版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)與功能顯微鏡專題復(fù)習(xí)二、顯微鏡的使用三、高倍鏡與低倍鏡四、物像中污點所在位置的判斷:五、顯微鏡使用時的異?,F(xiàn)象與原因六、顯微鏡的維護與清潔一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)與功能二、顯微鏡的使用1、對光:2、對焦顯微鏡的成像:光源—反光鏡—光圈—物體—物鏡(凸透鏡)—在鏡筒內(nèi)形成物體放大和實像—目鏡—把經(jīng)物鏡形成放大的實像進一步放大三、高倍鏡與低倍鏡項目低倍鏡高倍鏡目鏡與物鏡組合物鏡短/目鏡長物鏡長/目鏡短與玻片的距離視野細胞數(shù)目多細胞體積小視野較亮細胞數(shù)目少細胞體積大視野較暗三、高倍鏡與低倍鏡低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡的步驟:1、移動裝片,把要觀察的對象移到視野中央(玻片怎么移?)2、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡(不用上升鏡筒)3、調(diào)節(jié)細準焦螺旋(不能調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,否則易壓碎玻片和損壞透鏡)物像及放大倍數(shù)1、觀察到的物像為倒像上
P實物物像?2、物像的放大倍數(shù)*放大的不是細胞的面積,而是長度與寬度物像的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù)四、物像中污點所在位置的判斷:物鏡上?目鏡上?玻片上?五、顯微鏡使用時的異?,F(xiàn)象與原因有氣泡制作裝片不規(guī)范;材料厚薄不均勻;水太少同一視野一部分清晰另一部分不清晰材料厚薄不均勻視野太亮光線太強;光圈太??;反射太強同一視野部分明亮部分暗反光鏡的方向不對六、顯微鏡的維護與清潔1、用完后,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使物鏡呈“八”字,降下鏡筒再裝箱;2、物鏡與目鏡鏡頭的清潔必須用專用的擦鏡紙;載物臺可用抹布清潔。1、一個細小物體被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該細小物體的
A、體積B、表面積C、像的面積D、長度和寬度2、將低倍鏡換上高倍鏡時,一個視野內(nèi)
A、細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗
B、細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮
C、細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮
D、細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗3、用顯微鏡觀察裝片時,要將物像從視野的左方移到正中,裝片的移動方向是:
A、向右方B、向上方C、向左方D、向下方DDC4、在光學(xué)顯微鏡下,選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個直徑為1mm的小圓點,則視野內(nèi)所看到的小圓點:
A、面積為30mm2B、直徑為30mmC、面積擴大到30倍D、直徑約為1110mm5:顯微鏡目鏡為10X,物鏡為10X時,視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40X后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為:
A、2個B、4個C、8個D、16個6:當顯微鏡的目鏡為10X,物鏡為10X時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40X時,則視野中可看到這行細胞中的
A2個B4個C16個D32個BBA7、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,應(yīng)選用下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野范圍所看到的細胞數(shù)目最多:
A、目鏡10X和物鏡10XB、目鏡10X和物鏡20XC、目鏡10X和物鏡4XD、目鏡10X和物鏡40X8、下列關(guān)于高倍物鏡使用的敘述中,正確的是:
A、因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察B、在低倍鐿下找到葉片細胞,即可換高倍物鏡觀察C、換用高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰D、為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或面反光鏡CD9、下列顯微鏡操作的方法,正確的一項是:①對光時,陽光照在反光鏡上,視野越亮越好②在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時,扳動物鏡轉(zhuǎn)動較省力③使用完畢之后,要用干布拭去載物臺上的水和臟物④裝箱之前,應(yīng)下降鏡筒,使物鏡插入通光孔中⑤取、放顯微鏡時,要左手托鏡座,右手握鏡臂,并且要輕拿輕放
A、①②③B、①②④C、③⑤D、②③④10、在顯微鏡下觀察一滴水,發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒,下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?
A、有細胞結(jié)構(gòu)B、有應(yīng)激性
C、體小且呈綠色D、能生長繁殖CC11、下圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標有5*和15*字樣,物鏡標有10*和40*字樣,請看圖回答:
(1)在觀察細胞質(zhì)基質(zhì)中葉綠體的形態(tài)、分布和顏色時,顯微鏡的目鏡、物鏡的組合為
(用標號回答)。此時顯微鏡的放大倍為
。(2)在觀察中,③和④的顯微鏡視野哪個明亮?選用哪組觀察細胞數(shù)目較多?2.3600④12、下面①—⑦是顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)和名稱。在顯微鏡下觀察標本時,則:(1)若物像不清楚,應(yīng)調(diào)節(jié)()(2)若光線不足應(yīng)調(diào)節(jié)()
①目鏡②粗準焦螺旋③細準焦螺旋④物鏡⑤反光鏡⑥轉(zhuǎn)換器⑦遮光器
A、①和④B、②和③C、⑤和⑦D、④和⑥13、觀察細胞中染色體行為并計數(shù)時,使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是:
A、低倍鏡時,將觀察目標移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進光量,調(diào)焦觀察
B、低倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進光量,調(diào)焦觀察
C、低倍鏡對焦,轉(zhuǎn)用高倍鏡,將觀察目標移至視野中央,減少進光量,調(diào)焦觀察
D、高倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,增中進光量,調(diào)焦觀察BCA14、觀察玻片標本時,若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié):
A、目鏡B、物鏡C、光圈D、反光鏡15、下列關(guān)于顯微鏡的敘述,正確的是:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中生借助歷史GIS技術(shù)研究絲綢之路東南亞香料種植區(qū)分布課題報告教學(xué)研究課題報告
- 2025年機場集團工程建設(shè)指揮部期待你的加入備考題庫及一套參考答案詳解
- 2025年深圳市第二人民醫(yī)院健康管理中心招聘備考題庫及參考答案詳解
- 中央團校(中國青年政治學(xué)院)2026年度高校畢業(yè)生公開招聘9人備考題庫及答案詳解參考
- 2025年中國安科院危險化學(xué)品生產(chǎn)安全研究所招聘備考題庫含答案詳解
- 2025年義烏市社會治理中心、義烏市訴調(diào)銜接人民調(diào)解委員會關(guān)于人民調(diào)解員招聘備考題庫及參考答案詳解1套
- 2025年中國煤炭地質(zhì)總局河北省招聘備考題庫附答案詳解
- 儋州市教育局2025年赴高校公開(考核)招聘中學(xué)教師備考題庫(一)及1套參考答案詳解
- 2025年本科可投備考題庫國企丨鄭上新城集團招聘12.29截止備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年河南省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院公開招聘員額制高層次人才備考題庫及答案詳解一套
- 【MOOC期末】《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與管理基礎(chǔ)》(東南大學(xué))中國大學(xué)慕課答案
- 幼兒園游戲活動案例的撰寫
- 機械加工設(shè)備課件 項目四 銑床的運動調(diào)整和典型結(jié)構(gòu)分析
- 電路理論知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋同濟大學(xué)
- 【MOOC】高等數(shù)學(xué)精講 上-河北工業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 專題15 小說閱讀 (考點訓(xùn)練)中考語文考點突破(四川成都專用)
- (正式版)FZ∕T 81009-2024 人造毛皮服裝
- 24秋國家開放大學(xué)《計算機系統(tǒng)與維護》實驗1-13參考答案
- 監(jiān)理部年度培訓(xùn)工作總結(jié)
- 2022年銅陵市義安區(qū)檢察院招聘考試真題
- 高中英語語法過去完成時優(yōu)秀公開課課件
評論
0/150
提交評論