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第5頁(yè)2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章步入化學(xué)殿堂單元評(píng)估測(cè)試卷考試總分:100分考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:__________班級(jí):__________姓名:__________考號(hào):__________一、選擇題〔共15小題,每題1分,共15分〕
1.“綠色化學(xué)〞要求減少乃至從根本上杜絕污染,以下是某校處理生活垃圾的方法,其中符合“綠色化學(xué)〞的是〔〕A.挖坑深埋B.分類(lèi)回收再利用C.搬運(yùn)到校外荒野地D.校外燃燒
2.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證.實(shí)驗(yàn)室的滴管是吸取或滴加少量試劑的儀器,如下圖的滴管操作中,正確的選項(xiàng)是〔〕A.
吸取液體B.
滴加液體C.
滴加液體D.
滴加完畢
3.李麗同學(xué)用俯視讀得某液體的體積為25mL,那么量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積為〔A.等于
25B.小于25C.大于25D.無(wú)法判斷
4.鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,最能說(shuō)明是化學(xué)變化的現(xiàn)象是〔〕A.火星四射B.放出大量的熱C.鐵絲逐漸減少D.生成一種不同于鐵的黑色固體
5.生活中的以下變化屬于化學(xué)變化的是〔〕A.汽油揮發(fā)B.瓷碗破碎C.水的蒸發(fā)D.蠟燭燃燒
6.某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量10.5g〔1g以下用游碼〕藥品,稱(chēng)量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤(pán)上的位置顛倒了.請(qǐng)分析該同學(xué)實(shí)際稱(chēng)得藥品的質(zhì)量為〔A.10.5B.10C.11D.9.5
7.化學(xué)就在我們身邊,以下變化過(guò)程中你認(rèn)為有新物質(zhì)生成的是〔〕A.冬天,我們向窗戶(hù)玻璃上呼氣,玻璃上出現(xiàn)小水珠B.用鉛筆在紙上寫(xiě)字,紙上留下深色的字跡C.敞口放置在空氣中的石灰水,容器內(nèi)壁有一層白色的物質(zhì)D.舞臺(tái)上常用干冰粉末產(chǎn)生云霧繚繞的效果8.以下探究沒(méi)有意義的是〔〕A.探究高溫下碳與氧化銅反響的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳B.探究鈉與水的反響產(chǎn)生的氣體可能是氫氣C.探究鎂條外表灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
9.以下裝置中,能夠比擬準(zhǔn)確的測(cè)量出實(shí)驗(yàn)室制備O2的體積的裝置是〔A.B.C.D.
10.以下變化屬于物理變化的是〔〕A.蠟燭燃燒B.鐵鍋生銹C.滴水成冰D.食物腐敗
11.小明同學(xué)在化學(xué)課上用磁鐵吸引來(lái)區(qū)分銅和鐵,就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的〔〕A.猜測(cè)假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論
12.以下實(shí)驗(yàn)根本操作中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.取用粉末狀藥代替B.
點(diǎn)燃酒精燈C.
向試管中傾倒液體D.稱(chēng)取氫氧化鈉固體
13.以下說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是〔〕A.1mol任何氣體的體積都是22.4LB.1molHC.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)所占的體積都約為D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體所占的體積都約為
14.以下表達(dá)與化學(xué)有關(guān)的是①工業(yè)開(kāi)展所需的動(dòng)力
②農(nóng)業(yè)高產(chǎn)所需的化肥
③人類(lèi)戰(zhàn)勝疾病所需的藥物
④人類(lèi)與生態(tài)環(huán)境的和諧共處〔〕A.②③B.①③C.①③④D.①②③④
15.超導(dǎo)材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì),以Y2O3.BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì)Y2Ba4Cu6A.上述過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化B.Y2O3.BaCO3C.在Y2O3中YD.在合成Y2二、多項(xiàng)選擇題〔共5小題,每題2分,共10分〕
16.科學(xué)的假設(shè)與猜測(cè)是探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在.以下假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒(méi)有意義的是〔〕A.探究二氧化碳和水反響可能有硫酸生成B.探究鈉與水的反響產(chǎn)生的氣體可能是氫氣C.探究鎂條外表灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑17.以下用問(wèn)題的研究中,未利用比照實(shí)驗(yàn)的思想方法的是〔〕A.
空氣中氧氣含量B.
分子的運(yùn)動(dòng)C.
木炭在空氣中燃燒D.
二氧化碳與水的反響18.小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體,他認(rèn)為“可能是食鹽〞.對(duì)于可能是食鹽,應(yīng)是科學(xué)探究的〔〕小華說(shuō)“可以嘗一嘗〞.對(duì)于“嘗一嘗〞這一過(guò)程,應(yīng)是科學(xué)探究中的〔〕A.問(wèn)題B.假設(shè)C.實(shí)驗(yàn)D.結(jié)論19.以下說(shuō)法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.納米材料是一種稱(chēng)為“納米〞的新物質(zhì)制成的材料B.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩C.綠色化學(xué)即化學(xué)反響中有綠色物質(zhì)參加或有綠色物質(zhì)生成D.化學(xué)在保證人類(lèi)生存并不斷提高人類(lèi)的生活質(zhì)量方面起著重要的作用20.以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A.為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品和品嘗味道B.實(shí)驗(yàn)時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明液體藥品的用量時(shí),應(yīng)取1~2?C.給試管里的液體加熱時(shí),試管要與桌面成45度角D.實(shí)驗(yàn)室常用試管或燒杯給液體進(jìn)行直接加熱三、填空題〔共1小題,共5分〕21.(5分)下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器
請(qǐng)答復(fù)以下的問(wèn)題:(1)可直接加熱的有________
〔填序號(hào)〕.(2)滴加少量液體用________
〔填序號(hào)〕.(3)過(guò)濾時(shí)玻璃儀器除了用到⑧外,還需用到漏斗及以上的________
〔填儀器名稱(chēng)〕.(4)在一定條件下能測(cè)出氣體體積的是________
〔填儀器名稱(chēng)〕.(5)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都能選作反響容器的儀器是________〔填序號(hào)〕.四、解答題〔共2小題,每題9分,共18分〕22.利用如圖裝置能制取氫氣并測(cè)定所收集氣體的體積.毛毛同學(xué)在錐形瓶中裝入5g鋅粒,往長(zhǎng)頸漏斗中參加100g稀硫酸,完全反響后量筒中收集到水的體積為200mL,(1)如圖裝置采用的是________法收集氫氣;(2)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量________g;(3)求參與反響的鋅的質(zhì)量?〔寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程〕(4)參與反響鋅的質(zhì)量比參加鋅質(zhì)量偏________〔填“大〞、“少〞或“相等〞〕,可能原因是________.23.正確使用儀器裝置是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié).指出如圖處操作中的錯(cuò)誤.
五、實(shí)驗(yàn)探究題〔共4小題,每題13分,共52分〕24.我國(guó)是世界上最早采用濕法冶金提取鋼的國(guó)家,在漢代許多著作里有“石膽能化鐵為銅〞的記載,至宋代時(shí)濕法煉銅成為大量生產(chǎn)銅的重要要方法.濕法煉銅的原理是鐵硫酸銅溶液反響.(1)鐵與硫酸銅反響的根本類(lèi)型是________(2)實(shí)驗(yàn)室中用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g鐵粉進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),正確的操作是________〔填序號(hào)〕;
A.用鑷子取用砝碼
B.將抶粉直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量
C.觀察左右托盤(pán)高度判斷天平平衡
D(3)將5.6g鐵粉放入燒杯中,緩緩參加160g硫酸銅溶液并撹拌,二者恰好完全25.某同學(xué)欲探究:“用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)該用哪一層火焰〞.請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程的設(shè)計(jì),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,以及答復(fù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題.(1)提出問(wèn)題:你提出的問(wèn)題是:________(2)作出猜測(cè):你的猜測(cè)是________(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和記錄:取出三支試管,各參加3mL的水.1、其中一支試管的底部放在火焰上方3cm處.2、將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱.3、第三支試管的底部放在外焰局部情況1情況2情況3所需時(shí)間875425結(jié)論(4)問(wèn)題與討論:在上述實(shí)驗(yàn)的三支試管中,各參加3mL水,即水量相同,假設(shè)不相同行嗎?為什么?________26.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器和裝置.(1)將以下操縱還需要配合使用的另一種儀器〔如下圖〕用短線連接起來(lái).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集,說(shuō)明甲烷具有________的性質(zhì).圖2裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體.無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)空氣還是裝滿(mǎn)水,收集氣體時(shí),制得的氣體都從b端進(jìn)入,該氣體是________〔填序號(hào)〕.
A.O2
B.CO2
C27.王明想制作一個(gè)儲(chǔ)氣瓶,將家中煤氣帶到學(xué)校進(jìn)行探究.請(qǐng)你根據(jù)以下提供的儀器幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)儲(chǔ)氣瓶,如何選擇儀器?
在家里要想將煤氣存儲(chǔ)到儲(chǔ)氣瓶中,在學(xué)校要想將儲(chǔ)氣瓶中的煤氣排出聯(lián)系實(shí)際,充分發(fā)揮你的創(chuàng)造力,應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作?答案1.B2.C3.B4.D5.D6.D7.C8.C9.D10.C11.C12.D13.D14.D15.B16.AC17.AC18.BC19.AC20.AD21.⑥;(2)根據(jù)圖示及實(shí)驗(yàn)室常用儀器的用途知滴加少量液體用玻璃棒,故填:④;(3)過(guò)濾時(shí)玻璃儀器除了用到⑧、漏斗,還需使用燒杯,故填:燒杯;(4)在一定條件下能測(cè)出氣體體積的是量筒,故填:①;(5)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都能選作反響容器的儀器是錐形瓶,故填:⑦.22.排水0.018(3)設(shè)參與反響的鋅的質(zhì)量為x.
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65
23.解:①塊狀固體沒(méi)有沿著傾斜的試管壁滑入試管中,后果是打破試管;
②瓶塞沒(méi)有倒放,試管沒(méi)有傾斜,標(biāo)簽沒(méi)有向著手心;
③在用滴管滴加藥品時(shí),滴管應(yīng)懸空滴加,所以③中的錯(cuò)誤是:膠頭滴管下端伸入容器內(nèi),這樣會(huì)污染膠頭滴管進(jìn)而污染試液.24.解:(1)鐵與硫酸銅的反響產(chǎn)物是銅與硫酸亞鐵,其方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反響的反響物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物,所以屬于置換反響;(2)A、使用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí),用鑷子取用砝碼,防止污染砝碼,故正確.
B、在托盤(pán)天平上稱(chēng)量藥品時(shí),要注意稱(chēng)量一般藥品時(shí),要在左右盤(pán)上放相同質(zhì)量的紙,如果稱(chēng)量易潮解、有腐蝕性的藥品時(shí),必須放到玻璃器皿中稱(chēng)量,否那么會(huì)把托盤(pán)腐蝕,造成稱(chēng)量的誤差.故不正確;
C、觀察分度盤(pán)的指針是否在中間判斷天平平衡,不是觀察左右托盤(pán)高度,故不正確;
D、稱(chēng)取一定質(zhì)量的鐵粉,應(yīng)先加砝碼,再將鐵粉放在托盤(pán)上,故不正確.
應(yīng)選A(3)設(shè)硫酸銅的質(zhì)量為x,
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu25.(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)該用哪一層火焰?;(2)用外焰加熱;(3)酒精燈外焰溫度最高;(4)①不行,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意控制變量,如果水量不同,無(wú)法確定將水
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