第63頁(yè)共63頁(yè)小學(xué)生環(huán)保主題演講稿小學(xué)生環(huán)保主題演講稿。這是一條小河，一條清澈的小河，一條從前清澈的小河，一條從前清澈如今直冒氣泡的小河，一條從前清澈如今直冒沼氣氣泡的小河……f132.我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行，我對(duì)一切都充滿了好奇，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋，橋下有一條河。那時(shí)當(dāng)我來(lái)到橋上，往下俯視小河的時(shí)候，那條小河真的非常非常地清澈，清澈見(jiàn)底啊，而且水是很深的。水中有無(wú)數(shù)的小魚在游動(dòng)，也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚，在小魚群中穿梭，將小魚群都打散了。水面上長(zhǎng)著非常多的植物，在小動(dòng)物的襯托下，更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來(lái)的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里，這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中，好快活地游著，還看看那些將它們放生的人，好象是在表示感謝一樣。河邊，有非常多的樹木，其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊，去拔柳樹枝，拔下來(lái)后將枝插入土中，希望它能生長(zhǎng)，因?yàn)闊o(wú)心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了，反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí)，我念念不舍地看著小河，小動(dòng)物和柳枝，依依不舍地走了……如今我又來(lái)到了上海，這次是般過(guò)來(lái)住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海，當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽漫步的時(shí)候走到了那座橋上，讓我想起了過(guò)去。我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是?。∥彝赂┮曋『?，根本看不到底，并不是因?yàn)樗簧吡耍撬兒诹?。水變黑了，再也看不到小魚，小蝦，小烏龜了，但是我相信并不是看不到了，而是根本沒(méi)有，這么臟的水，怎么可能能容小動(dòng)物生存呢？？我真希望小動(dòng)物全都搬了家，但是事實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體，還有各種各樣的垃圾，甚至還有電池?。。。『舆呍僖部床坏饺藗兎派?dòng)物了，卻只能看到人們往河里扔垃圾，河邊的土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進(jìn)河里，讓他們也嘗嘗滋味……想到這里，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊，那里早就沒(méi)有了柳樹，建了柵欄和房屋，什么植物也沒(méi)了。我走過(guò)去仔細(xì)地找了找，卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝，和幾片柳樹的葉子，其它什么都沒(méi)了。我又俯視著小河，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，河里既然已經(jīng)沒(méi)有魚了，怎么還會(huì)有氣泡冒出來(lái)呢？我又急急忙忙跑回家，翻開電腦查了些資料，說(shuō)是河里沒(méi)魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒剩铀晃廴玖?，河底沉淀了很多地淤泥，淤泥?huì)冒出來(lái)一個(gè)一個(gè)的氣泡，氣泡中卻全是沼氣…………哎…………怎么會(huì)這樣？？我就幾年沒(méi)來(lái)，上海就成了這樣了？光從小河的角度就看出來(lái)了，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊，感覺(jué)上海的人們好象不重視環(huán)保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾?。。。。。?！f132.更多演講稿編輯推薦小學(xué)生環(huán)保主題演講稿多篇匯總地球媽媽病了孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〔一〕班劉影指導(dǎo)教師：吳紅斌尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我演講的題目是《地球媽媽病了》。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥；千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；多么美妙的文學(xué)意境啊！可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)知的人類——我們自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然！郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來(lái)伐木的聲音，因此森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥兒沒(méi)有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因此碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。到目前為止，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資危機(jī)、能短缺、森林資銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等眾多方面，這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)開展帶來(lái)難以意料的影響，所以我們?nèi)缃褚龅木褪潜Ｗo(hù)好我們賴以生存的大自然。講到保護(hù)環(huán)境，方法有很多，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建立規(guī)模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移?！北娙藞F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是非常強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿200個(gè)西湖；每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧！我的演講完畢，謝謝大家！演講稿夢(mèng)的色彩孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〔2〕班蔡雅指導(dǎo)教師：熊慶國(guó)尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。站在這里，也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服，就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買下。我們的生活，不也同樣需要這樣的顏色嗎？可是在現(xiàn)實(shí)中，我們的眼睛終究被怎樣的色彩占據(jù)了？碧藍(lán)的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風(fēng)搖曳、飄蕩著，久久不肯散去。不遠(yuǎn)處，宏大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上，愜意地將雙腳伸進(jìn)水里，不時(shí)有小魚游過(guò)來(lái)偷偷啄著小腳丫，于是，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。但，不知從哪天起，那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體吞沒(méi)了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光，也把我們的心刺痛了。黃土地是淳樸的，因?yàn)樗拇謺?、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它，在這混沌的世界，飛舞的是沙石，怒吼的是狂風(fēng)。我們失去了什么？世界失去了什么？一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈，召喚著多少渴望安康生活的人們。于是，那個(gè)從心房里萌生的，帶著太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望，帶來(lái)了憧憬，更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。裹著陽(yáng)光氣息的金黃色，是一望無(wú)垠的滾滾麥浪，在農(nóng)家爽朗的笑聲中，聽(tīng)到的是聲聲感謝；顯現(xiàn)蓬勃活力的綠色，那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園，不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎？再看那藍(lán)得透亮的水啊，澆灌了孝感這片故土，她更滋潤(rùn)了孝感500萬(wàn)兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水，我們?cè)跄軟](méi)有感慨？此刻，就在我的眼前，清楚出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺；那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花；那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那，是夢(mèng)的色彩，是生活的色彩。此時(shí)此刻，我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng)，就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽(tīng)董永故里的心跳吧：藍(lán)天、白云、青山、綠水，這才是我們幸福的甜美家園。眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)決的。就讓那永久的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的鼓勵(lì)，使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次，必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國(guó)的明天更美妙！我的演講完畢，謝謝大家！演講稿環(huán)保在我心中孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)姚文茜指導(dǎo)教師：羅先偉尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！很榮幸可以站在這里演講，我是六年級(jí)三班的姚文茜。首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎？我來(lái)給大家講講吧！動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18％至30％的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是互相依存的?。∥覀兂缘娜忸惒欢际莿?dòng)物的嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量??！植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正漸漸改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物,我們深知，沒(méi)了植物，人類會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決吞沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳才能變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大奉獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)悟吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！我的演講完畢！謝謝大家!演講稿保護(hù)環(huán)境，從我做起演講者：孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周冕指導(dǎo)教師：于長(zhǎng)華尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我是六〔4〕班的周冕，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因此造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年到達(dá)1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已獲得豐碩的成果。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┤狈Γ喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)實(shí)在地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從如今做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！我的演講完畢，謝謝大家！演講稿：保護(hù)水環(huán)境、人人有責(zé)孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)曾心鈺指導(dǎo)教師：彭景超尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。我是六〔5〕班的曾心鈺。大家都知道，水是萬(wàn)物生命之。分開了水，萬(wàn)物必將死亡。我們的生活中也離不開水：我們要喝水，洗菜、淘米、洗衣服需要水，刷牙、洗臉、洗頭、洗澡也需要水可是你們知道嗎？不久后，我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！大家都很驚訝吧，地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會(huì)缺水呢？因?yàn)殡m然地球三分之二的面積都覆蓋了水，但是其中百分之九十七都是海洋。剩余的少數(shù)淡水資又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人類使用的淡水資就更少了。再加上工廠里的廢水和人們生活中產(chǎn)生的污水大量的注入江河，使珍貴的淡水資受到了嚴(yán)重的破壞。據(jù)報(bào)道，有的地區(qū)90%的水已經(jīng)被污染。我國(guó)的水情況也令人擔(dān)憂。水污染問(wèn)題已得到國(guó)家重視。保護(hù)水資，人人有責(zé)。保護(hù)水資，節(jié)約用水，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起：洗菜、淘米的水可以留下來(lái)拖地、澆花；還要管好身邊的電池，要知道，一粒小小的鈕扣電池可以讓一個(gè)東湖的水被污染！希望大家從自己做起，從身邊做起，從如今做起，保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴乃h(huán)境吧！我的演講完畢，謝謝大家！六〔6〕班演講稿校園，我的家演講者：李娜指導(dǎo)教師：黃金根尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是六〔6〕班的李娜，今天我演講的主題是《校園，我的家》。校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè)，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵！神奇吧！請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣！同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，如今的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，假設(shè)我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨意亂扔垃圾。假設(shè)地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。假設(shè)一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。假設(shè)校園沒(méi)有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是將來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從如今做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新穎的空氣，享受更美妙的生活。我的講話完畢，謝謝大家！演講稿：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〔七〕耿佳銘指導(dǎo)教師：陳長(zhǎng)友親愛(ài)的教師，同學(xué)們：大家好。我是６年級(jí)７班的耿佳銘，今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園》。天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的榮耀；大地的幸福是它孕育出多彩的生命而我的幸福，是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。光陰匆匆，我的腳步已即將走過(guò)美妙的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛(ài)的雨露，享受著愛(ài)的溫順，讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng)，使我的童年生活美妙多姿，可是，如今人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生，我都會(huì)非常痛心。如今“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛，我想：作為將來(lái)接班人的青少年，假設(shè)不理解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，我下定決心要從我做起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)?！边@兩個(gè)字寫起來(lái)非常容易，但是做起來(lái)卻非常的困難。假設(shè)我們不做到“環(huán)?！?，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在將來(lái)的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴，就發(fā)生許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事。大自然，是我們生存依賴的家。為了我們可以更好地生存與開展，為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，進(jìn)步廣闊公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保理論和監(jiān)視。演講稿讓環(huán)保之花開遍每一個(gè)角落孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〔8〕班指導(dǎo)教師：涂雯地球——這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，哺育了我們的后代，養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她，可是，貪心的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環(huán)保危機(jī)看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵；看到萬(wàn)物的盎然，我認(rèn)識(shí)到了水的重要；看到微笑的天空，我想起了我們美妙的家園！環(huán)保，就如一朵花，我們假設(shè)好好愛(ài)惜她，她就會(huì)變得美麗無(wú)暇；我們假設(shè)惡意損壞她，她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個(gè)美妙的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空！小的時(shí)候，爺爺就告訴我：“你長(zhǎng)大了以后，一定要保護(hù)對(duì)面的那棵大樹，因?yàn)槟鞘俏覀兠烂罴覉@的象征?！蔽衣?tīng)不懂，只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙?，癡癡地點(diǎn)著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環(huán)保的知識(shí)。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，容許爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽(tīng)別人那歌聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都都無(wú)法收回！在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的泉——河流中沐浴我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……可是，這一切的一切，都只是夢(mèng)想。而現(xiàn)實(shí)，總只能扮演殘酷的角色。天空，白色塑料袋漫天飛舞；地上，總有撿不完的垃圾；樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個(gè)樓梯；食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完；池塘邊，時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼使人難以承受——為什么我們美妙的家園會(huì)變成今天的樣子呢？當(dāng)然，這個(gè)樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎？這些不可挽回的過(guò)錯(cuò)，全都因?yàn)槿祟惖呢澬?，人類的欲望——我們吃完食品、過(guò)完早都沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識(shí)；工廠不顧后果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……為什么，人類的貪心總會(huì)戰(zhàn)勝一切東西？為什么，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進(jìn)？為什么，自己要把自己的家園毀掉？為什么，能暢想美妙的將來(lái)卻不能擁有美妙的將來(lái)？難道將來(lái)是一片黑暗的嗎？為了我們更加美妙的世界，為了我們更加輝煌的將來(lái)，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點(diǎn)建議：1、節(jié)約資減少污染〔1〕節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。〔2〕慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇〔1〕用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染?！?〕購(gòu)置低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。3、重復(fù)使用屢次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資循環(huán)再生，造福人類。5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，保護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。假設(shè)我們心存環(huán)保意識(shí)，就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美妙將來(lái)——綠色的將來(lái)。我的演講完畢，謝謝大家！演講稿綠色的呼喚孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〔9〕班尊敬的各位教師，同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《綠色的呼喚》綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認(rèn)識(shí)他、理解他，他便是那樣可親；假設(shè)你拋棄他、無(wú)視他，死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸開展，人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)……近年來(lái)，人類由于對(duì)自然資毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)！“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)展消滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示，破壞地球就是消滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo(hù)環(huán)境中去，才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)臍夥铡１Ｗo(hù)環(huán)境就是善待自己，保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌！萬(wàn)丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號(hào)式的，而是從漸漸小事中反映出來(lái)的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：不要亂丟亂扔，遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶，爭(zhēng)取將自然資的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí)，要立即前去制止，盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧！讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧！謝謝大家！親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》。朋友，當(dāng)你過(guò)著安穩(wěn)祥和的生活時(shí)，你可曾想過(guò)我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化？當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候，看著一片片落葉在空中飛舞，你可曾想過(guò)在不久的將來(lái)這些飛舞的落葉會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋？當(dāng)你正沐浴著陽(yáng)光的溫暖時(shí)，你可曾想過(guò)失去臭氧層保護(hù)的地球，紫外線橫行無(wú)忌，使皮膚癌發(fā)病率升高？我們生活在同一片藍(lán)天下，我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園，我們有著共同的文化傳統(tǒng)，所以我們有著共同的責(zé)任——保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境。但是隨著科技的開展，人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)漸漸淡化，地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子，環(huán)境向我們發(fā)出警告，綠色家園何時(shí)才會(huì)重現(xiàn)？地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立即行動(dòng)，必須從你我做起！滴水成川，積土成山。讓我們用自己的努力換來(lái)一個(gè)綠色的21世紀(jì)！如今，全球環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，目前世界上：1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得平安飲用水。預(yù)計(jì)，到2025年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問(wèn)題將更加突出，能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)開展，我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力！拯救地球就是拯救將來(lái)！我們只有一個(gè)地球，假設(shè)這個(gè)地球破碎了，人類將無(wú)處可去、無(wú)家可歸。我們是地球媽媽的孩子，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓四季長(zhǎng)綠，讓鮮花常開，讓地球母親——人類生命的搖籃，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”，永遠(yuǎn)得意壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親！六年級(jí)“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果我的演講到此完畢。謝謝大家！小學(xué)生環(huán)保主題演講稿經(jīng)典范文小學(xué)生環(huán)保演講稿篇一教師們，同學(xué)們，大家好。很高今天可以站在這里代表我們九班進(jìn)展這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。全國(guó)剛剛完畢，作為新時(shí)期大學(xué)生的我們，對(duì)是非常的關(guān)注。在這次上，有一個(gè)詞非常熱門，就是大家屏幕上看到的低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動(dòng)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)開展的提案》被列為了一號(hào)方案，這不僅僅表達(dá)了國(guó)家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視，也突出表達(dá)如今的氣候問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題，有多嚴(yán)重。國(guó)家重視這個(gè)問(wèn)題，這是好事，相信國(guó)家也一定會(huì)出臺(tái)很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們，就應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，從身邊的小事做起，養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。所以今天我要講的那一些小事情，小習(xí)慣，也許你會(huì)非常熟悉。我們可以從這些小事情，小習(xí)慣做起，創(chuàng)立一個(gè)低碳的江安。低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水，植樹，廢物利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種安康，多運(yùn)動(dòng)少玩游戲，多看報(bào)紙少看電視，多吃蔬菜少吃魚肉，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更安康的身心。1.首先我想講的是水。正如屏幕上的這個(gè)問(wèn)題，是手洗還是機(jī)洗?至少如今來(lái)看，選擇機(jī)洗的還是大多數(shù)。其實(shí)機(jī)洗手洗哪個(gè)更廢水，也很難說(shuō)。只是假設(shè)只有一件衣服都要機(jī)洗，就有點(diǎn)離譜了。還有就是洗澡用水，這點(diǎn)我覺(jué)得男同學(xué)肯定比女同學(xué)做得好，你看學(xué)校澡堂排隊(duì)的永遠(yuǎn)只有女生。男生活得都比較瀟灑。有的還洗冷水的，我們寢室就有，這個(gè)肯定節(jié)約水，兩分鐘，半桶水，可以搞定。說(shuō)到水就不能不說(shuō)如今的西南大旱了。真的是非常嚴(yán)重。這不僅僅是農(nóng)業(yè)灌溉用水的問(wèn)題，根本飲用水都保證不了。講到這兒我就想起我們歷史教師說(shuō)的，我們這個(gè)社會(huì)太不專業(yè)。玩政治的不專業(yè)，玩經(jīng)濟(jì)的也不專業(yè)。東部輕軌都修到縱貫?zāi)媳绷?，西部還要靠天吃飯。有人住著好幾萬(wàn)一平方的房子，有人父子倆____都不能保衛(wèi)自己一點(diǎn)點(diǎn)居所。玩足球的也不專業(yè)，政體不分，國(guó)奧打中超，這不是瞎扯淡嘛?2.然后是電照片上的這個(gè)標(biāo)語(yǔ)在我們學(xué)校的每一個(gè)教室都貼的有。只是很可惜，它是一個(gè)問(wèn)句：一個(gè)人需要幾盞燈呢?。很多人上自習(xí)的時(shí)候可能都比較害羞，也可能是情侶成對(duì)的，他要找一個(gè)屬于他自己的教室。于是這個(gè)問(wèn)題的答案就變成了有幾盞亮幾盞。或許我們我們應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題換成一盞燈可以照亮幾個(gè)人。還有就是電腦用電。我覺(jué)得國(guó)家應(yīng)該向迅雷征收一筆特殊的耗電稅。很多人都是自己去上課，電腦開著用迅雷下東西。其實(shí)大家都有感覺(jué)，一天坐在電腦面前沒(méi)做什么事，時(shí)間還過(guò)得特別快。不如多出去走走，當(dāng)然這兩天還是別走。至少電腦面前平安。我寢室有一同學(xué)，愛(ài)看小說(shuō)。當(dāng)初沒(méi)手機(jī)的時(shí)候就看書，這挺好。有了手機(jī)就天天拿著手機(jī)看。如今好了，天天抱著電腦看小說(shuō)。我覺(jué)得至少我們大學(xué)生的業(yè)余生活不應(yīng)該全部交給電腦吧。3.最后我要講的是這個(gè)，一次性的東西其實(shí)這個(gè)是老生常談的東西?？墒撬幸粋€(gè)問(wèn)題，就是它太小了，小到實(shí)際上被我們很多人忽略了。就像那個(gè)白蟻一樣，一兩只也許你不會(huì)放在心上，可是假設(shè)是一窩白蟻，那將是一件非?？謶值氖虑椤Ｒ淮涡钥曜?，碗的危害，大家都很清楚，可是學(xué)校也在提供，大家也都在用。也許我們可以做到更好，早上早起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，就可以坐在食堂享受早餐。周末我們勤快一點(diǎn)，出去走走，也不用讓別人為自己帶飯。其實(shí)這就是最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的低碳生活了。我所講的這些都是小事，小事表達(dá)的事一個(gè)人的習(xí)慣，習(xí)慣，反映的是一個(gè)人是素質(zhì)，一個(gè)人的責(zé)任心。這樣的小事終究能在實(shí)際上給我們的環(huán)境帶來(lái)多大的改變，其實(shí)是少之又少?？墒钦玳_篇所說(shuō)，低碳不是一個(gè)概念，它是一種生活態(tài)度。通俗一點(diǎn)說(shuō)，低碳生活就是環(huán)保生活，就是在生活中減低碳的排放。只要我們?cè)谏钪薪Y(jié)實(shí)樹立低碳意識(shí)并身體力行，養(yǎng)成環(huán)保的、安康的生活習(xí)慣，人人都可以低碳。小學(xué)生環(huán)保演講稿篇二記得小時(shí)候，我和爸爸媽媽去沈陽(yáng)植物園玩，走到垃圾箱附近，爸爸媽媽突然看見(jiàn)我在地上撿什么東西，媽媽走過(guò)去說(shuō)：又在撿吃的，想要媽媽給你買，但你也不能在地上隨意撿吃的呀。我委屈地說(shuō)：我在撿地上行人丟下的果皮和食品袋。說(shuō)完，我拿著垃圾跑向垃圾箱。媽媽看后非常感動(dòng)，表?yè)P(yáng)我是環(huán)保小衛(wèi)士。前幾天，我又在門前栽il一棵芙蓉樹，在小樹前面立了一個(gè)牌子。牌子寫到：保護(hù)樹木，人人有責(zé)。我要讓這棵小樹快樂(lè)的成長(zhǎng)，開出美麗的芙蓉花來(lái)。如今，我們的地球需要綠樹和鮮花，不然，我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越差。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的環(huán)境，熱愛(ài)我們的家園，像我一樣做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!小學(xué)生環(huán)保演講稿篇三同學(xué)們：我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，讓道德之花盛放#，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地吞沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!小學(xué)生環(huán)保演講稿篇四地球好似哺育了我們的母親，因此我們和大自然的關(guān)系非常親密，所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的母親。但有一些人不僅沒(méi)有做到環(huán)保，反而破壞環(huán)境。比方說(shuō)，有的人浪費(fèi)水資。我國(guó)的水資本來(lái)就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無(wú)節(jié)制的用水，還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期，我國(guó)的樹木很多，但由于后來(lái)人類的增多，需要糧食了，殘酷的人類就把樹木砍掉來(lái)種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下，污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬(wàn)噸水，相當(dāng)于人一生的水。有一次，放學(xué)了，我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢，這時(shí)，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀，我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資。于是，我立即把它撿起來(lái)，扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。還有一次，爸爸媽媽去小市場(chǎng)買東西總是空手去，回來(lái)時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí)，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對(duì)媽媽說(shuō)：塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了。媽媽說(shuō)：兒子，沒(méi)事，他們都拎了。我看我們家的舊床單還很好，就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了，我舉著它對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，請(qǐng)您以后用它買菜。媽媽說(shuō)：好，媽媽這回聽(tīng)你的!我每次看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí)，都會(huì)把它關(guān)上。每次看見(jiàn)小朋友們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩水，我就上前制止他們。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境，共建和諧美妙的家園，讓地球母親歡笑。小學(xué)生環(huán)保演講稿篇五親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：今天我演講的主題是：節(jié)約資，珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!相信很多人一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)地球一小時(shí)熄燈活動(dòng)，3月31日，雷鋒塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗，蠟燭擺成60字樣象征著這美妙的一小時(shí)，今年地球一小時(shí)的活動(dòng)主題是：每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過(guò)我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯麗!大家知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上的開展中國(guó)家，人口數(shù)量極為龐大。*總理曾提出了這樣寓意深化的乘除法：多么小的問(wèn)題，乘以13億，都會(huì)變得很大，多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很小。舉個(gè)例子，我國(guó)淡水總量為28000億立方米，這本來(lái)就不富有，除以13億之后，人均淡水資更是只有2200立方米，僅為世界平均程度的四分之一!活力勃勃的森林是非常富饒的，有地球之肺的美譽(yù)，但是我國(guó)的人均森林面積位于世界120位之后，而如今更是以每年1800萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴(yán)重。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的暴脾氣。教師們，同學(xué)們，面對(duì)日益惡化的環(huán)境，為了人類的可持續(xù)開展，為了美麗的地球家園，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的金點(diǎn)子：比方把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所等等，加以循環(huán)利用。我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去理論。積極使用太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾。假設(shè)我們每人每天節(jié)約一張紙，全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙，一年可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)。少開一天汽車，多騎一天自行車，既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。我們要推廣使用環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗娜紵龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地，所以我們要盡量減少白色污染。節(jié)約資、保護(hù)環(huán)境，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一名節(jié)約資，珍愛(ài)地球的環(huán)保小衛(wèi)士!小學(xué)生演講稿環(huán)保小學(xué)生演講稿環(huán)保我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。如今，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們欣賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)活力勃勃的綠洲，一年四季都會(huì)有新穎的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?？墒怯姓l(shuí)可以知道，長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、消滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在思念,思念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之,萬(wàn)物之根.然而,人類這個(gè)宏大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大局部人患并殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的分開了人們。假設(shè)我們?cè)俨豢梢灾浦?，白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)絡(luò)在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、得意!小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)?！惨弧澄?，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，炎熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。時(shí)間從2023年的尾巴上掉到了2023年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái)；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分-裂速度快得驚人，如今這里有很多小金魚。氧氣好似不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚那么抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好似生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?！苯痿~們幸災(zāi)樂(lè)禍。確實(shí)，水草的生命在今天或者明天就要停頓。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無(wú)從說(shuō)起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了。漆黑。絕望。死的寂靜。星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!可是，要是人類再如此肆無(wú)忌憚，那么消滅，從植物到動(dòng)物甚至后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的。何為生態(tài)瓶？是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。小學(xué)生環(huán)保演講稿〔二〕同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極理論低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？一、為新書穿上環(huán)保的新衣新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢??！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手才能。二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買來(lái)多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示，消費(fèi)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒(méi)用完的局部整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用。可以做練習(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢？三、讓小手帕成為校園時(shí)尚曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立"綠色消費(fèi)"的理念，回絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。四、種花種草正當(dāng)時(shí)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧！綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧！保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，"低碳生活"其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧！小學(xué)生環(huán)保演講稿〔三〕親愛(ài)的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我要講的是《保護(hù)小生命》。校園里，有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命?。〖僭O(shè)，你是一只弱小的螞蟻或者一株無(wú)助的花兒，有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏，你會(huì)是多么害怕？花兒、草兒都是生命，不要傷害一草一木。動(dòng)物、昆蟲有食物鏈，不需要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情？想想被踩在腳下的心情吧！想想被捉住的心情吧！再想一想被拔住，然后從土壤中一下被抽出的心情吧！它們，也是生命??！美麗的花兒隨風(fēng)飄，被拔起后能干什么？小小的螞蟻在勞動(dòng)，捉住了又能干什么？讓它們自由在大自然，世界會(huì)變得更美麗！不要用瓶子去砸草，不要用盒子來(lái)裝螞蟻，它們都是小生命。我們生活在同一個(gè)和諧、美麗的地球上。它們、我們沒(méi)什么不同。它們、我們都有一個(gè)完美而珍貴的生命，讓我們?nèi)ケＷo(hù)它們吧！為小花、小草澆點(diǎn)水，為螞蟻、青蟲送一片愛(ài)心。這些都是大家應(yīng)該做的，可是，大家為什么非要反著干呢？讓我們一起，保護(hù)一草一木，保護(hù)一蟲一鳥，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，一起建造美妙家園吧！小學(xué)生環(huán)保演講稿：環(huán)保演講稿范文小學(xué)生環(huán)保演講稿：環(huán)保演講稿同學(xué)們：大家好!你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹。“158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到吞沒(méi)的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。那么，我們?nèi)缃駪?yīng)該怎么(保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，反面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的燃燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!教師同學(xué)們，早上好!我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就將來(lái)，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光裕水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，炎熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。時(shí)間從2023年的尾巴上掉到了2023年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái);空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分-裂速度快得驚人，如今這里有很多小金魚。氧氣好似不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚那么抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好似生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了。”金魚們幸災(zāi)樂(lè)禍。確實(shí)，水草的生命在今天或者明天就要停頓。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了…漆黑。絕望。死的寂靜。后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!可是，要是人類再如此肆無(wú)忌憚，那么——消滅，從植物到動(dòng)物甚至優(yōu)秀綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué)生(篇一)如今，為了拯救被污染的環(huán)境，人們發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號(hào)召，城市道路兩旁掛著這樣內(nèi)容的橫幅。那么，什么是“低碳生活”？意味著日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少，減少碳特別是二氧化碳的排放，減少其對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化和“低碳”碳是指二氧化碳。假設(shè)二氧化碳過(guò)多，就會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”全球氣球變暖，海平面上升，直到陸地被吞沒(méi)。此外，氣候變暖會(huì)惡化生態(tài)環(huán)境，甚至直接威脅人類安康。樹是去除二氧化碳的“英雄”，紙是由樹制成的。廢紙和砍伐更多的樹木會(huì)使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以要節(jié)約用紙。比方打印的時(shí)候要雙面打印，這樣可以節(jié)省一半的原始?xì)Я?。我們?yīng)該種植更多的樹，利用樹的光合作用來(lái)使空氣更新穎。不僅如此，少開私家車也是減少碳排放的好方法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在一個(gè)繁華的大城市，一條普通的街道上，每分鐘都有300多輛車經(jīng)過(guò)，其中90%是私家車。這么龐大的艦隊(duì)會(huì)排放出多少二氧化碳！假設(shè)每天出行都能騎自行車坐公交車，空氣應(yīng)該會(huì)更清新。低碳生活習(xí)慣還是很多的。比方淘米澆花，少用一次性物品等。環(huán)境靠我們所有人來(lái)維護(hù)。地球只有一個(gè)，我們要好好照顧她，因?yàn)檫@是我們賴以生存的家園。讓我們響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，做一個(gè)“低碳公民”。優(yōu)秀綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué)生(篇二)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船?！边@是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美妙，多么令人神往!可是，如今在很多地方別說(shuō)白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽(tīng)父輩們說(shuō)，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽?。不知何時(shí)，人們急功近利，為進(jìn)步單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲，結(jié)果無(wú)辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美妙景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來(lái)的種.種后遺癥!記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡(jiǎn)練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：”水皆漂碧，千丈見(jiàn)底，游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪假設(shè)奔?！案淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩，長(zhǎng)江的水又何嘗不是這樣：”春冬之時(shí)，那么素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間“。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長(zhǎng)江還是這樣靚麗嗎?”一江黃水向東流“是當(dāng)今長(zhǎng)江水的真實(shí)寫照。在重慶一帶，長(zhǎng)江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長(zhǎng)江入?？诘牡胤剑芸吹降闹皇且唤瓭崴?。目前長(zhǎng)江的實(shí)際排污量，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來(lái)形容恐怕也不為過(guò)。僅三峽庫(kù)區(qū)的生活垃圾堆存總量就到達(dá)了380萬(wàn)噸，工業(yè)廢物堆存更超過(guò)了3000萬(wàn)噸!汛期降臨的時(shí)候，后果不堪設(shè)想!由此可見(jiàn)，以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來(lái)開展經(jīng)濟(jì)，是多么可怕!七年前的長(zhǎng)江洪水泛濫，近年來(lái)的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流，無(wú)不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。假設(shè)我們還置假設(shè)罔聞，人類將招致滅頂之災(zāi)!還談什么奔小康，還講什么生活美妙!亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。針對(duì)生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種.種情形，黨中央及時(shí)提出了可持性開展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴(yán)重的消費(fèi)點(diǎn)。如：個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個(gè)區(qū)的”搖錢樹“，也是個(gè)舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，個(gè)舊市下了道”死命令“：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰(shuí)先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰(shuí)先開工。據(jù)x環(huán)保局部門的報(bào)告說(shuō)，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個(gè)此類工程拒之門外，年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個(gè)信息：我州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的開展觀念，已從過(guò)分追求gpd增長(zhǎng)轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)開展上。經(jīng)過(guò)多方面的長(zhǎng)期治理，已初見(jiàn)成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭(zhēng)流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前;”天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊“的美景，正走進(jìn)人們的視野!由此可見(jiàn)，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美妙!讓我們像保護(hù)我們生命那樣去保護(hù)大自然的一草一木，大自然才會(huì)善待我們!我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)竟上，互相軒邈;我們還想聽(tīng)到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。多么希望讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠(chéng)衛(wèi)士，那樣，”好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮，猿那么百叫無(wú)絕“的美麗景象，就會(huì)重新回到我們的生活中!謝謝大家優(yōu)秀綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué)生(篇三)親愛(ài)的教師和同學(xué)們：大家好！自從我們喊出了第一聲吶喊，我們就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，頭頂藍(lán)天，腳下沃土，空氣清新，陽(yáng)光溫暖。這是我們完美的家。但是如今，地球母親真的哭了，向人們發(fā)出微弱的求救信號(hào)。各種自然災(zāi)害都來(lái)了人，但假設(shè)不算遠(yuǎn)的話，據(jù)說(shuō)云南這幾年全省都遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。楚雄市特別嚴(yán)重，20多萬(wàn)農(nóng)村人缺水。嚴(yán)重干旱導(dǎo)致該省742萬(wàn)人和459萬(wàn)頭大家畜飲水困難。20年小麥播種面積3700萬(wàn)畝，受災(zāi)面積達(dá)____8萬(wàn)畝，占播種面積的85%。水如今被他們視為最珍貴的東西。云南一直是個(gè)有山有水的地方。怎么走這么遠(yuǎn)？自然災(zāi)害的最終原因局部是人為的。因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹木，造成水土流失，人們?yōu)榱酥\取利益，種植了大量的桉樹。桉樹被稱為“水泵”。顧名思義，桉樹需要大量的水分和養(yǎng)分才能生長(zhǎng)。只要桉樹種植的土壤變得枯竭，就根本沒(méi)有水。就是人類破壞環(huán)境，不珍惜自己的家園，只想著眼前利益。但是，為什么不能退一步想想這片富饒的土地，這片蔚藍(lán)的天空，這片沃土，這里的森林郁郁蔥蔥，河水清澈，花香撲鼻，這一切都是上帝賜予我們的最珍貴、最有價(jià)值的財(cái)富？我想問(wèn)，假設(shè)沒(méi)有這一切，我們還需要其他的財(cái)富郵件嗎？大家都知道，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。難道我們對(duì)待我們賴以生存的這片土地上的植物不是真的嗎？當(dāng)我們攻擊并摧毀它時(shí)，我們把自己推入了火坑。為了我們更好的生存和開展，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它。優(yōu)秀綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué)生(篇四)尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：您好！我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罡镜臈l件，假設(shè)我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響的就是水資、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！如今，人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周圍的河流吧，那里原來(lái)的水清澈見(jiàn)底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以致于如今的局部河流變成了臭水溝，每當(dāng)路過(guò)時(shí)，行人們總要捂著鼻子走過(guò)，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是假設(shè)人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù)，就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且，破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈：O大，它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災(zāi)害。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要回絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放；不要向水中拋灑污染物；節(jié)約用電、水、煤等資，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。假設(shè)人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為將來(lái)接班人的青少年，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們假設(shè)不理解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓我們攜起手來(lái)，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧！優(yōu)秀綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué)生(篇五)同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生存空間！”這句話成了新時(shí)代最響亮的口號(hào)！我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出奉獻(xiàn)。隨著人們生活程度的逐步進(jìn)步，對(duì)日常生活用品的要求也越來(lái)越高。有些工廠為了自己的利益，將排放的廢水倒入清澈的溪流中；將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，小溪逐漸變臟，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘撕芏嗯K水而死亡，已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了！如今，一片森林逐漸減少，工廠逐漸增多；綠色逐漸減少，灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益，完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒！采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境！因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再藍(lán)；因?yàn)槲廴?，我們的云不再是白色的；因?yàn)槲廴荆覀兊拇髽洳辉倜?。這一切都來(lái)于一句話——污染。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔?，不為惡劣環(huán)境的人！因?yàn)槲廴?，地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累；由于污染，地球母親沒(méi)有原始顏色；因?yàn)槲廴?，地球母親。醒醒！那些無(wú)知的人還給我們一個(gè)綠色的世界！趕緊行動(dòng)！積極參加安康活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境！哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是慈母大地的表現(xiàn)。再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個(gè)月亮…我的演講完畢了，謝謝！優(yōu)秀綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué)生(篇六)低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)約又時(shí)尚的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。目前，我們的地球母親正在“發(fā)燒”——地球變暖。而導(dǎo)致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍?zhǔn)拙褪呛甏蟮奶寂欧帕俊２贿^(guò)，要治“病”也不是沒(méi)有方法的。如今，低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。其實(shí)，低碳就在我們的身邊。比方：夏天，我們用空調(diào)不要用太長(zhǎng)時(shí)間，幾個(gè)小時(shí)后就關(guān)上空調(diào)，再開電風(fēng)扇，這樣可以省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物量最好占容積的80%，用袋子裝上水制冷后放入冷藏，這樣，既能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間，也能減少開機(jī)時(shí)間，更省電；經(jīng)過(guò)手工DIY的再創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境安康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。平時(shí)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)低碳生活。平時(shí)喝茶剩下的茶葉積攢起來(lái)，可以做一個(gè)茶葉枕頭；用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上面，可以接著用；用肥皂剩下的小肥皂，日積月累，也能成一個(gè)肥皂。另外，平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車；少用一次性的東西；開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng)，大約幾小時(shí)就關(guān)掉。我是一個(gè)小學(xué)生，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧：1、本子要雙面使用，節(jié)約紙張。2、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭。3、多用手帕，少用紙巾。4、購(gòu)置東西時(shí)，用購(gòu)物籃子，可以屢次使用。我們的地球需要我們共同的維護(hù)，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，珍惜資，降低能耗，讓我們的生活更加美妙。優(yōu)秀綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué)生(篇七)同學(xué)們，一年一度的科技節(jié)又降臨了。大家還記得去年的科技節(jié)有哪些活動(dòng)嗎？從大家的表情中，我能看出大家在科技節(jié)中都收獲了快樂(lè)，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)三〔1〕班鄭悅妍小朋友在上一屆科技節(jié)的感受吧。三〔1〕班鄭悅妍：大家早上好！我是來(lái)自三〔1〕中隊(duì)的鄭悅妍。非常快樂(lè)今天站在這里，和大家聊一聊去年科技節(jié)的感受。我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦科技節(jié)，每一屆科技節(jié)都給我留下了深化的印象。去年的科技節(jié)特別精彩，最好看的就是航模表演。一架是綠色的飛機(jī)，一架是紅色的飛機(jī)，在兩位叔叔的遙控下，在天空中飛翔，它們時(shí)而并排飛行，時(shí)而交織而過(guò)，時(shí)而盤旋飛舞，猶如在空中跳起優(yōu)雅的芭蕾舞，引得同學(xué)們發(fā)出陣陣熱烈的歡呼。還有可以親身參與的飛行大賽。隨著哨聲響起，同學(xué)們將親手做的紙飛機(jī)扔向天空，有的飛機(jī)高高飛起再漸漸滑翔，有的飛機(jī)直直地往前沖，有的飛機(jī)貼地低空飛行，大家都用期待的眼神盯著自己的飛機(jī)，盼著它飛得再高一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。科技節(jié)雖然過(guò)去，但我從此愛(ài)上了飛機(jī)，愛(ài)上了飛行，愛(ài)上了天空。希望有一天我也可以在天空中自由翱翔?？萍脊?jié)給了我夢(mèng)想，我相信科技會(huì)改變世界，而我們會(huì)改變將來(lái)。三〔1〕班李明章：鄭悅妍，聽(tīng)了你的話，讓我對(duì)這一屆的科技節(jié)更加充滿期待了。葉教師，不知道這次的科技節(jié)我們有什么精彩的活動(dòng)呢？這一次的科技節(jié)內(nèi)容同樣豐富，如講述并弘揚(yáng)身邊感人的綠色故事，受大家歡迎的舊電池回收活動(dòng)，制作太陽(yáng)能小車并開展競(jìng)賽等等。三〔1〕班李明章：我希望通過(guò)參加今年科技節(jié)的活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)。比方剛剛?cè)~教師提到的親手制作一輛太陽(yáng)能小汽車，一定非常有趣。我們身邊無(wú)需使用汽油的新能汽車越來(lái)越多了，比方大名鼎鼎的特斯拉，它們讓空氣更清新，環(huán)境更美妙，這就是科技改變世界的力量。葉教師您說(shuō)呢？李明章同學(xué)說(shuō)得很對(duì)，最后祝大家在科技節(jié)中玩得開心，收獲快樂(lè)！小學(xué)生環(huán)保演講稿：環(huán)保從我做起小學(xué)生環(huán)保演講稿：環(huán)保從我做起親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、開展的，所以，地球是人類的母親。人類在漫長(zhǎng)的開展道路上，無(wú)論是履行自然還是開展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。如今全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，2023萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的開展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，所以保護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境非常重要。假設(shè)在開展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬(wàn)代!同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從如今做起，從身邊做起，從小事做起：保護(hù)花草樹木，保護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。小學(xué)生環(huán)保演講稿范文教師同學(xué)們，早上好！我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就將來(lái)，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，炎熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。時(shí)間從2023年的尾巴上掉到了2023年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái)；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人，如今這里有很多小金魚。氧氣好似不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚那么抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好似生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零。“看來(lái)水草活不長(zhǎng)了?！苯痿~們幸災(zāi)樂(lè)禍。確實(shí)，水草的生命在今天或者明天就要停頓。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無(wú)從說(shuō)起?？傊鷳B(tài)瓶里是金魚們的天下了。一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了…漆黑。絕望。死的寂靜。后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶？是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇?。】墒?，要是人類再如此肆無(wú)忌憚，那么——消滅，從植物到動(dòng)物甚至——人！簡(jiǎn)評(píng)：作為一篇以環(huán)保為主題的習(xí)作，小作者能選取獨(dú)特的角度，將人口增長(zhǎng)過(guò)快、生態(tài)平衡失調(diào)等問(wèn)題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來(lái)，確實(shí)頗具匠心。文中的每個(gè)生物都具有代表性，小中見(jiàn)大，讓讀者回味無(wú)窮。2023小學(xué)生環(huán)保演講稿同學(xué)們：大家好!你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到吞沒(méi)的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。那么，我們?nèi)缃駪?yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，反面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的燃燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!小學(xué)生環(huán)保演講稿模板小學(xué)生環(huán)保演講稿模板同學(xué)們：大家好!你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到吞沒(méi)的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。那