本文格式為Word版，下載可任意編輯——班級課外活動心得體會舉行課外活動的總結(jié)范文

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舉行課外活動的總結(jié)范文??

本學期根據(jù)學校教導教學工作重點，開展了豐富多采的課外活動，開闊學生視野、豐富學識，提高才能，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學生身心進展供給廣闊的空間，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富閱歷，進展實踐才能，進展對學識的綜合運用和創(chuàng)新才能，養(yǎng)成合作、共享、積極進取等良好的天性品質(zhì)。課外活動成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

學期初成立了學校課外活動領(lǐng)導小組，由主管領(lǐng)導、班主任共同負責學校的課外活出工作。首先做好宣傳工作，使學校師生進一步了解其意義，踏踏實實的既安好又順遂的開展活動。在此根基上，根據(jù)學校實際處境，擬定好活動內(nèi)容及各種活動工程，安置好輔導老師，培養(yǎng)各種活動的骨干氣力；安置好各班活動范圍、活動場地；建立健全實行評比制度，在原有的根基上對一些活動課程舉行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀賞識與趣聞數(shù)學、書法繪畫、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動內(nèi)容。這些課程工程的設(shè)置與開發(fā)有利于促進學生進展，有利于促進我校素質(zhì)教導的全面、有效地實施。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度：活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)處境，激勵學生依據(jù)自身特長，更加是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的扶助下，學會查看，學會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的天性空間。

為加強常規(guī)促使管理，制止興趣小組的肆意性和盲目性，我們堅持"五定'，確定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的根基上，結(jié)合學校的實際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標，針對重點工程，學校將在切實可行的處境下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時間，每周兩課時的固定活動時間；四定輔導老師；五定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點，開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

在各種課外活動開展的過程中，有時只提防形式的變化，疏忽了活動目的的針對性；活動的順遂開展，有賴于工作前的打定活動，但活動后的小結(jié)，大多數(shù)同學懶于表達，有些同學只得志于"我知道'，而沒有由此及彼，作出更深刻的斟酌。以上幾點還須在今后工作中提升。

總之，要全面提高學生的素質(zhì)，我們要做的工作還有好多，還需要在各級領(lǐng)導的指導下進一步完善、進展、提高。我們得持續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去，體驗到一份告成的喜悅，從而樹立自信，擁有抑制困難的信仰和士氣。我們有決心，有信仰，有才能把我校創(chuàng)辦成"全面加特色'的學校，把學生培養(yǎng)成"合格加特長'的二十世紀接班人。

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舉行課外活動的總結(jié)范文??

本學期，我們初一成立了數(shù)學興趣班，我總的感受是學生的數(shù)學意識加強了，大片面學生學習數(shù)學素養(yǎng)提高了。作為興趣活動小組的負責人，我從以下幾方面入手：

一、以激發(fā)興趣為啟程點來開展活動?

為了提高學習數(shù)學的興趣和自學才能，提高課堂教學效率，使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學根基，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學為中心，以優(yōu)化課堂教學布局為突破口，以全面提高學生素質(zhì)為目的的教學思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現(xiàn)教學方式的更新，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學例子，讓他們感受到生活中四處有數(shù)學；向他們介紹與小學階段不太一樣的數(shù)學課堂，某些結(jié)論由他們自己去親身體驗或與同伴合作交流，得出自己的結(jié)論。

另外，我還給他們講了一些數(shù)學家的故事，介紹了學習數(shù)學的一些參考方法，并提出了新學期的要求和目標。

二、用心打定，以新方式上好每一節(jié)課?

1、加強根基學識教學，培養(yǎng)他們對數(shù)學難題的直接興趣。我要求學生更深一步地純熟掌管根基學識，在深入理解的根基上生動運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時的效果總不太夢想，在教學中，引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取學識的同時進展才能。

2、重點輔導是一個分外重要的問題，也是關(guān)鍵問題。興趣班中不成能全體的學生都同等優(yōu)秀，總會有幾個更加卓越的，對待他們不成能跟其他同學站在同一角度啟程，要求要高一些，在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習有關(guān)內(nèi)容，擴展自己整體的學識面。

3、引導學生養(yǎng)成總結(jié)的習慣。我要求他們隨時記錄感受體會，留言點滴靈感，以形成數(shù)學學識技能的布局。數(shù)學課堂上，我允許學生對問題有不同的理解，保護學生的奇怪心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，積極培植學生深入探究的熱心。今后努力方向，實際操作中，由于教學時間、學生根基等因素，有時很難達成預期的效果。

1、需持續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學習；?

2、持續(xù)培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣；?

3、在培養(yǎng)學生的自信仰和進取心方面還要多下功夫。

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舉行課外活動的總結(jié)范文??

美術(shù)課外活動是學校美術(shù)教導的重要組成片面。美術(shù)課外活動不僅能擴大學生的學識領(lǐng)域，而且對于推動全校的美術(shù)活動，活躍學校文化，推進素質(zhì)教導的實施，均有重要意義。開展課外小組可以激發(fā)學生的學習興趣。通過開展美術(shù)課外活動，充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性，重視天性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，使學生在全面進展的根基上，天性特長得到充分的發(fā)揮，這將會對學生未來工作和生活產(chǎn)生積極的影響。現(xiàn)將課外活出工作安置如下：

(一)紙浮雕小組?

每周四、周五為課外活動的活動時間，針對不同潛質(zhì)、不同興趣的學生，活動小組分為紙浮雕小組和書法國畫小組。

紙雕，也叫紙浮雕。它結(jié)合了繪畫和雕塑之美。紙雕的制作運用到切、剪、折、卷、疊、粘等手法，其中蘊含的巧密心思總能給人以震撼，這種被稱為"紙雕'的藝術(shù)，就報告我們藝術(shù)無處不在。而紙雕所能表示的題材也極為豐富。根據(jù)我校學生的實際處境，在使用材料和配置上要盡量經(jīng)濟實惠，而紙是最常見的材料之一。一張普遍的紙，甚至是廢紙，而通過學生自己的手賦予它美感與靈感，這是一種創(chuàng)新，也是一種消遣。紙雕的制作融合了剪紙、美術(shù)、工藝、制作，不僅僅是對勞動技能的培養(yǎng)，也能使學生從中找到一種自信，美就在自己手中，美就在身邊。

紙雕藝術(shù)以紙張作為制作材料，實惠便捷。結(jié)合切、剪、折、卷、疊、粘等剪紙、美術(shù)和工藝制作上的技法，生動運用。

在活動內(nèi)容安置上，選擇學生最常見的造型入手，從簡樸到繁雜，從幾何形體到真實場景，循序漸進的演示、講解，讓學生掌管紙雕根本技法，并能生動運用，使學生感受到紙雕的獨特藝術(shù)魅力。也可以提高學生儉約紙張的意識，變廢為寶，利用生活中的廢棄物創(chuàng)造出別具一格的藝術(shù)作品來。

(二)書法、國畫小組?

書法、國畫是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國藝術(shù)的核心，它在人們的藝術(shù)生活中占有穩(wěn)定而特殊的地位。

書法、國畫小組的建立，夢想在電腦流行社會的同時，孩子們不要忘卻我們的漢字，不要忘卻漢字也是門藝術(shù)，需要我們這一代人發(fā)揚光大?；顒觾?nèi)容方面書法主要是字的點劃筆畫、間架布局，國畫主要是學畫簡樸的水墨小品。"書無百日工'就是