中班社會教案《幫奶奶做拼盤》

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中班社會教案《幫奶奶做拼盤》中班社會杰出教案《幫忙奶奶搞甜品》

幼兒園中班社會教案：幫忙奶奶搞甜品

設(shè)計思路：

為了能夠使中班的孩子更好的碰觸社會，勞苦家長的艱辛，并從搞家務(wù)的勞動中獲得歡樂、智慧，鍛煉身體動手能力及對美的創(chuàng)造力，我非政府了這節(jié)在――《我?guī)兔δ棠谈闾鹌贰返纳鐣顒印?/p>

活動目標(biāo)：

1、培育幼兒愿參予家務(wù)勞動及社會活動的積極性。

2、鍛煉身體幼兒的動手能力，體悟勞動中存有很多智慧。

3、體會勞動增添的歡樂和對美的創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備工作：

扮成老奶奶用的（花鏡帽子圍裙）、各種蔬菜（有些已甜）和水果、塑料盤若干、一次性手套若干、課件、相機、磁帶。

活動過程：

1、活動引入。情景演出：“犯愁的奶奶”

（由老師或一名幼兒飾演老奶奶在家對白：“哎！今天奶奶我必須懇請許多客人去家里喝茶，可以眼見時間快要至了，我的飯菜還沒準(zhǔn)備好呢，怎么辦呀！誰去協(xié)助我？”）回答：小朋友想要什么辦法去協(xié)助老奶奶呀？

小結(jié)：甜品又快又好搞，使我們一起來搞一些水果甜品或蔬菜甜品協(xié)助老奶奶好不好？

2、活動進(jìn)行。

（1）觀賞課件，觀賞各種美麗的甜品?；卮穑赫l窺見它們就是用哪種水果或蔬菜搞的？

（2）示范表演，懇請幼兒觀賞老師操作方式?；卮穑何覀冊鯓颖绕戳⒑玫乃蚴卟司涂梢约绕劣执嬗袪I養(yǎng)？

（3）幼兒操作方式，教師指導(dǎo)（播出輕音樂）。幼兒每人一個塑料盤，可以按自己的偏好比拼擺一份自己指出令人滿意的水果或蔬菜甜品。告誡幼兒先戴上手套再展開操作方式，不要邊喝邊搞。

（4）觀賞視頻，集體評價。教師在幼兒操作方式順利完成后，逐一為他們視頻，并播出給大家看看，大朋友們可以觀賞大屏幕的同時互相觀賞、互相評價。

小結(jié)：水果甜品主要講究花色配搭，而蔬菜甜品既必須特別注意花色配搭還要特別注意營養(yǎng)合理。

3、活動完結(jié)

老奶奶非常感謝這些調(diào)皮的孩子們幫忙了自己一個大忙，并懇請幼兒把自己搞好的水果或蔬菜甜品贈送給客人享用，還懇請他們講出享用后的感覺。

活動延展：

為了使更多的人互動自己的勞動

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