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文檔簡介

大班安全教案《尖利的東西》幼兒園大班安全活動教案《鋒利的東西》

活動目標：

1、曉得鋒利的物品，例如使用不當可以危害身體。

2、自學采用剪刀、筷子、筆、刀、液體、游戲厲害等物品的恰當方法。

活動準備工作：

若干鋒利物品，筷子、剪刀、筆、刀、液體、游戲厲害等。

活動過程：

一、幼兒觀測介紹鋒利物品，曉得名稱，介紹它的用途。

1、在小朋友的桌上擺放著些什么東西？

2、它叫做什么名字，在生活中存有什么用處？

3、它們存有什么共同的地方？

4、它們?yōu)槭裁幢仨氃O計成這個樣子？

5、你還曉得哪些鋒利的物品？

小結(jié)：在我們生活中，有些東西有著尖尖的頭，有的東西有著堅硬的邊緣，這些東西給我們的生活增添很多便利，幫忙了我們許多的忙。但鋒利的東西卻難傷人。

二、交流生活中采用鋒利物品不當導致危害的體會。

1、你在生活中用過哪些鋒利的東西？

2、它是不是對你導致危害？

3、為什么可以扭傷？

并使幼兒曉得不正確地采用鋒利的物品可以給我們增添危害。

三、探討恰當采用鋒利物品的方法。

1、這些鋒利的物品使用不當可以危害我們，那我們必須怎樣去采用它呢？

2、懇請個別幼兒示范點恰當?shù)牟捎梅椒ā?/p>

四、教師展開小結(jié)。

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