中班科學(xué)教案《光明的使者》

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中班科學(xué)教案《光明的使者》中班上學(xué)期科學(xué)教案《光明的使者》

幼兒園中班科學(xué)教案：光明的使者

活動目標：

1、通過重新認識油燈、蠟燭、煤油燈、電燈，介紹燈的直觀演進過程，曉得電燈在我們?nèi)粘Ｉ钪械年P(guān)鍵意義。

2、通過觀察對照，直觀介紹各種燈所存有的缺點，培育幼兒思維的批判性。

3、使幼兒體驗和采用照明設(shè)備工具，體會光明增添的幸福感。

活動準備工作：

布置一個山洞；油燈、煤油燈、臺燈各1"2盞；小兔頭飾一個；風(fēng)爺爺頭飾；錄音機、磁帶、電話機、圖片一張；手電筒、礦燈、蠟燭許多；絨毛玩具每人一個。

活動過程：

（一）引題，幼兒體會黑暗。

懇請幼兒說道說道自己的體會，回答：怎樣才能在黑暗的地方看清楚東西？

（二）重新認識油燈、蠟燭、煤油燈、電燈、直觀介紹其缺點和優(yōu)點。

1、教師以游戲的形式，向幼兒逐一了解各種燈，并懇請幼兒觀測。

2、幼兒操作方式：給四種燈排序前后發(fā)明者采用的順序。

3、教師向幼兒講訴恰當(dāng)?shù)呐判蝽樞颉?/p>

（三）帶出手電筒和礦燈。

1、游戲《小雞打聽蛋》，帶出手電筒增添的便利。

2、游戲《小熊家停水了》，帶出礦燈增添的便利。

3、教師小結(jié)：針對電燈的缺點，人們發(fā)明者了手電筒和礦燈。

（四）體驗活動：游戲《解救行動》

教師布置一個山洞，使幼兒自己選一種照明設(shè)備工具，想要辦法點亮后，回去山

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