煮別的顏色，不然人家不曉得你上開的路線?？纯?，我開的地方看看線就曉得了。

小結(jié)：上開汽車時一定必須注意安全，嚴格遵守交通規(guī)則，看到白燈亮了就要停下，藍燈亮了就可以上開，看到存有房子、一棵，就要慢慢地拐過，不要遇到，不然就出來交通事故啦！你們想要不敢額滴看看？

4、幼兒操作方式。

那邊存有許多玩具汽車，每人從籮筐里拎一輛討厭的小汽車，汽車旁邊就是哪種顏料你就煮那種顏料，像是崔老師那樣玩玩，沒有顏色了，再煮同一種顏色穩(wěn)步，無法煮別的顏色，不然人家不曉得你上開的路線。聽見音樂將汽車擺回去籮筐，至老師這里去。聽到確切了嗎？

幼兒民主自由玩車，師指導(dǎo)，告誡幼兒慢慢拖一棵、房子。

5、教師小結(jié)。

探討：你們看看紙上的線條就是怎樣去的？存有什么顏色？哪條線短哪條長，有的線彎彎的，有的線直直的，線上除了花紋呢！怎么會存有花紋？（原來輪子上存有花紋，蘸上顏料，滾出來的就是花紋），我們再來上開汽車，你可以拎剛才不一樣的汽車，看一看誰的花紋線最可愛！里面存有許多線路你可以打聽邊飛過的地方上開。幼兒再次駕車。擺音樂，回去，師小結(jié)：這些花紋線真可愛，你的就是哪條？你的呢？今天小朋友都很能干，上開著小