阿左旗高級中學(xué)2023學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷高一物理出卷人：魏軍一、單選題（3分×10=30分）1．對下列現(xiàn)象解釋正確的是(D)A．在一定拉力作用下，車沿水平面勻速前進(jìn)，沒有這個拉力，小車就會停下來，所以力是物體運(yùn)動的原因；B．向上拋出的物體由于慣性，所以向上運(yùn)動，以后由于重力作用，慣性變小，所以速度也越來越小；C．急剎車時，車上的乘客由于慣性一樣大，所以都會向前傾倒；D．質(zhì)量大的物體運(yùn)動狀態(tài)不容易改變，是由于物體的質(zhì)量大，慣性也就大的緣故。2．下列四個選項中，屬于國際單位中基本單位的是(C)A．N·kg·sB.N·m·sC.kg·s·mD.kg·s·cm3．一個溜冰運(yùn)動員在比賽中以半徑為R做圓周運(yùn)動，轉(zhuǎn)了3圈回到原位置，則運(yùn)動過程中運(yùn)動員位移大小的最大值和路程分別是(D)A．0、2RB．2R、2πRC．0、6πRD．2R、6πR4．兩個物體相互接觸，關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力，以下說法正確的是(C) A．一定有彈力，但不一定有摩擦力 B．如果有彈力，則一定有摩擦力 C．如果有摩擦力，則一定有彈力D．如果有摩擦力，則其大小一定與彈力成正比5．質(zhì)量為60kg的人,站在升降機(jī)內(nèi)的臺秤上，測得體重為480N，則升降機(jī)的運(yùn)動可能是(B)A．勻速上升B．加速下降C．減速下降D．勻速下降6．一物體沿直線運(yùn)動，其v-t圖像如圖1所示，則關(guān)于該物體的運(yùn)動情況，下列判斷中正確的是(D)A．第1s末物體的位移和速度都改變方向B．第2s末物體的位移和速度都改變方向C．第2s末物體回到了起點(diǎn)D．第1s末、第3s末、第5s末物體所在的位置相同7．如圖物體受到一與水平方向成角的斜向上的拉力F的作用，水平向左做勻速直線運(yùn)動，則物體受到的拉力F與水平地面間摩擦力的合力的方向?yàn)?A)A．豎直向上B.豎直向下C．向上偏左D.向上偏右8．由靜止開始沿直線做勻加速運(yùn)動的物體，在最初3s內(nèi)的位移為45m，則它在第4s內(nèi)的位移為(A)A．35mB．63mC．15mD．80m9．一個物體受到6N的力作用而運(yùn)動，現(xiàn)要用兩個力來代替這個6N的力，下列給定的各組值中不能實(shí)現(xiàn)這一目的是(C)A．3N和3N B．10N和4N C．1N和10N D．6N和6N10．在彈性限度內(nèi)某彈簧下端懸掛500N重物時，總長為22cm，懸掛750N重物時，總長為23cm，該彈簧勁度系數(shù)為(A．×104N/mB．×104N/mC．5×104N/mD．×105N/m二、多選題（5分×4=20分）11.17世紀(jì)，意大利物理學(xué)家伽利略根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)指出：在水平面上運(yùn)動的物體之所以會停下來，是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ木壒?，你認(rèn)為下列說法正確的是(BD)A．該實(shí)驗(yàn)是一理想實(shí)驗(yàn)，是在思維中進(jìn)行的，無真實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，故其結(jié)果是荒謬的；B．該實(shí)驗(yàn)是以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)，經(jīng)過抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素，從而更深刻地反映自然規(guī)律；C．該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動的原因”的結(jié)論；D．該實(shí)驗(yàn)為牛頓第一定律的提出提供了有力的實(shí)驗(yàn)依據(jù)。12.用計算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)菜單中“力的相互作用”。如圖(a)所示，把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[如圖(b)]。觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，可以得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論(CD)A．作用力與反作用力的合力始終為零B．作用力與反作用力作用在同一物體上C．作用力與反作用力大小相等D．作用力與反作用力方向相反13.如圖所示，質(zhì)量為m的木塊被水平推力F壓著，靜止在豎直墻面上，當(dāng)推力F的大小增加到2F時，則（AD）A．木塊所受墻面的彈力增加到原來的2倍 B．木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍C．木塊所受墻面的彈力不變 D．木塊所受墻面的摩擦力不變14.如圖所示，在水平面上，質(zhì)量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車靜止不動，彈簧對物塊的彈力大小為5N時，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動時（AC）A．物塊A相對小車仍靜止B．物塊A受到的摩擦力將減小C．物塊A受到的摩擦力大小不變D．物塊A受到的彈力將增大三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共14分）小車M打點(diǎn)計時器沙桶m紙帶15．在探究“互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，需要的器材有：方木塊、白紙、細(xì)繩套兩個、三角板、刻度尺、圖釘幾個，橡皮條一根、鉛筆一支，還需要彈簧秤兩個．在做上述實(shí)驗(yàn)中，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端結(jié)兩個細(xì)繩套，通過細(xì)繩套用兩個互成角度的彈簧秤拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O，此時需記下：O點(diǎn)位置，相應(yīng)彈簧秤讀數(shù)，再記下細(xì)繩所示方向；然后用一個彈簧秤把橡皮條拉長，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)位置小車M打點(diǎn)計時器沙桶m紙帶16．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用了如圖所示的裝置，打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)頻率為50Hz。（1）該同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的aFO六個點(diǎn)，如圖所示，相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打下E點(diǎn)時小車的速度為0.85m/s，小車的加速度為aFO（2）該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a—F圖象，如圖所示，則…······…······ABCDEF①圖中的直線不過原點(diǎn)的原因是平衡摩擦力時角度過大。②此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是砂和桶的質(zhì)量過大。四、計算題（8+9+9+10=36分）17.沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一個足球掛在A點(diǎn)(如圖6)，足球重為10N，網(wǎng)兜的重量不計。足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B，懸繩與墻壁的夾角為37°。求:⑴懸繩的拉力；⑵墻壁對球的支持力。G圖6G圖6FNFT18.一輛質(zhì)量是2t的汽車，在水平公路上以54km/h的速度勻速行駛。根據(jù)測試，這輛車在這種路面上緊急剎車時，汽車所受的制動力為×104N。汽車要滑行多大距離才能停下來？解：以物體運(yùn)動方向?yàn)檎较颍膳ｎD第二定律得由運(yùn)動學(xué)公式得19.甲、乙兩輛汽車沿平直公路同向勻速行駛，甲車在乙車前面，它們之間相距x0=40m，速度均為v0=10m/s．某時刻，甲車剎車作勻減速直線運(yùn)動，加速度大小為5m/s2．從此時刻起，求：（1）甲車經(jīng)過多長時間停止運(yùn)動？（2）當(dāng)甲車靜止時，甲、乙兩輛汽車之間的距離為多大?（3）經(jīng)多長時間兩車相遇？解：（1）由v=v0+at，甲車停止運(yùn)動的時間t1=2s(2分)（2）時間t1內(nèi)，甲車的位移x甲=（v+v0）t1/2=10m(2分)乙車的位移x乙=v0t1=20m(1分)兩車相距Δx=30m(2分)（3）相遇時間t2=(x0+x甲)/v0=5s(2分)20.在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動．如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑，滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來，斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的，滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ＝，不計空氣阻力，重力加速度g＝10m/s2，斜坡傾角θ＝37°.(sin37°＝，cos37°＝(1)若人和滑板的