第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一、長(zhǎng)度單位1.國(guó)際單位：米(ｍ)2.常用單位：10310310310310

10

10千米米毫米微米納米

kmmmmμmnm分米厘米

dmcm在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬耗惩瑢W(xué)的身高是1.67

；物理書的長(zhǎng)度是2.52

；一支鉛筆的長(zhǎng)度是18

；一元硬幣的厚度約為2

。訓(xùn)練1.試一試：你對(duì)長(zhǎng)度單位的掌握

mmmdmcm1.單位轉(zhuǎn)換

5.4Km=

m=

nm2.4nm=

mm=

km

1.5mm=

um=

m

訓(xùn)練5.4×1035.4×10122.4×10-62.4×10-121.5×1031.5×10-3下列單位換算的寫法中正確的是（）A14.5cm=14.5×10-2=0.145mB14.5cm=14.5cm×10-2m=0.145mC14.5cm=14.5÷（100m）=0.145mD14.5cm=14.5×10-2m=0.145m

二、長(zhǎng)度的測(cè)量——最基本測(cè)量1.工具：

測(cè)量長(zhǎng)度最基本的工具:刻度尺螺旋測(cè)微器游標(biāo)卡尺刻度尺的量程、分度值、零刻度線的位置.零刻度線量程分度值2.活動(dòng):觀察刻度尺取出你的刻度尺，仔細(xì)觀察一下：1.它的量程是

；2.它的分度值是

;3.它的零刻度線在哪里？

⑴使刻度尺

緊靠被測(cè)物體;⑵

尺的位置,不能傾斜;⑶刻度尺的

與被測(cè)物體的一端對(duì)齊.測(cè)量值要估讀到

;記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),要寫出

和

.有刻度的一邊放正零刻度垂直分度值的下一位數(shù)字單位3.刻度尺的使用方法:

放對(duì)視線要與尺面

.看對(duì)讀記對(duì)0cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

放對(duì)×√×0cm12345678910

看對(duì)××√讀對(duì)：２.７８cm讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位.準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位01cm物體的長(zhǎng)度是1.10cm刻度尺的分度值是

_______

木塊A的長(zhǎng)度是_______厘米1mm2.352.4刻度尺的分度值是

_______木塊A的長(zhǎng)度是_________厘米1cm

3、用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是（）

A.測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜。

B.測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的左端量起。

C.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度尺。

D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后注明單位。B活動(dòng)：用刻度尺測(cè)量紙張的厚度想一想:如何測(cè)出一張紙的厚度？與同學(xué)交流，決定自己的測(cè)量方案。測(cè)多算少法（累積法）測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法⒈測(cè)出整本書的厚度H;⒉算出紙的張數(shù)N;⒊一張紙的厚度D=H/N。測(cè)多算少法（累積法）

測(cè)較短的曲線，例如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)化曲為直法（替代法）

相互配合法（適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高）1min＝60s1h＝60min三、時(shí)間的單位及測(cè)量1、時(shí)間的國(guó)際單位是秒，符號(hào)s2、時(shí)間單位的換算【工具】沙漏擺鐘石英鐘銅壺滴漏

元代仁宗延祐三年（公元1316年）鑄造，這件銅壺滴漏從制成之日一直被使用到公元1900年前后，歷時(shí)將近700年，是我國(guó)現(xiàn)存最早、最大、最完整的銅壺滴漏。五、時(shí)間的測(cè)量【秒表】讀數(shù)方法B.讀出小表盤中的分鐘數(shù)C.讀出大表盤中的秒鐘數(shù)D.將讀數(shù)統(tǒng)一單位相加即可A.明確表盤的量程和分度值031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示數(shù)是3分37.5S031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示數(shù)是10分9.5S

誤差的來(lái)源(測(cè)量工具、測(cè)量方法、）

4、誤差：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異

3.誤差不是錯(cuò)誤注意：1誤差不可能消除,只能盡量的減小。

2.減小誤差的辦法：多次測(cè)量取平均值

使用精密的測(cè)量工具

改進(jìn)測(cè)量方法錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的

有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值

測(cè)量結(jié)果有錯(cuò)誤的是_________厘米，物體的長(zhǎng)度是___________厘米。1.421.52練習(xí)1mm小資料有趣的人體尺度古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來(lái)源于人體，這是為什么?

你也許會(huì)說(shuō)用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳础Ｄ阌闷こ吡恳涣咳^的周長(zhǎng)，再量—下你的腳底長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。小資料有趣的人體尺度