2020新部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)坐井觀天-課件_第1頁(yè)
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12、坐井觀天綠色圃中小學(xué)教育LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy綠色圃中小學(xué)教育LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy自在讀課文2、數(shù)一數(shù),課文有幾個(gè)自然段?1、讀準(zhǔn)字音。井井沿水井井邊沿井沿yán沿著邊沿渴

口渴盼望渴求綠色圃中小學(xué)教育LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy話

說(shuō)話話語(yǔ)說(shuō)話觀觀看欣賞察看答回答dá答謝問(wèn)答報(bào)答喝喝水喝酒際邊沿jì國(guó)際天際無(wú)邊無(wú)際綠色圃中小學(xué)教育LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy綠色圃中小學(xué)教育LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy青蛙回答井沿?zé)o邊無(wú)際抬頭置信弄錯(cuò)坐井觀天口渴喝水還用我能組信〔〕言〔〕沿〔〕沒(méi)〔〕抬〔〕臺(tái)〔〕蛙〔〕娃〔〕自信心言語(yǔ)邊沿沒(méi)有抬頭上臺(tái)青蛙娃娃綠色圃中小學(xué)教育LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy綠色圃中小學(xué)教育LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy青蛙坐在(),小鳥(niǎo)落在()。井里井沿舉一反三〔〕沿〔〕沿〔〕沿〔〕沿床碗鍋窗默讀課文,用“——〞劃出青蛙的話,用“﹏〞劃出小鳥(niǎo)的話。青蛙問(wèn)小鳥(niǎo):“他從哪兒來(lái)呀?〞小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)水喝。〞青蛙說(shuō):“朋友,別就大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?〞小鳥(niǎo)說(shuō):“他弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!〞青蛙笑了,說(shuō):“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。〞小鳥(niǎo)也笑了,說(shuō):“朋友,他是弄錯(cuò)了。不信,他跳出井口來(lái)看一看吧。〞青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái),落在井沿上。綠色圃中小學(xué)教育LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy綠色圃中小學(xué)教育LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy他從哪里來(lái)?我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)水喝。第一次對(duì)話朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?他弄錯(cuò)了,天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!第二次對(duì)話無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!大海草原森林沙漠說(shuō):“他別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?〞說(shuō):“他弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!〞無(wú)邊無(wú)際讀第二次對(duì)話并思索:青蛙和小鳥(niǎo)為什么有不同的看法用“由于·······所以······〞談?wù)劚救说牧私?。由于小鳥(niǎo)整天在天上飛,知道天無(wú)邊無(wú)際大得很。青蛙整天坐在井里,只能看見(jiàn)井口那么大的一片天。朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。朋友,他是弄錯(cuò)了。不信,他跳出井口來(lái)看一看吧。小鳥(niǎo)也笑了青蛙笑了第三次對(duì)話分角色朗誦第三次對(duì)話交流:小鳥(niǎo)和青蛙都是笑著說(shuō)的,他倆的笑各有什么含義?青蛙的笑是〔自信愚笨)小鳥(niǎo)的笑是〔〕真誠(chéng)好心小鳥(niǎo)帶青蛙飛過(guò)哪些地方,看到過(guò)什么?哇,天空真是這么大!外面的世界這么精彩!謝謝他小鳥(niǎo)。不用謝!我們還是好朋友呢!細(xì)讀課文,找出以下問(wèn)題:〔1〕青蛙和小鳥(niǎo)為了什么事?tīng)?zhēng)論起來(lái)?〔天大天小的事〕〔2〕青蛙以為天有多大?〔只需井口那么大〕〔3〕小鳥(niǎo)以為天有多大?〔無(wú)邊無(wú)際,大得很〕〔4〕它倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?〔小鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì)〕〔5〕替它倆找一找緣由,為什么它們的認(rèn)識(shí)不同?〔由于小鳥(niǎo)整天在天上飛,知道天無(wú)邊無(wú)際大得很。青蛙整天坐在井里,只能看見(jiàn)井口那么大的一片天〕交流:學(xué)了這那么寓言故事后,他懂得了一個(gè)什么道理?看問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物,不要像青蛙那樣自以為是,要像小鳥(niǎo)那樣飛得高看得遠(yuǎn)。小青蛙,小青蛙,水井底下安了家,說(shuō)天只需井口大。小青蛙,他錯(cuò)啦!天是無(wú)邊無(wú)際的,他快出來(lái)看看吧!小朋友,記好了,不學(xué)固執(zhí)的青蛙,對(duì)待事物全面化。最后談?wù)剰倪@個(gè)故事中,他知道了什么?例:天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?春天一到,冰不就化開(kāi)了嗎?天上的星星怎能數(shù)得清呢?

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