大班科學(xué)教案《遨游太空尋星座》大班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案《中國(guó)航天尋星座》

【設(shè)計(jì)意圖】

千百年來(lái)，遼闊而又謎樣的宇宙而令地球人沉醉和向往，所以，在幼兒期積極開(kāi)展關(guān)于天文的科學(xué)活動(dòng)，既就是幼兒興趣所向，又為幼兒獨(dú)立自主展開(kāi)積極探索活動(dòng)打下基礎(chǔ)。本活動(dòng)把幼兒的目光從太陽(yáng)系擴(kuò)至荒涼的星座，使幼兒自學(xué)至一定的星座科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，開(kāi)拓幼兒的形象思維，喚起幼兒的積極探索性欲。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、曉得天蝎座、獅子座、仙女座、雙魚(yú)座等星座的名稱(chēng)和形狀。

2、掌控重新認(rèn)識(shí)事物的一種方法——命名法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、關(guān)于“太陽(yáng)系”和“星空”的flash課件。

2、操作方式材料：星座卡一套；星星圖一份；各種星座圖形。

3、水彩筆、畫(huà)紙。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、科學(xué)家（教師）駕車(chē)航天飛機(jī)（教師雙手平舉惡搞航天飛機(jī)飛翔狀）至班上直奔幼兒，一起回去造訪太陽(yáng)系的一家。

師：“科學(xué)家的航天飛機(jī)去直奔小小科學(xué)家嘍！”（口中收到飛機(jī)馬達(dá)的聲音，把幼兒帶進(jìn)情境）。

師：“橫越大氣層，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看一看地球……”（一邊把幼兒惹來(lái)至電視前，觀賞課件）。

二、鼓勵(lì)幼兒重新認(rèn)識(shí)代萊星座。

1、觀賞“太陽(yáng)系的一家”，帶出今天的任務(wù)——與五個(gè)星座創(chuàng)建外交關(guān)系。

2、重新認(rèn)識(shí)五個(gè)星座。

（1）懇請(qǐng)幼兒擠至座位上，教師出具一張布滿星星的圖片，并問(wèn)幼兒：“這些星星這么亂，我們?cè)鯓优c它們創(chuàng)建關(guān)系，并忘記這些星星??？”

（2）鼓勵(lì)幼兒回憶起老師記小朋友的方法——記名字（重新認(rèn)識(shí)新事物的方法——根據(jù)特征命名）。

（3）播出課件星星的圖形，并回答圖形像是什么，然后了解星座的名稱(chēng)。（必須說(shuō)幼兒，這些星座的名字就是以前的科學(xué)家已命名不好的）。

3、“給星座打聽(tīng)座位”比賽。

（1）五名幼兒一組，幫忙星星找出座位。組內(nèi)幼兒必須互相幫助，在限量時(shí)間內(nèi)評(píng)選計(jì)分。

（2）評(píng)選完，懇請(qǐng)幼兒至前面拼給其他人看看，問(wèn)幼兒：“為什么這樣比拼？”

4、“誰(shuí)的眼睛掛住慢”比賽。

教師出具卡片上星座的名稱(chēng)。先單張，后同時(shí)出具兩張；先定位，后一邊出具，一邊移動(dòng)，直至安遠(yuǎn)至身后。難度逐漸加強(qiáng)。（屈老師）（恰當(dāng)一次記一份，兩次總計(jì)罰球最低組，擠飛船的最前座）。

三、中國(guó)航天，找尋星座。

師：“現(xiàn)在我們駕車(chē)航天飛機(jī)回去中國(guó)航天?！蓖辖淌摇帮w”一周，擠地上，問(wèn)：“我們的航天飛機(jī)還晝行嗎？”“為什么就可以飛這么離呢？如果我們回去拜訪那些