高中數(shù)學(xué)投影與直觀圖新人教B必修2_第1頁
高中數(shù)學(xué)投影與直觀圖新人教B必修2_第2頁
高中數(shù)學(xué)投影與直觀圖新人教B必修2_第3頁
高中數(shù)學(xué)投影與直觀圖新人教B必修2_第4頁
高中數(shù)學(xué)投影與直觀圖新人教B必修2_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

投影與直觀圖....ADCBD’C’B’二、中心投影：一個(gè)點(diǎn)光源把一個(gè)圖形照射到一個(gè)平面上，這個(gè)圖形的影子就是它在這個(gè)平面的中心投影.

注意：投射線交于一點(diǎn)..太陽光線（假定太陽光線是平行的）把一個(gè)長方形形狀的窗框投射到地板上，變成了什么圖形？.

上述窗框的投影圖形與原窗框圖比較，哪些幾何關(guān)系或幾何量發(fā)生了變化？哪些沒有發(fā)生變化？MM’PP’一、平行投影已知圖形F，直線l與平面相交，過F上任意一點(diǎn)M作直線MM’平行于l，交平面于點(diǎn)M’，則點(diǎn)M’叫做點(diǎn)M在平面內(nèi)關(guān)于直線l的平行投影（或象）.如果圖形F上的所有點(diǎn)在平面內(nèi)關(guān)于直線l的平行投影構(gòu)成圖形F’，則F’叫做圖形F在內(nèi)關(guān)于直線l的平行投影.FF’ABDCA’C’D’B’l.三、平行投影的性質(zhì)1、直線或線段的平行投影仍是直線或線段.當(dāng)圖形中的直線或線段不平行于投射線時(shí)，平行投影具有下列性質(zhì).2、平行直線的平行投影是平行或重合的直線.5、平行于投射面的線段，它的平行投影與這條線段平行且等長.4、與投射面平行的平面圖形，它的投影與這個(gè)圖形全等.3、在同一直線或平行直線上，兩條線段平行投影的比等于這兩條線段的比.FF’.練習(xí)1：下列說法是否正確？

（1）水平放置的正方形的平行投影可能是梯形.（2）兩條相交直線的平行投影可能平行.(3)互相垂直的兩條直線的平行投影仍然互相垂直.（×）（×）（×）（4）等腰三角形的水平放置的平行投影仍是等腰三角形.（×）注意：當(dāng)圖形中直線或線段平行于投射線時(shí)..常見幾何體正方體長方體圓柱圓錐棱柱球正方體長方體圓柱圓錐棱柱球平行投影形成的直觀圖則能比較精確地反映原來物體的形狀和特征.因此更多應(yīng)用于工程制圖或技術(shù)圖樣..例1畫水平放置的正六邊形的直觀圖.四、用來表示空間圖形的平面圖形，叫做空間圖形的直觀圖......ZS’.規(guī)則：（1）在已知圖形中取水平平面，取互相垂直的軸ox、oy,再取oz軸，使∠xoy=900，且∠xoz=900；（4）已知圖形中平行于x軸和z軸的線段，在直觀圖中保持長度不變；平行于y軸的線段，長度為原來的一半.（2）畫直觀圖時(shí)，把它們畫成對(duì)應(yīng)的軸，使所確定的平面表示水平平面；（3）已知圖形中平行于x軸、y軸或z軸的線段，在直觀圖中分別畫成平行于軸軸或軸的線段；.練習(xí)、畫長、寬、高分別為4cm、3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論