人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第一單元成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱嘗嘗苦滋味嘗嘗苦滋味1.生活中的酸甜苦辣2.挫折、失敗和逆境也是一筆財(cái)富3.不同的態(tài)度，不同的結(jié)果4.磨練毅力1.生活中的酸甜苦辣舒適美滿、事事如意的生活自然能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。但是，生活不可能總是一帆風(fēng)順，也有困難、挫折和失敗，甚至身處逆境……【霍金的故事】

科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢？關(guān)于挫折的故事貝利成名后，有個(gè)記者采訪他。“你的兒子以后是否也會(huì)同你一樣，成為一代球王呢？”貝利回答：“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王?！本G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)名人名言每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！獝?ài)默生【美】

短時(shí)期的挫折比短時(shí)間的成功好。

——畢達(dá)哥拉斯【古希臘】不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。-----魯迅什么是挫折失敗挫折可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物：它挑出一批心靈，把純潔與強(qiáng)壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強(qiáng)壯；但它使其余的心靈加速墮落，或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量挫折的力量挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；

是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花。是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！一.精衛(wèi)填海1.生活不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有（）、（）和（），（）……2.（）和（）是成長(zhǎng)所需要的。3.（）和（）往往會(huì)使我們感到沮喪，這并不一定是壞事，（）和（）是我們成長(zhǎng)中不可缺少的經(jīng)歷。4.（）、（）和（）也是一筆財(cái)富。5.（）獲得2002年度世界最著名的科普?qǐng)D書獎(jiǎng)——安萬(wàn)特科學(xué)圖書獎(jiǎng)。挫折困難失敗甚至身處逆境挫折失敗挫折失敗挫折失敗挫折失敗逆境霍金二.包公斷案1.失敗是成功之母，所以我們可以永遠(yuǎn)失敗()2.困難、挫折對(duì)我們只有壞處，沒(méi)有好處（）×3.所有成就輝煌的人都經(jīng)歷過(guò)坎坷和挫折（）4.毅力是可以磨練出來(lái)的（）5.在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，我們應(yīng)該不假思索的借鑒別人的方法（）6.不同的人對(duì)待挫折和失敗的態(tài)度不同，結(jié)果就不同（）×√√×√不同的人對(duì)待挫折和失