中班社會教案《東北虎的眼淚》幼兒園中班上學(xué)期社會教案《東北虎的眼淚》

活動目標：

1、通過故事初步介紹東北虎瀕臨滅絕的信息；

2、初步介紹導(dǎo)致東北虎遭遇危險處境的原因，認知保護環(huán)境的重要性；

3、使幼兒用自己力所能及的方式去協(xié)助東北虎。

活動準備工作：有關(guān)東北虎的錄像片資料、電視機、錄音機、磁帶、回收的紙盒、彩紙、塑料瓶、膠水、水彩筆、圖畫紙等。

活動過程：

一、看看錄像片故事《東北虎的眼淚》；

1.探討：東北虎譚政任生活在什么地方？它原來的家是什么樣的？

2.譚政任為什么流眼淚呢？

3.探討：東北虎譚政任的家為什么沒了？

關(guān)注點：

A.幼兒在聽到故事的時候能介紹東北虎就是生活在我們家鄉(xiāng)的國家級維護動物；

B.能曉得東北虎的生活環(huán)境被人類毀壞的非常輕微。

二、為東北虎譚政任布置家園：

1.找尋、收集回收材料動手制作東北虎的家園；

2.懇請幼兒與教師共同合作布置東北虎的家園展位；

3.講訴自己制作的東北虎譚政任的家，與同伴互動合作的歡樂。

關(guān)注點：

A.通過親手為東北虎制作家園介紹保護環(huán)境的重要性；

B.在顫抖中培育幼兒維護動物的意識。

三、探討：保護環(huán)境對人類和動物存有哪些好處？

活動延展：在家長的率領(lǐng)下至“虎園”參觀，親身體會東北虎的生活環(huán)境，從而喚起幼兒維護森林、樹木的意識。

知識點：東北虎就是世界上現(xiàn)存虎中體形最大者，由于它處于食物鏈的頂端，不僅在自然生態(tài)系統(tǒng)中具備關(guān)鍵性的促進作用，而且也就是自然維護中的旗艦種。近百年來，尤其將近半個世紀，由于人為的過度捕獵和潮間帶環(huán)境的變化，中國境內(nèi)野生東北虎的種群數(shù)量日益減少，分布區(qū)也顯著增大。雖然國家早已明令維護東北虎，但收效甚微，東北虎的極危過程由于并致危因素的持續(xù)發(fā)展仍在不斷轉(zhuǎn)差，以致至本世紀末，中國境內(nèi)東北虎絕跡的時間已指日可數(shù)。在理論上，一個物種的極?；蚪^種就是繁雜的生物學(xué)過程，既有生物內(nèi)在的因素，也存有外部環(huán)境的原因。就東北虎來說，其種群數(shù)量增加和分布區(qū)增大的致危因素，主要就是人為活動輕易和間接影響的結(jié)果，即為過度獵殺、戰(zhàn)爭阻礙、森林砍伐、道路建設(shè)、人口激增等。由此引起的次級影響就是生存環(huán)境碎裂隔絕、生存空間增大、食物數(shù)量增加、生殖率為減少等等。

附于：故事《東北虎的眼淚》

美麗的大森林里，住著歡樂的東北虎一家，譚政任就長大在這美麗富饒的東北林區(qū)，它就是一只非常調(diào)皮的小老虎，在兄弟姐妹中爸爸媽媽最喜歡它了。譚政任的爸爸和媽媽都非常威武，每天都會帶著譚政任和它的兄弟姐妹自學(xué)抓取各種獵物。你曉得小老虎譚政任最喜歡喝什么嗎？它最喜歡的食物就是食草動物，例如鹿、麝、羚羊和野豬等大型動物。有時，它也獵食青蛙、小鳥、野兔等小動物。在茂盛的森林里存有純凈的小溪和多樣的食物，譚政任和它的一家每天過的非常高興，它們還經(jīng)常至小河里游泳呢！漸漸的譚政任長大了，淪為可愛、威武的森林之王?？墒亲T政任卻沒小時侯那樣歡樂了，原來它已經(jīng)淪為人類抓取的對象，原因就是東北虎的經(jīng)濟利用價值非常大，除圈養(yǎng)觀看外，虎骨可以活血燙、虎血、虎須等15種器官或產(chǎn)物都可以味苦?；⑵た梢愿憧繅|、地毯或裝飾品，虎骨則就是新制虎骨酒的主要原料。人們大量的獵殺東北虎去賺取錢財，譚政任的爸爸和媽媽為了維護和它和哥哥姐姐們使偷獵者兇殘的槍殺了。

譚政任再也不能過安定的生活了，就這樣在森林中流浪。可是代萊危機又發(fā)生在它面前，人們大量的砍伐森林，各種動物都沒藏身之處，譚政任的食物也沒了。就在它難以存活的時候東北虎林園的叔叔救回了它，譚政任被收到虎