大班安全教案《遇到火災(zāi)怎么辦》幼兒大班安全教育教案《碰到火災(zāi)怎么辦》

【活動前評析】

在一個陽光明媚雙休日的早上，我關(guān)上電視無意中聽見這樣一則新聞：

山區(qū)一個五歲的幼兒活活打死在家中。據(jù)介紹，爺爺、奶奶體弱多病無暇照顧他，而他父母每天都必須下班，只要就是雙休日，父母為了孩子的安全便把孩子一個人反鎖在家。最近的鄰居們必須至他們家也必須踏上6公里的路。

這天，孩子看見父親忘卻在家的打火機(jī)，一時心奇學(xué)起至父親吸煙，把煙燒掉后，沒扣兩口真的不能自己就把煙頭隨意扔在了布沙發(fā)上，結(jié)果家中著火，該幼兒驚慌失措，無人知曉如何滅火，結(jié)果錯失滅火機(jī)會，原本美好、幸福美滿的家庭就這樣從此喪失了一個活潑可愛的孩子。

看看了這則新聞后，我感慨頗深，為了使自己的職業(yè)能夠較為全面的鼓勵幼兒們自學(xué)各種本領(lǐng)；為了防止更多的幼兒受火之害；為了培育我班幼兒的防雷打火能力，因此設(shè)計了以下活動。

【活動目標(biāo)】

1、初步介紹縱火科學(xué)知識，學(xué)會打火方法。

2、培育幼兒的自我保護(hù)意識和愛護(hù)自己生命的情感。

3、鍛煉身體幼兒行事不醒、不怕危險和困難的堅強(qiáng)精神。

【活動準(zhǔn)備工作】

一、科學(xué)知識準(zhǔn)備工作：

1、已經(jīng)重新認(rèn)識119火警電話標(biāo)志、嚴(yán)禁（燃燒、抽煙）標(biāo)志、安全地下通道標(biāo)志、注意安全的標(biāo)志。

2、曉得：小孩子無法玩火、無法亂丟煙頭、電線起火大喊大人、無法在難起火的地方放鞭炮、119火警電話什么時候用、燙毛巾在起火時怎么用。

二、材料準(zhǔn)備工作：

1、未知內(nèi)容含義的圖片以及標(biāo)志、磁性黑板、吸鐵石。

2、遇到火災(zāi)該怎么辦的動畫、消防車的鳴叫以及可移動V盤。

3、紙搞“手機(jī)”。

4、燙毛巾（每位幼兒一條）。

5、凳子、桌子（已經(jīng)圖畫不好的“注意安全”標(biāo)志，但沒有涂色的紙）

6、兩個布娃娃、2個平衡木、2個救護(hù)車、6個呼啦圈、臉盆（一個）

【活動過程史事】

一、活動過程：

1，使幼兒觀測室內(nèi)的安全出口在哪里。

2，導(dǎo)語：

師：今天老師拎了一個東西，你們看看就是什么？

3，出具打火機(jī)，并給一名幼兒，使他玩玩，問其他幼兒，老師這種作法行嗎？為什么？

4，出具已研習(xí)圖片以及標(biāo)志，使幼兒備考、穩(wěn)固。（小孩子無法玩火、無法亂丟煙頭、電線起火大喊大人、無法在難起火的地方放鞭炮、119火警電話標(biāo)志、嚴(yán)禁（燃燒、抽煙）標(biāo)志、安全地下通道標(biāo)志、特別注意安全標(biāo)志。

5，問幼兒：如果你在起火的地方，你可以怎么辦？(鼓勵幼兒探討，講出打火方法）

A、踢“119火警電話”。

B、用濕毛巾蒙住嘴、鼻子。

6，教師向幼兒傳授在火災(zāi)逃走時為何必須防止火災(zāi)中冒出來的濃煙排出體內(nèi)。

7，火災(zāi)滅火軍事演習(xí)。

A]掏出“手機(jī)”踢119火警電話。

B]每人一條燙毛巾，伸手逃亡至聽課前觀測的安全出口。

8，懇請幼兒看看V盤中儲存的圖片，看一看碰到火災(zāi)時，別人就是怎樣搞的。

9，懇請幼兒觀賞“碰到火災(zāi)”動畫，教師正確引導(dǎo)幼兒，當(dāng)碰到火災(zāi)時幼兒該怎么辦的幾種方法。

A]踢119火警電話。

B]大喊大人或喊救命。

C]用濕毛巾蒙住嘴、鼻子，伸手避煙跑出去。

10，出具踢“119火警電話、喊救命、用濕毛巾蒙住嘴、鼻子，伸手跑出去的圖片，以穩(wěn)固幼兒對火災(zāi)滅火的方法。

11，游戲：小小消防員規(guī)則：

1、游戲分后三隊；男孩2隊、女孩1隊。

2、每一隊男孩以2名幼兒為一個單位共同拎一個救護(hù)車，抬著一個布娃娃從起點(diǎn)經(jīng)過一個平衡木再跑回起點(diǎn)。

3、女孩這一隊則一個幼兒為一個單位，從起點(diǎn)拎一個臉盆，經(jīng)過排列成一條線的呼啦圈，至最后一個呼啦圈時，幼兒把臉盆拿著搞噴