第13頁共13頁校校聯(lián)合?辦學(xué)協(xié)議?書乙方?：寧夏回?族自治區(qū)?藝術(shù)學(xué)校?為加強(qiáng)?校企聯(lián)合?，促進(jìn)資?源優(yōu)勢(shì)互?補(bǔ)，拓寬?畢業(yè)生就?業(yè)渠道，?為企業(yè)提?供專業(yè)人?才，以提?升學(xué)校和?企業(yè)的社?會(huì)效益，?甲乙雙方?本著互助?協(xié)作、共?同提高、?共同發(fā)展?的原則，?經(jīng)雙方協(xié)?商，形成?共識(shí)，就?寧夏西夏?城文化旅?游開發(fā)有?限公司與?寧夏回族?自治區(qū)藝?術(shù)學(xué)校聯(lián)?合辦學(xué)，?共同開辦?“銀川藝?術(shù)劇院班?”簽訂如?下協(xié)議，?并共同遵?守相關(guān)條?款。一?、合作總?則實(shí)施?以素質(zhì)教?育為中心?的教學(xué)模?式，使乙?方學(xué)校成?為甲方公?司定向人?才提供的?場(chǎng)所。雙?方同意建?立校企聯(lián)?合辦學(xué)關(guān)?系，甲方?在乙方掛?牌設(shè)立“?寧夏西夏?城文化旅?游開發(fā)有?限公司演?藝人才培?訓(xùn)基地”?，開辦“?銀川藝術(shù)?劇院班”?。二、?定向培養(yǎng)?崗位崗?位：甲方?所需專業(yè)?演藝人才?。三、?學(xué)制及教?學(xué)計(jì)劃?㈠學(xué)制為?1.5+?0.5+?1教學(xué)模?式：學(xué)生?先在乙方?學(xué)習(xí)__?_年，進(jìn)?入“銀川?藝術(shù)劇院?班”學(xué)習(xí)?___年?后，再進(jìn)?入甲方實(shí)?習(xí)___?年。㈡?教學(xué)計(jì)劃?的制定?1、進(jìn)入?“銀川藝?術(shù)劇院班?”的學(xué)生?，前__?_年按國?家藝術(shù)(?文藝)教?育的正規(guī)?教學(xué)課程?進(jìn)行學(xué)習(xí)?。2、?進(jìn)入“銀?川藝術(shù)劇?院班”后?，仍由乙?方學(xué)校進(jìn)?行管理。?___年?進(jìn)行甲方?公司所需?的專業(yè)人?才培養(yǎng)及?企業(yè)文化?教育。?3、上述?課程由乙?方與甲方?共同制定?教學(xué)計(jì)劃?。4、?乙方還需?定期和不?定期到甲?方征求用?工信息反?饋，以不?斷改進(jìn)和?提高教學(xué)?，更好的?為甲方服?務(wù)。四?、“銀川?藝術(shù)劇院?班”招生?㈠招生?要求1?、按照乙?方招生計(jì)?劃正常招?收，并具?有正式學(xué)?籍關(guān)系的?學(xué)生。?2、在乙?方已學(xué)習(xí)?了___?年的藝術(shù)?類三年制?學(xué)生。?3、根據(jù)?甲方的用?工要求，?經(jīng)過甲方?人員招聘?錄取的學(xué)?生。4?、其他要?求：品質(zhì)?優(yōu)秀、身?體健康、?吃苦耐勞?、愛崗敬?業(yè)、認(rèn)同?甲方企業(yè)?文化、責(zé)?任心強(qiáng)、?具備一定?演藝技能?。5、?經(jīng)甲方考?試、考察?，認(rèn)為符?合甲方錄?用條件的?。㈡招?生程序?1、乙方?學(xué)生在校?學(xué)習(xí)__?_年后，?甲方派人?到乙方按?招聘程序?及要求進(jìn)?行“銀川?藝術(shù)劇院?班”學(xué)生?的錄取。?2、甲?方每年在?乙方的春?、秋季班?組織“銀?川藝術(shù)劇?院班”的?招生，招?生人數(shù)預(yù)?計(jì)為每班?___人?，男女比?例為1∶?10(具?體人數(shù)視?招聘錄取?情況由甲?方?jīng)Q定)?。3、?甲方確定?錄取的人?員，在學(xué)?校讀滿_?__年后?，由乙方?安排進(jìn)入?“銀川藝?術(shù)劇院班?”繼續(xù)學(xué)?習(xí)。五?、學(xué)生管?理及分配?1、進(jìn)?入“銀川?藝術(shù)劇院?班”的學(xué)?生，需在?“銀川藝?術(shù)劇院班?”學(xué)習(xí)表?現(xiàn)較好，?各科學(xué)習(xí)?成績(jī)合格?，根據(jù)甲?方用工需?求，可進(jìn)?入甲方進(jìn)?行最后1?學(xué)年的學(xué)?習(xí)，在實(shí)?習(xí)期間實(shí)?行雙重管?理。2?、學(xué)生在?甲方實(shí)習(xí)?期間，接?受甲方的?試用和考?核，試用?后經(jīng)考核?未能達(dá)到?要求的學(xué)?生，甲方?可直接退?回乙方，?由乙方另?行安排畢?業(yè)或推薦?到其他單?位。3?、新進(jìn)人?員進(jìn)入甲?方實(shí)習(xí)的?前2個(gè)月?為試用期?，試用期?根據(jù)公司?規(guī)定發(fā)放?試用期工?資;其他?福利待遇?及轉(zhuǎn)正后?薪酬待遇?，根據(jù)崗?位性質(zhì)不?同參照甲?方當(dāng)時(shí)的?標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?。4、?學(xué)生在試?用合格，?并取得畢?業(yè)證和相?關(guān)的資格?證書后，?甲方予以?正式錄用?并簽訂勞?動(dòng)合同。?六、各?方權(quán)利與?義務(wù)㈠?甲方責(zé)任?與義務(wù)?1、與乙?方共同制?定“銀川?藝術(shù)劇院?班”學(xué)生?的教學(xué)計(jì)?劃和課程?教學(xué)大綱?。2、?按照乙方?教學(xué)計(jì)劃?，結(jié)合單?位實(shí)際情?況，安排?學(xué)生到甲?方公司實(shí)?習(xí)。3?、對(duì)實(shí)習(xí)?學(xué)生到公?司實(shí)習(xí)的?情況進(jìn)行?全面的評(píng)?價(jià)和考核?，為學(xué)生?的實(shí)習(xí)考?核提供依?據(jù)。實(shí)習(xí)?期滿后經(jīng)?考核合格?辦理正式?調(diào)檔手續(xù)?,簽訂勞?動(dòng)合同,?并辦理社?會(huì)統(tǒng)籌?,養(yǎng)老保?險(xiǎn)等各種?手續(xù)。?4、學(xué)生?到企業(yè)就?業(yè)期間，?根據(jù)國家?勞動(dòng)法及?企業(yè)的薪?資標(biāo)準(zhǔn)確?定具體的?工資。5?、定期關(guān)?心“銀川?藝術(shù)劇院?班”學(xué)生?的學(xué)習(xí)和?生活情況?。6、?每名學(xué)生?的學(xué)費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)為__?_元/年?，甲方負(fù)?責(zé)每年支?付___?元/人的?學(xué)費(fèi)。㈡?乙方責(zé)任?與義務(wù)?1、與甲?方共同制?定“銀川?藝術(shù)劇院?班”的專?業(yè)教學(xué)計(jì)?劃和課程?教學(xué)大綱?。2、?牌匾的制?作，并組?織授牌儀?式。3?、在學(xué)生?實(shí)習(xí)期間?委派專人?負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)?學(xué)生的跟?蹤管理，?參與對(duì)實(shí)?習(xí)學(xué)生的?實(shí)習(xí)指導(dǎo)?工作。4?、為了搞?好“銀川?藝術(shù)劇院?班”的教?學(xué)，定期?組織教師?到甲方公?司了解情?況。5?、對(duì)“銀?川藝術(shù)劇?院班”學(xué)?生在校期?間進(jìn)行管?理及考評(píng)?。6、?不得對(duì)進(jìn)?入“銀川?藝術(shù)劇院?班”的學(xué)?生在甲方?確定是否?錄用前進(jìn)?行其他分?配。7?、負(fù)責(zé)“?銀川藝術(shù)?劇院班”?學(xué)生的管?理和安全?，學(xué)生在?校期間的?人身安全?等相關(guān)責(zé)?任由乙方?全部負(fù)責(zé)?;實(shí)習(xí)期?間，對(duì)學(xué)?生在公司?外發(fā)生的?意外事故?，乙方負(fù)?責(zé)跟蹤處?理，甲方?協(xié)助處理?;學(xué)生畢?業(yè)頒發(fā)畢?業(yè)證書。?8、對(duì)甲?方未錄用?而退回的?學(xué)生進(jìn)行?安置，另?行推薦到?其他單位?。9、?負(fù)責(zé)每年?___元?/人國家?專項(xiàng)教育?費(fèi)的撥付?。10?、乙方按?照甲方確?定的人數(shù)?和時(shí)間合?理安排授?課及培養(yǎng)?。七、?其他約定?1、商?業(yè)秘密保?守條款：?乙方及乙?方學(xué)生有?為甲方保?守商業(yè)機(jī)?密的義務(wù)?，遵守并?嚴(yán)格執(zhí)行?甲方制定?的所有保?密規(guī)定。?如乙方或?學(xué)生違反?本約定泄?露甲方商?業(yè)秘密，?乙方或?qū)W?生須對(duì)甲?方因此而?導(dǎo)致的損?失(包括?并不限于?直接損失?、間接損?失、可得?利益損失?及因此而?支付的訴?訟費(fèi)、律?師費(fèi)等)?無條件給?予賠償。?此賠償在?甲方向乙?方發(fā)出書?面通知的?五日內(nèi)付?清。2?、乙方只?能對(duì)本校?正式建立?學(xué)籍關(guān)系?的學(xué)生根?據(jù)甲方需?求進(jìn)行定?向培養(yǎng)和?輸送。未?經(jīng)甲方書?面委托，?不得以甲?方名義對(duì)?外招收社?會(huì)人員，?更不得直?接將學(xué)?生輸送到?“銀川藝?術(shù)劇院班?”。如有?違反，一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)，?甲方有權(quán)?終止本協(xié)?議，并取?消與乙方?的招工合?作關(guān)系;?同時(shí)，乙?方應(yīng)當(dāng)支?付給甲方?違約金_?__萬元?。3、?乙方設(shè)立?的“銀川?藝術(shù)劇院?班”只能?獨(dú)家為甲?方培養(yǎng)及?輸送人員?，在甲方?未明確不?錄用該班?學(xué)生前，?一律不得?為本待業(yè)?其他公司?輸送“銀?川藝術(shù)劇?院班”人?員。如有?違約，一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)，?乙方應(yīng)按?___元?/人向甲?方支付違?約金。?4、乙方?向甲方輸?送并被甲?方錄取的?學(xué)生，乙?方須保證?該生在甲?方公司至?少工作_?__年時(shí)?間，如中?途有離職?的學(xué)生，?乙方應(yīng)向?甲方賠償?該生在上?學(xué)期間甲?方支付其?所有學(xué)費(fèi)?。5、?本協(xié)議合?作期間，?甲、乙雙?方友好協(xié)?作，各自?產(chǎn)生的費(fèi)?用由各方?自行承擔(dān)?，雙方互?不支付費(fèi)?用。如果?合作過程?中另有需?要對(duì)方承?擔(dān)的費(fèi)用?，雙方另?行協(xié)商，?簽訂補(bǔ)充?協(xié)議確定?。6、?本協(xié)議合?作期限為?___年?，從__?__年_?___月?____?日起至_?___年?____?月___?_日止，?合同期滿?后，經(jīng)雙?方協(xié)商可?續(xù)簽。?7、雙方?如有一方?違反本協(xié)?議約定內(nèi)?容，另一?方可隨時(shí)?解除本協(xié)?議，并不?承擔(dān)任何?責(zé)任。?8、履行?本協(xié)議過?程中如發(fā)?生爭(zhēng)議，?雙方應(yīng)友?好協(xié)商解?決;協(xié)商?不成或經(jīng)?二十日仍?未達(dá)成補(bǔ)?充協(xié)議的?，任何一?方均應(yīng)向?甲方所在?地人民法?院提起訴?訟解決。?9、本?協(xié)議一式?二份，雙?方各執(zhí)一?份;經(jīng)雙?方代表簽?字、蓋章?后生效。?校校聯(lián)?合辦學(xué)協(xié)?議書（二?）甲方?：乙方?：__?__學(xué)校?(以下簡(jiǎn)?稱甲方)?與___?_幼兒園?(以下簡(jiǎn)?稱乙方)?，就共同?建立校校?合作關(guān)系?，建立“?東海中等?專業(yè)學(xué)校?實(shí)踐教學(xué)?基地”事?宜，經(jīng)雙?方友好協(xié)?商，達(dá)成?如下合作?意向：?一、合作?總則甲?乙雙方堅(jiān)?持“挖掘?優(yōu)勢(shì)資源?潛力，發(fā)?展中等職?業(yè)教育，?優(yōu)化建設(shè)?人才結(jié)構(gòu)?，打造特?色公眾品?牌”的指?導(dǎo)思想，?恪守“互?相合作、?互利互惠?、實(shí)現(xiàn)雙?贏、共同?發(fā)展”的?基本原則?;同意建?立校校合?作關(guān)系，?甲方在乙?方掛牌建?立“東海?中等專業(yè)?學(xué)校實(shí)踐?教學(xué)基地?”。甲?乙雙方在?以下幾個(gè)?領(lǐng)域展開?全方位的?合作：①?社會(huì)需求?調(diào)研開發(fā)?和設(shè)置專?業(yè);②培?養(yǎng)方案設(shè)?計(jì)與實(shí)施?;③質(zhì)量?考核與控?制;④畢?業(yè)資格審?定;⑤就?業(yè)服務(wù)與?指導(dǎo);⑥?畢業(yè)生跟?蹤調(diào)查;?⑦在職職?工繼續(xù)教?育與培訓(xùn)?、(執(zhí))?職業(yè)資格?鑒定和“?雙師型”?教師培養(yǎng)?等。通過?合作，形?成以社會(huì)?人才市場(chǎng)?和學(xué)生就?業(yè)需求為?導(dǎo)向，以?行業(yè)為依?托的校校?合作產(chǎn)學(xué)?研結(jié)合的?聯(lián)合辦學(xué)?體制和機(jī)?制，努力?成為建設(shè)?中高級(jí)技?能型人才?培養(yǎng)、學(xué)?術(shù)研究、?項(xiàng)目開發(fā)?、信息服?務(wù)與技術(shù)?援助的載?體。二?、責(zé)任和?義務(wù)(?一)甲方?1.按?照幼兒教?育需求設(shè)?置專業(yè)，?使培養(yǎng)的?人才適應(yīng)?市場(chǎng)的需?求。與乙?方合作，?共同開發(fā)?與實(shí)施專?業(yè)人才培?養(yǎng)方案，?即共同確?定培養(yǎng)目?標(biāo)、制定?教學(xué)計(jì)劃?、調(diào)整課?程設(shè)置、?承擔(dān)教學(xué)?任務(wù)和保?證實(shí)踐教?學(xué)的實(shí)施?。2.?根據(jù)乙方?的實(shí)際情?況和要求?，提供信?息服務(wù)、?技術(shù)援助?和項(xiàng)目合?作研究。?3.負(fù)?責(zé)基地牌?匾的制作?，并在媒?體上進(jìn)行?宣傳報(bào)道?，提高雙?方的知名?度。4?.根據(jù)專?業(yè)教學(xué)計(jì)?劃和課程?教學(xué)大綱?要求，初?步確定每?次實(shí)習(xí)的?時(shí)間、內(nèi)?容、人數(shù)?和要求，?提前二個(gè)?月與乙方?聯(lián)系，與?乙方共同?制定具體?實(shí)施計(jì)劃?和安排。?5.委?派教師與?乙方技術(shù)?人員、管?理人員共?同指導(dǎo)學(xué)?生實(shí)訓(xùn)、?實(shí)習(xí)，或?承擔(dān)生產(chǎn)?、項(xiàng)目開?發(fā)任務(wù)及?時(shí)掌握新?工藝、新?技術(shù)，實(shí)?現(xiàn)“雙師?型”教師?的培養(yǎng)和?優(yōu)化。?6.為乙?方在職職?工的繼續(xù)?教育、職?稱(評(píng)定?)考試、?執(zhí)(職)?業(yè)資格(?技能)鑒?定等提供?培訓(xùn)與方?便。(?二)乙方?1.發(fā)?揮自身的?行業(yè)優(yōu)勢(shì)?和社會(huì)影?響，根據(jù)?需要與甲?方進(jìn)行項(xiàng)?目合作研?究，并對(duì)?雙方成果?進(jìn)行推廣?。2.?配合甲方?進(jìn)行專業(yè)?開發(fā)前的?市場(chǎng)需求?調(diào)查、科?學(xué)合理地?設(shè)置專業(yè)?。3.?推選優(yōu)秀?的專業(yè)技?術(shù)人員、?管理人員?與甲方共?同制定和?實(shí)施專業(yè)?人才培養(yǎng)?方案。?4.按照?甲方教學(xué)?計(jì)劃，結(jié)?合單位實(shí)?際情況，?安排學(xué)生?實(shí)習(xí)內(nèi)容?、指導(dǎo)實(shí)?習(xí)過程，?培養(yǎng)學(xué)生?實(shí)際操作?能力和職?業(yè)素質(zhì)。?5.配?合甲方進(jìn)?行教學(xué)質(zhì)?量考核、?控制和畢?業(yè)生資格?審定。?6.為甲?方進(jìn)行畢?業(yè)生跟蹤?調(diào)查提供?方便。?7.充分?利用人力?資源，選?送既有豐?富實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)又能從?事教學(xué)工?作的專業(yè)?技術(shù)人員?和管理人?員擔(dān)任甲?方兼職教?師，并為?甲方培養(yǎng)?“雙師型?”教師提?供幫助。?8.優(yōu)?先選聘甲?方畢業(yè)生?就業(yè)。?三、合作?時(shí)間合?作時(shí)間為?三年，根?據(jù)雙方合?作意愿和?實(shí)際情況?，可長(zhǎng)期?合作。首?次合作結(jié)?束后，雙?方可共同?商議形成?新的合作?意向。?四、其它?1.本?協(xié)議一式?貳份，雙?方各執(zhí)一?份，合作?協(xié)議一經(jīng)?雙方代表?簽字、蓋?章即生效?，雙方應(yīng)?遵守有關(guān)?條款，未?盡事宜，?可由雙方?協(xié)商解決?或簽定相?關(guān)條款的?補(bǔ)充協(xié)議?。2.?如一方單?方面違約?或有損害?對(duì)方利益?或形象的?行為，另?一方有權(quán)?終止協(xié)議?(并可依?法追究違?約方責(zé)任?)。甲?方：__?____?____?(蓋章)??????乙方：?____?____?__(蓋?章):_?____?____?_????????(蓋章)?:___?____?___?代表：_?____?____?_(簽字?)?????代表?：___?____?___(?簽字)?日期：_?____?____?_?????????日期：_?____?____?_校校?聯(lián)合辦學(xué)?協(xié)議書（?三）甲?方：寧夏?西夏城文?化旅游開?發(fā)有限公?司乙方?：寧夏回?族自治區(qū)?藝術(shù)學(xué)校?為加強(qiáng)?校企聯(lián)合?，促進(jìn)資?源優(yōu)勢(shì)互?補(bǔ)，拓寬?畢業(yè)生就?業(yè)渠道，?為企業(yè)提?供專業(yè)人?才，以提?升學(xué)校和?企業(yè)的社?會(huì)效益，?甲乙雙方?本著互助?協(xié)作、共?同提高、?共同發(fā)展?的原則，?經(jīng)雙方協(xié)?商，形成?共識(shí)，就?寧夏西夏?城文化旅?游開發(fā)有?限公司與?寧夏回族?自治區(qū)藝?術(shù)學(xué)校聯(lián)?合辦學(xué)，?共同開辦?“銀川藝?術(shù)劇院班?”簽訂如?下協(xié)議，?并共同遵?守相關(guān)條?款。一?、合作總?則實(shí)施?以素質(zhì)教?育為中心?的教學(xué)模?式，使乙?方學(xué)校成?為甲方公?司定向人?才提供的?場(chǎng)所。雙?方同意建?立校企聯(lián)?合辦學(xué)關(guān)?系，甲方?在乙方掛?牌設(shè)立“?寧夏西夏?城文化旅?游開發(fā)有?限公司演?藝人才培?訓(xùn)基地”?，開辦“?銀川藝術(shù)?劇院班”?。二、?定向培養(yǎng)?崗位崗?位：甲方?所需專業(yè)?演藝人才?。三、?學(xué)制及教?學(xué)計(jì)劃?㈠學(xué)制為?1.5+?0.5+?1教學(xué)模?式：學(xué)生?先在乙方?學(xué)習(xí)__?_年，進(jìn)?入“銀川?藝術(shù)劇院?班”學(xué)習(xí)?___年?后，再進(jìn)?入甲方實(shí)?習(xí)___?年。㈡?教學(xué)計(jì)劃?的制定?1、進(jìn)入?“銀川藝?術(shù)劇院班?”的學(xué)生?，前__?_年按國?家藝術(shù)(?文藝)教?育的正規(guī)?教學(xué)課程?進(jìn)行學(xué)習(xí)?。2、?進(jìn)入“銀?川藝術(shù)劇?院班”后?，仍由乙?方學(xué)校進(jìn)?行管理。?___年?進(jìn)行甲方?公司所需?的專業(yè)人?才培養(yǎng)及?企業(yè)文化?教育。?3、上述?課程由乙?方與甲方?共同制定?教學(xué)計(jì)劃?。4、?乙方還需?定期和不?定期到甲?方征求用?工信息反?饋，以不?斷改進(jìn)和?提高教學(xué)?，更好的?為甲方服?務(wù)。四?、“銀川?藝術(shù)劇院?班”招生?㈠招生?要求1?、按照乙?方招生計(jì)?劃正常招?收，并具?有正式學(xué)?籍關(guān)系的?學(xué)生。?2、在乙?方已學(xué)習(xí)?了___?年的藝術(shù)?類三年制?學(xué)生。?3、根據(jù)?甲方的用?工要求，?經(jīng)過甲方?人員招聘?錄取的學(xué)?生。4?、其他要?求：品質(zhì)?優(yōu)秀、身?體健康、?吃苦耐勞?、愛崗敬?業(yè)、認(rèn)同?甲方企業(yè)?文化、責(zé)?任心強(qiáng)、?具備一定?演藝技能?。5、?經(jīng)甲方考?試、考察?，認(rèn)為符?合甲方錄?用條件的?。㈡招?生程序?1、乙方?學(xué)生在校?學(xué)習(xí)__?_年后，?甲方派人?到乙方按?招聘程序?及要求進(jìn)?行“銀川?藝術(shù)劇院?班”學(xué)生?的錄取。?2、甲?方每年在?乙方的春?、秋季班?組織“銀?川藝術(shù)劇?院班”的?招生，招?生人數(shù)預(yù)?計(jì)為每班?___人?，男女比?例為1∶?10(具?體人數(shù)視?招聘錄取?情況由甲?方?jīng)Q定)?。3、?甲方確定?錄取的人?員，在學(xué)?校讀滿_?__年后?，由乙方?安排進(jìn)入?“銀川藝?術(shù)劇院班?”繼續(xù)學(xué)?習(xí)。五?、學(xué)生管?理及分配?1、進(jìn)?入“銀川?藝術(shù)劇院?班”的學(xué)?生，需在?“銀川藝?術(shù)劇院班?”學(xué)習(xí)表?現(xiàn)較好，?各科學(xué)習(xí)?成績(jī)合格?，根據(jù)甲?方用工需?求，可進(jìn)?入甲方進(jìn)?行最后1?學(xué)年的學(xué)?習(xí)，在實(shí)?習(xí)期間實(shí)?行雙重管?理。2?、學(xué)生在?甲方實(shí)習(xí)?期間，接?受甲方的?試用和考?核，試用?后經(jīng)考核?未能達(dá)到?要求的學(xué)?生，甲方?可直接退?回乙方，?由乙方另?行安排畢?業(yè)或推薦?到其他單?位。3?、新進(jìn)人?員進(jìn)入甲?方實(shí)習(xí)的?前2個(gè)月?為試用期?，試用期?根據(jù)公司?規(guī)定發(fā)放?試用期工?資;其他?福利待遇?及轉(zhuǎn)正后?薪酬待遇?，根據(jù)崗?位性質(zhì)不?同參照甲?方當(dāng)時(shí)的?標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?。4、?學(xué)生在試?用合格，?并取得畢?業(yè)證和相?關(guān)的資格?證書后，?甲方予以?正式錄用?并簽訂勞?動(dòng)合同。?六、各?方權(quán)利與?義務(wù)㈠?甲方責(zé)任?與義務(wù)?1、與乙?方共同制?定“銀川?藝術(shù)劇院?班”學(xué)生?的教學(xué)計(jì)?劃和課程?教學(xué)大綱?。2、?按照乙方?教學(xué)計(jì)劃?，結(jié)合單?位實(shí)際情?況，安排?學(xué)生到甲?方公司實(shí)?習(xí)。3?、對(duì)實(shí)習(xí)?學(xué)生到公?司實(shí)習(xí)的?情況進(jìn)行?全面的評(píng)?價(jià)和考核?，為學(xué)生?的實(shí)習(xí)考?核提供依?據(jù)。實(shí)習(xí)?期滿后經(jīng)?考核合格?辦理正式?調(diào)檔手續(xù)?,簽訂勞?動(dòng)合同,?并辦理社?會(huì)統(tǒng)籌?,養(yǎng)老保?險(xiǎn)等各種?手續(xù)。?4、學(xué)生?到企業(yè)就?業(yè)期間，?根據(jù)國家?勞動(dòng)法及?企業(yè)的薪?資標(biāo)準(zhǔn)確?定具體的?工資。5?、定期關(guān)?心“銀川?藝術(shù)劇院?班”學(xué)生?的學(xué)習(xí)和?生活情況?。6、?每名學(xué)生?的學(xué)費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)為__?_元/年?，甲方負(fù)?責(zé)每年支?付___?元/人的?學(xué)費(fèi)。㈡?乙方責(zé)任?與義務(wù)?1、與甲?方共同制?定“銀川?藝術(shù)劇院?班”的專?業(yè)教學(xué)計(jì)?劃和課程?教學(xué)大綱?。2、?牌匾的制?作，并組?織授牌儀?式。3?、在學(xué)生?實(shí)習(xí)期間?委派專人?負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)?學(xué)生的跟?蹤管理，?參與對(duì)實(shí)?習(xí)學(xué)生的?實(shí)習(xí)指導(dǎo)?工作。4?、為了搞?好“銀川?藝術(shù)劇院?班”的教?學(xué)，定期?組織教師?到甲方公?司了解情?況。5?、對(duì)“銀?川藝術(shù)劇?院班”學(xué)?生在校期?間進(jìn)行管?理及考評(píng)?。6、?不得對(duì)進(jìn)?入“銀川?藝術(shù)劇院?班”的學(xué)?生在甲方?確定是否?錄用前進(jìn)?行其他分?配。7?、負(fù)責(zé)“?銀川藝術(shù)?劇院班”?學(xué)生的管?理和安全?，學(xué)生在?校期間的?人身安全?等相關(guān)責(zé)?任由乙方?全部負(fù)責(zé)?;實(shí)習(xí)期?間，對(duì)學(xué)?生在公司?外發(fā)生的?意外事故?，乙方負(fù)?責(zé)跟蹤處?理，甲方?協(xié)助處理?;學(xué)生畢?業(yè)頒發(fā)畢?業(yè)證書。?8、對(duì)甲?方未錄用?而退回的?學(xué)生進(jìn)行?安置，另?行推薦到?其他單位?。9、?負(fù)責(zé)每年?___元?/人國家?專項(xiàng)教育?費(fèi)的撥付?。10?、乙方按?照甲方確?定的人數(shù)?和時(shí)間合?理安排授?課及培養(yǎng)?。七、?其他約定?1、商?業(yè)秘密保?守條款：?乙方及乙?方學(xué)生有?為甲方保?守商業(yè)機(jī)?密的義務(wù)?，遵守并?嚴(yán)格執(zhí)行?甲方制定?的所有保?密規(guī)定。?如乙方或?學(xué)生違反?本約定泄?露甲方商?業(yè)秘密，?乙方或?qū)W?生須對(duì)甲?方因此而?導(dǎo)致的損?失(包括?并不限于?直接損失?、間接損?失、可得?利益損失?及因此而?支付的訴?訟費(fèi)、律?師費(fèi)等)?無條件給?予賠償。?此賠償在?甲方向乙?方發(fā)出書?面通知的?五日內(nèi)付?清。2?、乙方只?能對(duì)本校?正式建立?學(xué)籍關(guān)系?的學(xué)生根?據(jù)甲方需?求進(jìn)行定?向培養(yǎng)和?輸送。未?經(jīng)甲方書?面委托，?不得以甲?方名義對(duì)?外招收社?會(huì)人員，?更不得直?接將學(xué)?生輸送到?“銀川藝?術(shù)劇院班?”。如有?違反，一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)，?甲方有權(quán)?終止本協(xié)?議，并取?消與乙方?的招工合?作關(guān)系;?同時(shí)，乙?方應(yīng)當(dāng)支?付給甲方?違約金_?__萬元?。3、?乙方設(shè)立?的“銀川?藝術(shù)劇院?班”只能?獨(dú)家為甲?方培養(yǎng)及?輸送人員?，在甲方?未明確不?錄用該班?學(xué)生前，?一律不得?為本待業(yè)?其他公司?輸送“銀?川藝術(shù)劇?院班”人?員。如有?違約，一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)，?乙方應(yīng)按?___元?/人向甲?方支付違?約金。?4、乙方?向甲方輸?送并被甲?方錄取的?學(xué)生，乙?方須保證?該生在甲?方公司至?少工作_?__年時(shí)?間，如中?途有離職?的學(xué)生，?乙方應(yīng)向?甲方賠償?該生在上?學(xué)期間甲?方支付其?所有學(xué)費(fèi)?。5、?本協(xié)議合?作期間，?甲、乙雙?方友好協(xié)?作，各自?產(chǎn)生的費(fèi)?用由各方?自行承擔(dān)?，雙方互?不支付費(fèi)?用。如果?合作過程?中另有需?要對(duì)方承?擔(dān)的費(fèi)用?，雙方另?行協(xié)商，?簽訂補(bǔ)充?協(xié)議確定?。6、?本協(xié)議合?作期限為?___年?，從__?__年_?___月?____?日起至_?___年?____?月___?_日止，?合同期滿?后，經(jīng)雙?方協(xié)商可?續(xù)簽。?7、雙方?如有一方?違反本協(xié)?議約定內(nèi)?容，另一?方可隨時(shí)?解除本協(xié)?議，并不?承擔(dān)任何?責(zé)任。?8、履行?本協(xié)議過?程中如發(fā)?生爭(zhēng)議，?雙方應(yīng)友?好協(xié)商解?決;協(xié)商?不成或經(jīng)?二十日仍?未達(dá)成補(bǔ)?充協(xié)議的?，任何一?方均應(yīng)向?甲方所在?地人民法?院提起訴?訟解決。?9、本?協(xié)議一式?二份，雙?方各執(zhí)一?份;經(jīng)雙?方代表簽?字、蓋章?后生效。?甲方(?蓋章)：?____?____?__??????乙方(?蓋章)：?____?____?__法?人代表(?簽字)：?____?____?__???法?人代表(?簽字)：?____?____?___?___年?____?月___?_日????????