《讓愛(ài)住我家》

我愛(ài)我的家

弟弟爸爸媽媽

愛(ài)是不吵架常常陪我玩耍

我愛(ài)我的家

兒子女兒我的他

愛(ài)就是忍耐家庭所有繁雜

我愛(ài)我的家

兒子女兒我親愛(ài)的她

愛(ài)就是付出讓家不缺乏

讓愛(ài)天天住你家

讓愛(ài)天天住我家

不分日夜秋冬春夏

全心全意愛(ài)我們的家

讓愛(ài)天天住你家

讓愛(ài)天天住我家

充滿快樂(lè)擁有平安

讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家

3412散步莫懷戚

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)記并積累“分歧、信服、霎時(shí)”等字詞。2.朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容、品味課文最后一句話。3.明白尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。.自讀課文整體感知

2、從文中的字里行間，你看到了一個(gè)怎樣的家庭？1、文中寫(xiě)了一件什么事？我們一家四人在春天的田野里散步和美預(yù)習(xí)檢測(cè)分歧（）信服（）拆散（）霎（）時(shí)水波粼粼（）嫩（）芽熬（）過(guò)fēnqíxìnfúchāisànshàlínnènáo朗讀課文，完成以下問(wèn)題。A、散步的人有哪些?

B、散步的季節(jié)呢?

C、散步的地點(diǎn)?

D、散步中發(fā)生了什么事情?（用原文中的一個(gè)詞來(lái)回答）

E．結(jié)果如何?A、散步的人有：

我、我的母親、我的妻子、兒子田野初春分歧快速搶答

一家四人在田野里溫馨地散步E、結(jié)局：B、散步的地點(diǎn)是：

C、散步的季節(jié)是：

D、散步的過(guò)程中發(fā)生了：

（用原文中的一個(gè)詞來(lái)回答）分歧：為什么我決定要委屈兒子？（請(qǐng)用文中的話回答）母親想走大路兒子要走小路返回體現(xiàn)了尊老的美德合作探究母親決定改走小路。為什么“母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意”？體現(xiàn)了愛(ài)幼的美德請(qǐng)舉例談?wù)勀阒車(chē)娜耸侨绾巫鹄蠍?ài)幼的。

6鮮花獻(xiàn)給可敬的人

假如你有一束美麗的鮮花，請(qǐng)你把它獻(xiàn)給文中的某個(gè)人物，你將獻(xiàn)給誰(shuí)？請(qǐng)你結(jié)合文中描繪人物言談舉止和心理活動(dòng)的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)你獻(xiàn)花的理由。請(qǐng)同學(xué)們齊讀文章最后一段，感受一家人的溫馨幸福。

“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好象我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界?！逼芬黄纷灾?、合作、探究文中說(shuō)“母親和兒子都不算重”，為什么“我和妻子”還要“慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地、走得很仔細(xì)”？

為什么把我背母親，妻子背兒子說(shuō)成是背負(fù)著“整個(gè)世界”呢？我會(huì)答我、妻子兒子母親孩子中年人贍養(yǎng)老人

撫育孩子承前啟后的責(zé)任（整個(gè)世界）老年人拓展延伸，擁抱親情

幸福的家庭是美好的溫馨的，幸福家庭的生活細(xì)節(jié)也滲透著濃濃的親情，真切感人的關(guān)愛(ài)。它不僅在莫懷戚的家中，它也在我們每一個(gè)人的家中，在我們每一個(gè)人的心中。

說(shuō)說(shuō)你家中的親情故事真誠(chéng)行動(dòng)，抒發(fā)親情

家因?yàn)橛辛松钌畹膼?ài)而溫馨，家庭生活因?yàn)橛辛藵鉂獾挠H情而美好?；丶覟樽约旱母改?、家人做一件事：捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、幫助父母做點(diǎn)家務(wù)，陪父母散散步……打個(gè)電話告訴家人，你很愛(ài)他們。六、課后作業(yè)

真行實(shí)感1、真行：為你的長(zhǎng)輩做一件你力所能及的事。

2、實(shí)感：將這一過(guò)程及真實(shí)感受寫(xiě)成一篇500字左右的短文。教師心語(yǔ)