散步莫懷戚學習目標：1．積累作者及相關文學常識，積累生字生詞。2．整體感知課文內容，領會文章主旨。3．學習文章巧妙的構思，體會文章樸實而耐人尋味的語言風格4．感受親情，培養(yǎng)尊老愛幼、互敬互愛的傳統(tǒng)美德。

莫懷戚：1951年出生，男，漢族。筆名周平安、章大明。中國作家協(xié)會會員。重慶人。1982年畢業(yè)于四川大學中文系。

現為重慶師范大學新聞學院教授。1994年獲全國莊重文文學獎，散文《散步》和《家園落日》被選入中學語文課本。作者簡介讀準字音委屈（）（）嫩芽（）霎時（）拆散（）水波粼粼（）各得其所（）wěiqunènshàchāilíndéA、散步的人有：

B、散步的地點是：

C、散步的季節(jié)是：

D、散步的過程中發(fā)生了：田野初春分歧初讀課文思考下面幾個問題：《散步》母親、我、妻子、兒子課文講解這篇文章向我們講述了一個什么故事？探究：在這一家中你最欣賞哪一位？理由是什么？歸納本文四個人物的特點?！拔摇保浩拮樱耗赣H：兒子：孝敬老人賢惠疼愛孫子天真聰明，懂事乖巧從這個故事中，你覺得這是一個怎樣的家庭？提示：充滿親情的溫馨家庭從文章中找出你認為寫得最精彩的地方，讀一讀。“我喜歡的是___________________,因為它美在（寫出了）__________.”談談你喜歡的理由。品:美點尋蹤

本文兩兩對稱的句子很多，這樣的句子互相映襯，有情趣，有對稱美。

請你找出幾個。有的濃，有的淡。我和母親在前面，我的妻子和兒子走在后面。前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。請讀讀接上頁：5.我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親。6.我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。7.我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。請讀讀讀《散步》1、面對母親和兒子的分歧,我做出了什么決定？2、“我”為什么要做這樣的決定？3、為什么最終選擇走小路？4、為什么說“我”的背上和她的背上的加起來，就是整個世界？1、面對母親和兒子的分歧，我做出了什么決定？我決定委屈自己的兒子，選擇走大路。2、“我”為什么要做這樣的決定？

因為我考慮到自己陪伴兒子的時間還很長，即使這一次委屈了他，以后還有長久的日子可以補償。但我能為母親做事的時間已經不多了，所以盡力滿足母親的要求。3、為什么最終選擇走小路？因為母親疼愛孫子。

我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子……但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

說說你對這段話的理解從字面上看，是形容他們走得小心，唯恐哪一步有閃失。特別是母親，是經不起摔跌的，要絕對穩(wěn)當。這句話強調自己責任的重大：上要贍養(yǎng)和孝敬父母，下要撫養(yǎng)和教育子女。也提倡整個社會有這有的責任心。長大后，常想想母親，常想想父親，不要怪母親嘮叨不要怪父親嚴厲；親情是最珍貴的……教師心語

親情不單靠今天課堂上片刻的時間來體會，它更需要我們用一生的光陰來感悟。親情不單是父母無條件的付出，它更應該是兒女們無言的回報。讓我們的家永遠洋溢著親情，讓我們的家永遠