2022年度福建省泉州市后龍中學高三語文上學期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成下列小題。蘇子兄弟于艷麗遇見蘇子是在勞務市場，當時我正在為酒店裝修的一點木工活和一些木匠討價還價。蘇子三十多歲，精瘦干練，說話帶著濃重的東北口音，他湊到我跟前來說，哥，是你??？有活咋還用外人？走，咱回家說話！沒等我反應過來，他就拉著我從人堆里擠了出去。我和他來到勞務市場的外面，站定了，看著他，咋也想不起我啥時候有這個弟弟。蘇子就爽朗地笑了，哈哈地，他的笑讓我的確有了久違的味道。別想了，你不認識我，但我真是你的東北老鄉(xiāng)，你的活我給你干吧？他盡量睜大他的小眼睛盯著我說，那幫人向你要八千？你給我五千得了！活若干不好，你別給我工錢，咋樣？他依舊盯著我，看我的反應。五千？我在心里琢磨著，這價格的確便宜，我在勞務市場轉半天了，沒有低于八千的價格。行！我爽快地答應了，心想，我在這個城市生活近二十年了，你一個農民工還能耍什么花招。蘇子是領著他的媳婦小紅一起來干活的，小紅長得漂亮，看起來年齡小他很多。我偷著問蘇子，咋把小紅糊弄到手的？蘇子撇著嘴不屑地說：上趕子（東北話自愿的意思）來地！我養(yǎng)著她和她兒子呢！于是我知道，這女人不是蘇子的原配，也就知道為什么蘇子長得這么丑，會有這么漂亮的女人做他媳婦。干活休息的時候，蘇子喜歡用手機放流行歌曲聽，一首接一首地放，蘇子也跟著哼哼，南腔北調的，比電鋸鋸木頭的聲音還難聽。我說蘇子，你別唱了，牙磣！蘇子就笑著說，哥，你不懂，這叫生活。蘇子的活干得利落，工期結束的時間比預計提前了五天，我把五千塊錢遞給蘇子，蘇子朝手指唾口唾沫，數(shù)得津津有味。我忙著生意開業(yè)，很快把蘇子忘到了腦后。開業(yè)那天，很多朋友都來捧場，我站在酒店門口和他們一一握手。突然誰在背后捶了我一拳，回頭看，竟是蘇子。哥，恭喜發(fā)財！他遞給我一個紅包，這讓我多少有些意外。雖然他叫過我哥，雖然我們是東北老鄉(xiāng)，但是在這個城市打工的東北人多了，不至于他因此就成為我的弟弟。我還是客客氣氣地把他讓進了酒店。蘇子那天喝得很多，坐在那里和一桌的人大聲地嚷著，說自己是東北人，說他是我弟弟。再見到蘇子，是在我開業(yè)不久的店里。蘇子一進門就蔫著，像是遭了凍的茄秧。哥，他垂著頭說，小紅的兒子病了，要住院，你有沒有錢幫我倒個短？（東北話緩解一時之急的意思）以我在商海沉浮二十年的經(jīng)驗，一下明白了蘇子前段時間給我隨禮叫我哥的原由，他是在放長線釣大魚！我在心里冷笑了，臉上卻露出愁容說，兄弟，不是哥不幫你，你沒看我剛開店，借著高利貸呢，這兩天，人家正跟著我要錢呢！??！蘇子又瞪大了他的小眼睛，看著我說，沒想到你混得這么不濟。蘇子垂頭喪氣地走了。我看著他精瘦的背影，暗暗得意，想騙我，沒門！蘇子是在新年前又來到我店里的，這次的蘇子穿著一套新衣服，雖然一看就是地攤貨，但因為是新的，還是給蘇子添了一份精神。哥，蘇子依然叫我哥，沒心沒肺似的，我愛搭不理地應了聲，忙著在電腦里斗地主。哥，錢還上了嗎？蘇子問我，小心翼翼地！我瞥了蘇子一眼說，還？擱啥還？不知道錢難賺屎難吃啊？哈哈，蘇子又大聲地笑了，伸手從懷兜里掏出一沓錢，哥，借給你了，不要利息！??？我一時愣在那里。這是兩萬塊錢，接了個大活，東家剛給結的，我也不急用，借給你了，快把高利貸還了。蘇子！我叫了一聲，卻不知道該怎么說……打那以后，我在這個城市就真有了一個弟弟，這個弟弟叫蘇子。4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.同樣的活，別人要價八千，蘇子只要五千，說明蘇子很會攬生意，也為后文表現(xiàn)他干活比較利落作鋪墊。B.“上趕子來地！我養(yǎng)著她和她的兒子呢！”蘇子“撇著嘴不屑”地說這話，意在表明自己能娶到小紅憑的是本事。C.小說把農民工作為書寫對象，既是表現(xiàn)他們身上的優(yōu)秀品質，又表現(xiàn)了作者對這一群體命運的關注、同情。D.小說在描寫人物語言時，運用了大量的方言俚語，這既能有效展示人物的形象特點，又賦予了文章生活化氣息。5.蘇子身上有哪些特點，讓“我”最終把他視為弟弟？請結合蘇子與“我”的交往經(jīng)過作簡要分析。6.小說在塑造人物形象時運用了對比的手法，這種對比在文中是如何體現(xiàn)的？有何作用？請結合文章分析。參考答案：4.C

5.①喊我哥找我攬活，說明他機靈干練；②給我講他的婚姻（或幫我家干活），表現(xiàn)他樸實能干；③干活之余哼歌，說明他樂觀、有生活情趣；④給我開業(yè)隨禮，表現(xiàn)他重情義；⑤為繼子生病借錢，說明他有家庭責任感；⑥借錢給我，表現(xiàn)他慷慨仗義。

6.體現(xiàn)：①用蘇子的樸實直率對比我的世故圓滑；②用蘇子的熱情樂觀對比我的防備淡?。虎塾锰K子的善良慷慨對比我的狹隘自私。作用：①有利于突出蘇子的優(yōu)秀品質。②有利于更好地突出主題，表現(xiàn)善意、樂觀、慷慨等美好品質的巨大感化力量。③通過對比，強化了矛盾沖突，增強了小說的藝術感染力?！?題詳解】試題分析：本題主要考查分析和概括文章的內容要點的能力。此類試題解答時，要先通讀全文，了解和把握全文的內容和主旨，在此基礎上，聯(lián)系上下文，結合文本內容對文章某一內容要點進行分析和概括。解答此題，可將各選項文字同文本相關內容進行比較，以確定正誤。C項，結合文本內容分析，“表現(xiàn)了作者對這一群體命運的關注、同情”，屬于無中生有。故選C。點睛：這道題綜合性比較強，既涉及到了對文中字詞句段的理解，也涉及到了對文章主旨的探究，還涉及到了對文章結構、手法的把握。解答這類題的方法是：（1）快速通讀全篇，抓住中心句關鍵句理清全文結構。（2）認真品讀重要段落，抓住關鍵段把握全文情感主旨。（3）吟詠精讀主體段落，抓住表現(xiàn)形式鑒賞評價語言與情旨。（4）細致咀嚼重要語句，抓住關鍵詞句揣摩挖掘作者情感內蘊。（5）對照選項一一排除得出答案?？忌梢园凑丈鲜龇椒ㄖ鹨环治黾纯傻贸龃鸢浮！?題詳解】試題分析：本題主要考查鑒賞作品的文學形象，領悟作品的藝術魅力的能力。解答此題，閱讀全文，逐段逐句地篩選文章信息，并加以概括。分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。結合文本內容“他湊到我跟前來說，哥，是你?。坑谢钫€用外人？走，咱回家說話”“上趕子（東北話自愿的意思）來地！我養(yǎng)著她和她兒子呢”“干活休息的時候，蘇子喜歡用手機放流行歌曲聽，一首接一首地放，蘇子也跟著哼哼，南腔北調的，比電鋸鋸木頭的聲音還難聽。我說蘇子，你別唱了，牙磣！蘇子就笑著說，哥，你不懂，這叫生活”“突然誰在背后捶了我一拳，回頭看，竟是蘇子。哥，恭喜發(fā)財！他遞給我一個紅包，這讓我多少有些意外”“他垂著頭說，小紅的兒子病了，要住院，你有沒有錢幫我倒個短”“這是兩萬塊錢，接了個大活，東家剛給結的，我也不急用，借給你了，快把高利貸還了”等分析可知，蘇子身上的機靈干練、樸實能干、樂觀、有生活情趣、重情義、有家庭責任感、慷慨仗義的特點，讓“我”最終把他視為弟弟。【6題詳解】試題分析：本題主要考查分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。結合題干提示手法為“對比”，結合文本內容，分析對比的體現(xiàn)。結合文本內容“恭喜發(fā)財！他遞給我一個紅包，這讓我多少有些意外”“他是在放長線釣大魚！我在心里冷笑了，臉上卻露出愁容說”“我瞥了蘇子一眼說，還？擱啥還？不知道錢難賺屎難吃?。抗?，蘇子又大聲地笑了，伸手從懷兜里掏出一沓錢，哥，借給你了，不要利息”分析可知，用蘇子的樸實直率、熱情樂觀、善良慷慨對比我的世故圓滑、防備淡薄、狹隘自私。運用對比，能把好同壞，善同惡，美同丑這樣的對立揭示出來，給人們以深刻的印象和啟示。通過對比，強化了矛盾沖突，增強了小說的藝術感染力，有利于突出蘇子的優(yōu)秀品質，有利于更好地突出主題。2.張謇社會改良實踐的失?。喊惨挥蚨鵁o以安天下

1920年前后，張謇實業(yè)建設進入鼎盛期。當時他身兼南通實業(yè)、紡織、鹽墾總管理處總理，大達輪船公司總理，南通電廠籌備會主任，中國銀行董事等等職務。為開辟國際貿易市場，張謇還先后與美國前任駐華公使芮恩斯磋商，重新規(guī)劃、建立中美合辦銀行及太平洋航運業(yè)。

在中國民族資本棉紡工業(yè)初創(chuàng)伊始，即險象環(huán)生，紛紛失敗的困難時期，唯有張謇創(chuàng)辦的大生紗廠取得真正的成功，并發(fā)展成為近代中國第﹣個規(guī)模較大的民族資本企業(yè)系統(tǒng)。它猶如昏暗中出現(xiàn)的一點星火，在近代中國由自然經(jīng)濟向商品經(jīng)濟過渡的社會經(jīng)濟變革初期，為摸索前進中的中國民族工業(yè)帶來一線希望。它向國人證明：在同等的歷史條件下，實業(yè)家是否具有明確的經(jīng)營目標、經(jīng)營思想和經(jīng)營策略是企業(yè)成敗的關鍵。張謇興辦實業(yè)，創(chuàng)建大生紗廠，是為了“通州民生”“民富國強”“圖存救亡”。此崇高的目標，給了他歷盡千辛萬苦、艱難創(chuàng)業(yè)的決心和毅力，大生投產以后，他又以高瞻遠矚的企業(yè)家精神和風度開拓前進，為大生制定了經(jīng)營企業(yè)的總方針和靈活的經(jīng)管策略，從而在面對日商和滬商在南通競購原料棉和推銷棉紗的激烈競爭中，充分利用當?shù)赜欣氖袌鰲l件，取得了舉世矚目的歷史性成就。至20世紀20年代初，張謇成為“中國第一個實業(yè)大王”。1921年，正當張謇躊躇滿志地籌備舉辦來年南通自治會第25年報告會，順帶紀念自已七十大壽的隆重時刻，通海地區(qū)突然遭到特大臺風暴雨，以后又是連續(xù)4天“疾風盛雨”，接著又遇秋潮大汛洶涌而來，外江內河同時泛濫成災，使得張謇苦心經(jīng)營的鹽墾、水利等地方自治核心事業(yè)毀于一旦。張謇面對自然災害的嚴重打擊，并不氣餒，他決定將報告會時間推遲到1927年作為南通地方自治30周年慶典。

張謇希望今后5年期間，能夠恢復破壞的鹽墾、水利工程，使大生資本集團更加繁榮興旺。但是，他萬萬沒有料到，這卻是大生資本集團走向衰敗的開始。歐戰(zhàn)結束后帝國主義列強加劇了對華的經(jīng)濟掠奪，通海關布莊銷路大大萎縮，使大生紗廠逐步失去了通海關布莊生產這個棉紗市場。

1922年，一個驚人的消息突然傳出：大生企業(yè)系統(tǒng)的兩大盈利企業(yè)一廠和二廠都出現(xiàn)嚴重虧損，一直被張謇視為財源利藪的鹽墾事業(yè)，由于資金需求重大，又具有相當大的風險性，水利工程尚未完全解決，如遇風潮大災，多數(shù)賠累不堪，只好將這種“鹽墾拖欠”轉嫁到大生紗廠賬冊上，永無歸還之日。由于大生紗廠歷來實行“得到全分”的方針，嚴重削弱了企業(yè)本身的資金積累，特別是大盈之年自治銳進，又使大生企業(yè)攤子鋪得太大，造成“事大本小”的尖銳矛盾。因此面對巨額虧損的困境，大生資本集團只有到處求援借債，以求茍延殘喘。張謇在窮途末路時，只好將起死回生的希望寄托在“利用外資”上。他先后與日本、美國商談貸款事宜，均未成功。

1924年大規(guī)模的江浙之戰(zhàn)和第二次直奉戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)火一直延燒到張謇賴以生存的長江口，大生資本集團，不但銷路受阻，更因這些軍閥多次來通，頻加勒索，已處困境中受到投石下井的致命打擊。

盡管國內形勢如此險惡，張謇對歐戰(zhàn)以后東西方列強的對華擴張計劃仍未失去警惕，對日本的侵華圖謀格外關注。1919年，他通電反對皖系政府的親日賣國外交，痛罵他們“懸‘亡國奴隸’四字為幟”。1924年，盡管他正在加緊謀求日、美兩國給予巨額貸款，但仍然公開譴責巴黎和會和華盛頓會議。他要求徹底廢除不平等條約，取消租界、領事裁判權以及關稅協(xié)定等等。但是他的呼吁與勸說，在列強分贓、弱肉強食的巴黎和會上，沒有取得任何積極成果。（摘編自劉培林、張德義《張謇傳》）（1）下列對文章有關內容的概括和分析，正確的一項是A．1920年前后，張謇的實業(yè)建設進入鼎盛時期，在國內設立紡織、鹽墾、銀行、電力、輪船等實業(yè)，還建立中美合資銀行和太平洋航運業(yè)，把事業(yè)發(fā)展到全球。B．在中國民族資本棉紡業(yè)紛紛失敗之際，張謇創(chuàng)辦的大生紗廠取得了成功，并發(fā)展壯大起來，這為近代中國由自然經(jīng)濟向商品經(jīng)濟過渡摸索出了一條前進的道路。C．張謇為紀念自己的七十大壽，積極籌備舉辦南通自治會第25年報告會，而特大臺風暴雨的襲擊使張謇的多項事業(yè)遭受毀滅性打擊，他決定推遲5年舉辦慶典。D．張謇對歐戰(zhàn)之后東西方列強對華擴張?zhí)貏e是日本的侵華圖謀抱有警惕心，他呼吁徹底廢除不平等條約，取消租界等，雖未成功，但表現(xiàn)出一個愛國者的赤子情懷。（2）在中國民族資本棉紡工業(yè)初創(chuàng)、險象環(huán)生之時，張謇創(chuàng)辦企業(yè)成功的原因有哪些？請結合相關材料簡要概括。（3）張謇創(chuàng)辦的“大生資本集團”為什么最終失敗了？請結合材料分析。參考答案：（1）D（2）①創(chuàng)辦實業(yè)有崇高的目標；②有艱難創(chuàng)業(yè)的決心和毅力；③有高瞻遠矚、開拓前進的企業(yè)家精神；④有經(jīng)營企業(yè)的總方針和靈活的經(jīng)營策略；⑤能夠究分利用當?shù)赜欣氖袌鰲l件．（3）①自然災害使得張謇苦心經(jīng)營的鹽墾、水利等事業(yè)毀于一旦；②帝國主義列強加劇對華經(jīng)濟掠奪，使得通海布莊銷路大大萎縮；③大生資本集團鋪的攤子太大，加之風潮災害，鹽墾、水利等資金短缺，轉嫁大生，造成資金嚴重不足，出現(xiàn)巨虧；④缺少外援，求援借債，利用外資，未獲成功；⑤連年戰(zhàn)亂，阻礙銷路；軍閥頻加勒索；更使大生資本集団雪上加霜．（1）此題考查學生篩選并整合文中的信息的能力．這道題綜合性比較強，既涉及到了對傳主精神品質的理解，也涉及到了對文章主旨的探究．解答這類體的方法是：①解讀標題，確定文體，找出傳主，聯(lián)系現(xiàn)實思考傳主的人生及經(jīng)歷；②快速通讀全篇，抓住中心句關鍵句理清全文結構；③認真品讀重要段落，把握傳主精神品質，概括作者觀點態(tài)度評價；④細致咀嚼重要語句，總結文章手法技巧；⑥將選項與原文對照，一一排除得出答案．A“全球”擴大了范圍；B“這為近代中國由自然經(jīng)濟向商品經(jīng)濟過渡摸索出了一條前進的道路”與原文“為摸索前進中的中國民族工業(yè)帯來一線希望”意思不符；C、張謇為紀念自己的七十大壽，積極籌辦南通自治會第25年報告會”不恰當，“推返5年舉辦慶典”也不妥．（2）此題考查學生把握文章內容要點，篩選文本重要信息的基本能力．解答此類題目需要學生準確細致的把握文章的核心內容，從文章中找出關鍵性的語句進行具體分析，這是解答本題的一個關鍵所在．題干表述為“在中國民族資本棉紡織工業(yè)初創(chuàng)、險象環(huán)生之時，張謇創(chuàng)辦企業(yè)成功的原因有哪些”，解答本題時要重點把握張謇有著崇高的職業(yè)道德目標，同時她是一個擁有著堅定理想信念的人，致力于民族工業(yè)，為國民造福，有開拓進取的創(chuàng)新精神，懂得，企業(yè)經(jīng)營的策略和基本方針，根據(jù)實際情況，適應于企業(yè)的發(fā)展模式，特別是能根據(jù)市場的變化調整企業(yè)的戰(zhàn)略方針．都是張謇創(chuàng)辦企業(yè)成功的具體原因．（3）此題考查學生重點把握文章內容要點，理清文章的具體思路的基本能力．解答此類題目需要學生準確細致把握文本的核心內容，特別是理清傳記的具體論述方法，然后找到與張蹇創(chuàng)辦大生資本集團失敗原因的相關語句，并結合具體內容進行分析，這是解答本題的關鍵所在．張謇創(chuàng)辦大生資本集團失敗的主要原因有，自然災害使得水利設施功虧一簣，國內外的經(jīng)濟形勢影響，導致國內的政局不穩(wěn)，帝國主義列強對我國經(jīng)濟進行大肆的掠奪．在加之大生資本集團經(jīng)營范圍大，周轉資金難以回收，這一系列的因素使得大生資本集團最終失?。?.

閱讀下面的文字，完成5—7題。中國低碳經(jīng)濟的發(fā)展之道“發(fā)展低碳經(jīng)濟是中國未來發(fā)展方向，也是中國趕超世界的契機”，日前，前世界銀行首席經(jīng)濟學家尼古拉斯?斯特恩與中國企業(yè)家探討中國低碳型經(jīng)濟的發(fā)展之道時如此認為。近年來，能源短缺和環(huán)境污染問題成為世界關注的焦點問題，轉變傳統(tǒng)高能耗、高污染的經(jīng)濟增長方式，大力推進節(jié)能減排，發(fā)展以低能耗、低排放為標志的“低碳經(jīng)濟”，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，正在成為世界各國經(jīng)濟發(fā)展的共同選擇。作為發(fā)展中國家，中國是世界上第二大溫室氣體排放國，中國能源環(huán)境方面的問題尤其突出。有資料顯示，作為世界第一大能源消耗國，美國以世界6％的人口消耗了世界30％的能源。而中國的單位GDP能耗是日本的8倍，人口是美國的好幾倍，按照這種發(fā)展模式，我們缺乏持久的創(chuàng)新能力，環(huán)境惡化和能源短缺將是今后50年我國發(fā)展過程中最大的瓶頸。實行節(jié)能節(jié)排，實現(xiàn)低碳發(fā)展，構建生態(tài)文明社會，已經(jīng)成為不可逆轉的趨勢。低碳經(jīng)濟的發(fā)展模式，為節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構建和諧社會提供了操作性詮釋，是建立節(jié)約型社會的綜合創(chuàng)新與實踐，是一場涉及生產方式、生活方式和價值觀念的全球性革命。斯特恩指出，走向低碳經(jīng)濟可以有各種發(fā)展方向，如開放風能、潮汐能、太陽能和核能等，或者發(fā)展碳搜集和埋藏技術，具體選擇可以由各國根據(jù)國情做出。目前全球向低碳經(jīng)濟轉型尚未有可資借鑒的成熟模式，但也為中國提供了一個跨越式趕超世界的契機。他建議，提高能效、對電力等能源部門“去碳”，同時建立強有力的價格機制，如對碳排放征稅和進行碳排放交易，以及全球聯(lián)合對高新去碳技術進行研發(fā)和部署等。斯特恩稱，估計減少排放只需花費占全球GDP1％的成本，但不行動導致的損失將達到全球GDP的5％－20％。因此需要全球各國共同完成溫室氣體的減排行動。他同時呼吁，中國應在發(fā)展中國家的溫室氣體減排方面起到大國表率作用。他預測，中國要在2050年之前削減50％的溫室氣體排放量，年經(jīng)濟增長率（GDP）可能下降2％－3％個百分點。但是，這不會削弱中國經(jīng)濟的競爭力。總之，發(fā)展低碳經(jīng)濟，是我們轉變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、破解發(fā)展難題、提高發(fā)展質量的重要途徑，是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、低碳導向型社會，實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要保障。（摘自《中國信息報》，有刪改）

5.下列不屬于“發(fā)展低碳經(jīng)濟是中國未來發(fā)展方向”原因的一項是A.發(fā)展“低碳經(jīng)濟”，轉變經(jīng)濟增長方式，可以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是世界各國的共同選擇。B．作為發(fā)展中國家，中國是世界上第二大溫室氣體排放國，能源環(huán)境方面的問題尤其突出。C．按照現(xiàn)有發(fā)展模式，環(huán)境惡化和能源短缺將是今后50年我國發(fā)展過程中最大的瓶頸。D．發(fā)展低碳經(jīng)濟可以由各國根據(jù)國情選擇各種發(fā)展方向，如開放風能、潮汐能等。6.下列說法不符合原文意思的一項是

A．尼古拉斯?斯特恩與中國企業(yè)家探討中國低碳型經(jīng)濟的發(fā)展之道時認為，發(fā)展低碳經(jīng)濟是中國趕超世界的一個契機。B．斯特恩指出，成熟的低碳經(jīng)濟發(fā)展模式，為節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構建和諧社會提供了操作性詮釋。C．中國在2050年之前削減50％的溫室氣體排放量可能會導致年經(jīng)濟增長率小幅下降，但不會削弱中國經(jīng)濟的競爭力。D．發(fā)展低碳經(jīng)濟，是我國轉變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、破解發(fā)展難題、提高發(fā)展質量的重要途徑。7.依據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是A．解決能源短缺和環(huán)境污染問題將成為世界各國共同面對的問題，這可以促進國際的交流與合作。B．作為發(fā)展中國家，中國在能源環(huán)境方面面臨嚴峻考驗，但也為生產方式、生活方式和價值觀念的變革帶來了新的機遇。C．根據(jù)自己的國情，探索發(fā)展低碳經(jīng)濟的合理模式，是發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)，也是趕超世界的一個契機。D．發(fā)展低碳經(jīng)濟，將能夠破解經(jīng)濟發(fā)展中的一系列難題、推動我國經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展目標。參考答案：5.D（發(fā)展低碳經(jīng)濟的方向而非中國發(fā)展低碳經(jīng)濟的原因）6.B（目前全球向低碳經(jīng)濟轉型尚未有可資借鑒的成熟模式）7.D（將破解經(jīng)濟發(fā)展中的一系列難題語意絕對化，“一系列”也存在范圍擴大的問題）二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.

參考答案：8．C／鄙：庸俗，淺陋。9．A

（A都是轉折連詞。B分別為取獨和定語后置的標志。C前一個是連詞表目的，后一個為介詞“在”。D一個“其”是語氣副詞，表反問語氣，后一個是代詞。）10．A（本文的中心論點是：“君子之學必好問?！保?1．（10分）

（1）舜帝憑著天子的身份都向平民詢問，以（他們的）大智卻注意到淺近平常的意見，不是偶然的謙虛，實在是要從多方面聽取有益的意見。（“以”，介詞，憑借的意思?！爸蓖ā爸恰?，“茍”，茍且，不嚴肅?！罢\”實在。“弘”意為大。）（4分）

（2）非常勤勉地只是將進修（學業(yè)）作要務，（這）并不多見，更何況那些世俗之人呢?

（3分，兩個倒裝句式各1分，“流俗”1分。）

（3）學問不能接近古人的原因，難道不是由于這個造成嗎?（3分，“幾”1分，“所以”1分，“非此由乎”1分）5.

閱讀下面的文言文，完成8～11題。

陸瓊，字伯玉，吳郡吳人也。父云公，梁給事黃門侍郎，掌著作。

瓊幼聰惠有思理，六歲為五言詩，頗有詞采．大同末，云公受梁武帝詔校定《棋品》，朱異、劉溉以下并集．瓊時年八歲，于客前覆局①，由是京師號日“神童”。異言之武帝，有敕召見，瓊風神②警亮，進退詳審，帝甚異之。十一，丁父憂，毀瘠有至性，從祖襄嘆日：“此兒必荷門基，所謂一不為少，”及侯景作逆，攜母避地于縣之西鄉(xiāng)，勤苦讀書，晝夜無怠，遂博學，善屬文。

永定中，州舉秀才。天嘉元年，為寧遠始興王府法曹行參軍，尋以本官兼尚書外兵郎，滿歲為真。瓊素有令名，深為世祖所賞。及討周迪、陳寶應等，都官符③及諸大手筆，并敕付瓊。遷新安王文學，掌東宮管記。及高宗為司徒，妙簡僚佐，吏部尚書徐陵薦瓊于高宗曰：“新安王文學陸瓊，見識優(yōu)敏，文史足用，進居郎署，歲月過淹，左西掾缺，允膺茲選?！蹦顺就阶笪鬓?。

太建元年，除太子庶子，兼通事舍人。轉中書侍郎、太子家令。長沙王為江州刺史，不循法度，高宗以王年少，授瓊長史，行江州府國事，帶尋陽太守。瓊以母老，不欲遠出，太子亦固請留之，遂不行。累遷給事黃門侍郎，領羽林監(jiān)。轉太子中庶子，領步兵校尉。又領大著作，撰國史。

后主即位．直中書省，掌詔誥．初，瓊父云公奉梁武帝敕撰《嘉瑞記》，瓊述其旨而續(xù)焉，自永定訖于至德，勒成一家之言。遷吏部尚書，著作如故。

瓊性謙儉，不自封植，雖位望日隆，而執(zhí)志愈下。園池室宇，無所改作，車馬衣服，不尚鮮華，四時祿俸，皆散之宗族，家無馀財。暮年深懷知足，思避權要，恒謝病不視事。俄丁母憂，去職。初，瓊之侍東宮也，母隨在官舍，后主賞賜優(yōu)厚。及喪柩還鄉(xiāng)，詔加賻贈，并遣謁者黃長貴持冊奠祭，后主又自制志銘，朝野榮之。瓊哀慕過毀，以至德四年卒，時年五十，詔贈領軍將軍，官給喪事。有集二十卷行于世。

（選自《陳書卷三十》）

【注】①覆局，《三國志·魏書·王粲傳》：“觀入圍棋，局壞，（王）粲為覆之?！备玻皬汀?，覆局，指記憶力極強。②風神，指神態(tài)。③都官符，指詔書。8.下列各句中加點的詞，解釋不正確的一項是

（

）

A．丁父憂

丁：分擔

B．此兒必荷門基

荷：承擔

C．善屬文

屬：寫作

D．不尚鮮華

尚：崇尚9．下面六句話分別編為四組，全都體現(xiàn)陸瓊“見識優(yōu)敏，文史足用”的一組是（

）

①丁父憂，毀瘠有至性

②瓊素有令名，深為世祖所賞

③都官符及諸大手筆，并敕付瓊

④又領大著作，撰國史

⑤勒成一家之言

⑥雖位望日隆，而執(zhí)志愈下

A．①②④

B．③④⑤

C．②③⑥

D．①⑤⑥10.下列對原文的理解與分析，不正確的一項是

（

）

A．陸瓊的父親陸云公接受梁武帝的詔令校定《棋品》，朱異、劉溉以下人員同時集中在一起，陸瓊這時八歲，能在客人面前覆盤。

B．天嘉元年，陸瓊擔任寧遠始興王府法曹行參軍。不久以法曹行參軍的身份兼任尚書外兵郎，任職期滿由代理轉為正職。

C．長沙王做江州刺史時，不遵循法度，高宗因為長沙王年少，派陸瓊去做長史。陸瓊前去擔任了江州府國事，兼任尋陽太守。

D．陸瓊生性謙虛儉樸，從不為自己聚斂財貨。四時的俸祿，都散發(fā)給宗族人員，自己家中沒有剩余財產。11．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）異言之武帝，有敕召見，瓊風神警亮，進退詳審，帝甚異之。（6分）

譯文：

（2）暮年深懷知足，思避權要，恒謝病不視事。（4分）

譯文：

參考答案：6.閱讀下面的文言文，完成下列小題。齊武王演字伯升，光武①之長兄也。性剛毅，慷慨有大節(jié)。自王莽墓?jié)h，常憤憤，懷復社稷之慮，不事家人居業(yè)，傾身破產，交結天下雄俊。莽末，盜賊群起，南方尤甚。伯升召李軼等諸豪杰計議曰:王莽暴虐百姓分崩今枯旱連年兵革并起此亦天亡之時復高祖之業(yè)定萬世之秋也眾皆然之。遂自號柱天大將軍，進圍宛。后三日辰，破屬正梁丘賜，斬首三千余。百姓日有降者，眾至十余萬。王莽素聞其名，大震懼，購伯升邑五萬戶，黃金十萬斤，位上公。使長安中官署及天下鄉(xiāng)亭皆畫伯升像于塾，旦起射之。諸將會議立劉氏以從人望，豪杰威歸于伯升，而新市、平林將帥樂放縱，憚怕升威明而貪圣公②懦弱，先共定策立之，然后使騎召伯升，示其議。伯升曰:“春陵去宛三百里耳，未足為功。遽自尊立，為天下淮的、使后人得承吾敝，非計之善者也?！睂④姀堄“蝿舻卦?“疑事無功。今日之議，不得有二?！北娊詮闹?。圣公既即位，拜伯升為大司徒，封漢信侯。由是豪杰失望，多不服。平林后部攻新野，不能下。新野宰登城言曰:“得司徒劉公一信，愿先下?！奔安娭粒撮_城門降。五月，伯升拔宛。六月，光武破王尋、王邑。自是兄弟威名益甚。更始君臣不自安，遂共謀誅伯升。初，李軼諂事更始貴將朱鮪等，光武深疑之，常以戒伯升曰:“此人不可復信?！辈皇堋２繉⒆谌藙?，數(shù)陷陳清圍，勇冠三軍。時將兵擊魯陽，聞更始立，怒曰:“本起兵圖大事者，伯升見弟也，今更始何為者邪!”更始君臣聞而心忌之，以稷為抗威將軍，稷不肯拜。更始乃與諸將陳兵數(shù)千人，先收稷，將誅之，伯升固爭，李軼勸更始并執(zhí)，即日害之。建武十五年，追謚伯升為齊武王。論曰:大丈夫之鼓動拔起，其志致蓋遠矣。若夫齊武王之破家厚士，豈游俠下客之為哉!志高慮遠，禍發(fā)所忽。鳴呼!古人以蜂為戒，蓋畏此也。(節(jié)選自《后漢書·宗室四王三侯列傳》，有刪節(jié)）【注】①光武:光武帝劉秀。②圣公:更始帝劉玄。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A.王莽暴/虐百姓/分崩/今枯旱/連年兵革/并起此亦/天亡之/時復高祖/之業(yè)定/萬世之秋也B.王莽暴虐/百姓分崩/今枯旱/連年兵革/并起此亦/天亡之時/復高祖之業(yè)/定萬世之秋也/C.王莽暴虐/百姓分崩/今枯旱連年/兵革并起/此亦天亡之時/復高祖之業(yè)/定萬世之秋也/D.王莽暴虐百姓/分崩/今枯旱連年/兵革并起/此亦天亡之/時復高祖之業(yè)定/萬世之秋也/11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（

）A.辰，古代將一天分為十二個時辰，用天干名稱來記時，辰時即7～9時。B.侯，古時表示貴族或功臣身份地位的爵位，依次為公、侯、伯、子、男五等。C.三軍，起源于春秋時期騎馬打仗的前、中、后三個兵種，此處泛指軍隊。D.“建武十五年”是帝王年號紀年法，古代皇帝即位一般要改元并以年號紀年。12.下列對原文有關內容的總結和分析，不正確的一項是（

）A.劉伯升抱負遠大。他素有復興漢室社稷的志向，廣散家財結交天下豪杰，壯大力量，為以后推翻王莽打下了堅實的基礎。B.劉伯升信義昭著。平林后部攻打不下新野，但新野宰表示只要有伯升信物就可歸降，伯升軍隊到后，馬上開城投降了。C.劉伯升遠見雄識。他認為剛剛打下宛城，占領區(qū)不過三百里，不能算作已經(jīng)成功，一旦確立皇帝就會受到各勢力的攻擊。D.劉伯升雄勇輕信。隨著他拔宛城、破王旬，威名日盛。劉秀提示他要防備劉玄，但他不聽，最終劉玄找借口殺害了他。13.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)遽自尊立，為天下準的，使后人得承吾敝，非計之善者也。(2)志高慮遠，禍發(fā)所忽。嗚呼!古人以蜂蠆為戒，蓋畏此也。參考答案：10.C

11.A

12.D

13.（1）倉猝之間自行尊立皇帝，就成了天下攻擊的靶子，使后來者能夠趁我們疲憊(攻擊我們)，這不是好計策。（2）(他)志向高，謀劃長遠，禍患發(fā)生是由于他的輕敵。唉!古人用蜂蠆的毒刺告誡我們，大概怕的就是這種情況吧?！?0題詳解】本題考查文言文斷句能力。解答時抓住句子中的重要名詞和虛詞，根據(jù)其在句子文中充當?shù)某煞趾驮诰渥又兴鸬降淖饔?，可以判斷出斷句的正確劃分；同時注意句子中對仗的地方，根據(jù)句式特點斷句是最簡潔的方法。“百姓”做“分崩”的主語，中間不能斷開，排除選項D?！氨┡啊毙稳萃趺В虚g不能把分開，排除選項A。“連年”說的是“枯旱”，“并起”說的是“兵革”，所以“連年”后斷句，“并起”后斷句，排除選項B，故選C。句子翻譯：王莽暴虐，百姓分崩離析?，F(xiàn)在枯旱連年，戰(zhàn)亂并起。這也是天亡王莽之時，恢復高祖的帝業(yè)安定萬世的良機?！?1題詳解】此題考核理解古代文化常識的能力，文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關內容，答題時還要注意集合語境的含義作答。A選項“用天干名稱來記時”錯誤，應該是用“地支”名稱來記時。故選A?！?2題詳解】本題考查篩選文中信息、歸納內容要點的能力。選項內容多是命題者對原文的概括、轉述和分析，所以首先要理解文意，通過對比法把選項與原文進行細致的對比、分析，從中發(fā)現(xiàn)選項與原文意思不一致的地方，進而找出選項的干擾之處。D選項“最終劉玄找借口殺害了他”錯誤，根據(jù)原文“先收稷，將誅之，伯升固爭，李軼勸更始并執(zhí)?！笨芍且獙⒁獨⒑?，伯升堅決爭執(zhí)反對，李軼勸更始帝拘捕他，不是“劉玄找借口”，故選D?！?3題詳解】此題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實處，注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內容根據(jù)上下文補充，平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實。賦分點：（1）遽：倉猝。為：成為。敝：疲憊。（2）發(fā)：發(fā)生。戒：告誡。蓋：大概。畏：怕?！军c睛】文言文翻譯記清兩原則，一是直譯為主，字字落實。所謂“直譯”就是字字落實，不可憑大意去翻譯。所謂“字字落實”，就是在翻譯時，要將文言語句中的每個詞都落實到譯文中去，這是文言文翻譯的最基本的要求?！爸弊g為主”是文言文翻譯最基本的方法，也是保證達到“字字落實”這一基本要求的最佳方法?！爸弊g為主”是說對于大多數(shù)句子、大多數(shù)詞語，可以采取直接翻譯的方式來進行。二是意譯為輔，文句通順。所謂“意譯為輔”就是在難以直譯或直譯后難以表達原文意蘊的時候，酌情采用意譯作為輔助手段。文句通順是語言表達的一般要求，凡是語言表達都必須遵從?？忌欢ㄒB(yǎng)成推敲語句的習慣。翻譯成現(xiàn)代漢語以后一定要讀一讀，看看是否通順、流暢。如果不通順、不流暢，就要對它進行修改、潤色，適當?shù)倪M行意譯。參考譯文：齊武王劉演字伯升，光武弟(劉秀)的大哥。性格剛強堅毅，正直有高尚節(jié)操。自從王莽篡漢，常憤憤在胸，懷抱著恢復漢室社稷的深謀遠慮，不從事于治理家中產業(yè)，傾盡家產，交結天下英雄俊杰。王莽末年，盜賊群起，南方更厲害，伯升召集豪杰計議說:“王莽暴虐，百姓分崩離析?，F(xiàn)在枯旱連年，戰(zhàn)亂并起。這也是天亡王莽之時，恢復高祖的帝業(yè)安定萬世的良機?！贝蠹叶家詾閷ΑＳ谑亲蕴栔齑髮④?，進圍宛城。三天后辰時打敗屬正梁丘賜，殺敵三千多人。百姓每天都有人來歸順，多至十多萬。王莽往常就聽說過伯升的威名，(現(xiàn)在)大為震動恐懼，懸賞能除掉伯升的賞賜食邑五萬戶，黃金十萬斤，封位上公。要求長安城中官署及天下鄉(xiāng)亭都畫伯升像在門側屋墻上，早晨起來用箭射畫像。眾將開會討論立劉氏來順從民望，豪杰們都歸心于伯升。而新市、平林的將帥們樂于放縱，害怕伯升威嚴明智而喜愛圣公懦弱，就事先共同策劃立圣公，然后派人召集伯升，宣告他們的討論結果。伯升說:“舂陵離宛城只有三百里，不值得當做功績。倉猝之間自行尊立，就成了天下攻擊的靶子，使后來者能夠趁我們疲憊(攻擊我們)，這不是好計策?！睂④姀垍n拔劍擊地說:“做事多疑，不能成功。今天的決定，不能再有第二種了?！北娙酥坏梅?。圣公既已即位，任命伯升為大司徒，封漢信侯。因為這件事豪杰們感到失望，很多人不信服。平林后部攻新野，不能攻下。新野縣宰登上城樓說:“只要得到司徒劉公一個憑證，愿意先降?！钡鹊讲姷?，新野宰即開門投降。五月，伯升攻克宛城。六月，光武打敗王尋、王邑。從這以后兄弟威名更盛。更始君臣不能安心，于是共謀殺害伯升，光武帝十分疑慮，經(jīng)常告誡伯升，最初，李軼獻媚更始部將朱鮪等，光武帝就很懷疑他，經(jīng)常告誡伯升說:“這個人不能再相信了?！钡遣龥]有接受勸告。伯升部將同族人劉稷，多次沖鋒陷陣，勇冠三軍。當時率軍攻擊魯陽，聽到更始即位，發(fā)怒說:“本來起兵謀大事的，是伯升兄弟，現(xiàn)在更始怎么能即位呢?”更始君臣聽說后心里很忌恨，任命劉稷為抗威將軍，劉稷不肯拜受。更始就與諸將陳列軍隊數(shù)千人，先拘捕劉稷，將要殺害他，伯升堅決爭執(zhí)反對，李軼勸更始帝拘捕他，當天就被殺害了。建武十五年，追贈伯升謚號為齊武王。(范曄)評論說:大丈夫激動奮起的時候，他要達到的目的是遠大的。至于齊武王不惜分散全部家財家產來厚待賢士，豈止是游俠禮待門客的做法呢!(他)志向高，計謀遠，禍患發(fā)生是由于他的輕敵。唉!古人告誡我們要警惕蜂蠆的毒刺，大概怕的就是這種情況吧。三、語言文字運用（20分，共4題）7.大學畢業(yè)生王曉明想到一所中學應聘，得知這所學校的校長曾是自己父親的學生，于是就寫了封求職信寄給校長。下面是求職信的主要內容，其中有四處不當，請找出3處并加以修改。（6分）欣聞您曾是令尊的高足，故冒昧打擾，請您在百忙中抽點時間看完我這封求職信以及隨信惠寄的個人簡歷。到敝校求職，是我長久以來的夙愿。我想我能勝任教學工作，并將在工作中回報您以驚喜。（1）將

改為

；（2）將

改為

；（3）將

改為

；參考答案：（1）將“令尊”改為“家父”。（2）將“惠寄”改為“敬寄”或“寄送”。（3）將“敝?！备臑椤百F?！薄?/p>

（4）將“夙愿”改為“愿望”或刪去“長久以來”。（每對一處得1分，共6分）8.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。影視作為一門綜合藝術，①______________，我國許多優(yōu)秀的影視作品都是文學作品改編而成的，如《早春二月》《英雄兒女》《紅高粱》等。事實上，②__________。如果說，源遠流長的文學傳統(tǒng)曾成為影視的楷模，那么20世紀中期崛起的藝術電影和電視劇，也啟迪養(yǎng)育了新一代的文學家。然而，文學與影視畢竟是兩種藝術形式，有著不同的表現(xiàn)手段、審美特質和藝術魅力，③__________。參考答案：①與文學有著親密的關系

②文學和影視始終是彼此互動的

③它們互相輝映而不是彼此替代試題分析：本題屬于語言連貫題。首先把握語段的整體意思，然后結合橫線前后的內容、句式進行填寫。這段文字是講述影視和文學的關系，第一處應是總說句，根據(jù)后面“我國許多優(yōu)秀的影視作品都是文學作品改編而成的”可以知道，前面應是說影視與文學的關系很密切；第二處，后面說“源遠流長的文學傳統(tǒng)曾成為影視的楷模，那么20世紀中期崛起的藝術電影和電視劇，也啟迪養(yǎng)育了新一代的文學家”，前面應是說“文學和影視”是彼此牽連的；第三處，前面說“文學與影視畢竟是兩種藝術形式，有著不同的表現(xiàn)手段、審美特質和藝術魅力”，那么后面應是說這二者不能彼此替代。9.所謂“因境設辭”，指的是利用特定的場合，說話用語巧妙自然。請根據(jù)下面兩段話的語境，在橫線上填寫恰當?shù)木渥?。?分）（1）1978年8月8日，時任日本外相的園田先生來北京，準備和我國政府簽訂和平友好條約，黃華外長到機場去迎接。不料，天公不作美，飛機剛停到機場上，就下起了大雨。見園田先生走下飛機，黃華外長迎上前去，隨后陪同園田走進了貴賓室。園田寒暄道：“到北京遲到了，見到黃外長，旅途的疲勞消失了?！秉S華外長笑著說：“

?！?/p>

(2)有一次，中央電視臺“心連心”藝術團在江西革命老區(qū)做慰問演出，不料正值關牧村演唱《多情的土地》這首歌時，天空雨云密布，落下了一些雨點，頓時場面開始騷動不安。歌聲一停，趙忠祥快步走到臺前，深情地對鄉(xiāng)親們說：“

”趙忠祥的一番話，讓演出在感人的氣氛中得以繼續(xù)進行。

參考答案：（1）您