《怎樣做好事-從身邊的小事做起》江建麗

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荔灣區(qū)合興苑小學江建麗說說你的看法聯(lián)系生活，發(fā)現(xiàn)好事自己知道的。自己聽說的。自己親眼看到的。好事大搜索議一議（1）有一天，小東看見本班教室走廊上有幾張廢紙，于是他隨手把紙屑撿起來扔到其他班的走廊上了。這算不算是好事呀？

（2）小東看見小紅的校服放在操場上，忘了拿走?？墒撬麤]有直接把衣服拿給小紅，而是把校服交給老師，然后他被老師加分了。（3）小銳在校園里看到一位小同學玩耍的時候摔倒了，他馬上走過去扶起小同學。思考

一個夏天的中午，東方小學五年級的學生小明，經(jīng)過一個池塘，看見一個小男孩掉進池塘里，在水里掙扎，眼看他就要沉下水里了，小明該怎么做呢？能否下水救這個小男孩？

李紅是陽光小學二年級的學生。有一天，她經(jīng)過王奶奶的家，看見王奶奶的家著火了，王奶奶還在屋子里面，李紅很想救王奶奶，她該怎么做？她能否進屋里去救王奶奶？思考說一說我做過的好事1、上美術課，同桌李紅忘了帶水彩筆……

2、星期天，媽媽在家打掃衛(wèi)生……

3、在公園，看見一位小朋友摔倒了……

4、課室講臺的筆筒倒了，筆撒得一地……5、下課時，看見有同學在課室追追逐逐……

6、下課時，看見課室黑板沒有擦……

7、在公共汽車上，看見一位老奶奶上車……

8、在操場上撿到5元錢……大家行動做好事好事生生不息兒歌你拍一，我拍一，自己的事情自己做。你拍二，我拍二，家里的事情幫著做。你拍三，我拍三，學校的事情爭著做。你拍四，我拍四，社區(qū)的事情主動做。你拍五，我拍五，身邊的小事來做起。你也做，我也做，大家一起堅持做。延伸活動

準備“好事記載本”，把自己做的或看見的好事記錄下來。從身邊的小事做起細心觀察堅

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