2021屆高三文三輪習(xí)國(guó)II卷—語言表達(dá)連貫（1）過16_____________________________當(dāng)然_________________那句貫切過15字化,今天我們就來對(duì)此進(jìn)行一番文化自人喝青驗(yàn)盼頓①有到據(jù)”,說子就喝,我們也不大注意節(jié)制吃:侵刑容桌盡費(fèi),不可族風(fēng),③過①__________________，命運(yùn)出現(xiàn)了__________________；他們

__________________，并在過②_______，均會(huì)③_______，句貫切密每過①___________,才能塌,學(xué)礙度間;要導(dǎo),其②___________。優(yōu)師候斷點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)③___________。適當(dāng)式過15①________________，于是

________________，但③________________題個(gè)字以內(nèi)。。2012年624日，“溝7062米球99.8%的：①②________③________④句貫切密每過棘進(jìn),深圳人民在蛇口開山炮聲中昂揚(yáng)起步秒來,每一步都付出了艱辛努,這“成如容易卻艱辛”的每一步共同奏響

章,這畫卷還在想,如果沒有“闖”的信念和勁創(chuàng)1000,把一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)榭赡躝_________,深圳如何能夠持續(xù)解放和發(fā)展力,實(shí)現(xiàn)由一座落后的邊陲小鎮(zhèn)到具有全越志，營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、睡眠、心理以及疾病、環(huán)境等因素也會(huì)使得，。____________，孩子十八歲時(shí)身高已經(jīng)基本定型。這意味著，如果）過個(gè)）個(gè)10.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z貫內(nèi)切密前過12第句不得超過20

后,軟禁徒____________,于是深沉的故②據(jù)載后,見于詞語。在賜,七樂,聞?dòng)谕?又傳‘小樓昨夜又東風(fēng)’及‘一江春水向東流’之,并坐之③寫11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，過_________________________?，F(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的，而后一個(gè)②③_________________________；雨果說，“各種蠢事，在每天閱12.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句使整段文字語意完整連,內(nèi)切過15個(gè)說象;戲劇往往是通過演唱來刻畫和凸顯人物性格的某一特,____________________,情節(jié)水,波瀾不驚。如果說情節(jié)和故事是河床,,與其說戲

說歌;與其說戲劇是綜合藝,③_________________。13.下面文段有四處語言表達(dá)的問題，請(qǐng)指出有問題句子的序號(hào)并修改，14.下面這段文字有五處用詞不當(dāng)，請(qǐng)指出并改正，使文段語言得體，邏容體月9點(diǎn),敬請(qǐng)批評(píng)指正。

參考答案1.答案：如果讓它們都發(fā)出同一種聲音；那也不能稱之為人類社會(huì)；也不，天籟之音法，“一的然”，威”對(duì)“見性表達(dá)道（空作為群體，我們也不）空吃喝）空不妨是吃”題所題要容解結(jié)合作為,后”可出,中間應(yīng)為作為群體”句“子“就量很出應(yīng)從案文整風(fēng)

例:①在未知與已知之間巧妙地搭建橋梁;;

例1）總標(biāo)題：中國(guó)蛟龍！例;;③如果沒“干”力;（）10.答案：①他的命運(yùn)發(fā)生了巨大的逆轉(zhuǎn);詞③李煜痛;

11.答案：①還擁有另一個(gè)豐富的（精神）世界；②人們從讀書學(xué)會(huì)做人12.答案：如果沒有演唱的”的“敘”的”填唱的”是“是“河”“奔動(dòng)”可是”填水為“不是……藝術(shù)”，再根據(jù)整個(gè)語“不術(shù)13.