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文檔簡介

1234基本情況教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思說課內(nèi)容說課內(nèi)容學(xué)生總結(jié)1.網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的使用：關(guān)鍵字的設(shè)置拓展作業(yè)將制作的家鄉(xiāng)特產(chǎn)信息通過QQ空間、QQ群或微博、微信進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣，將推廣頁面截屏上傳至學(xué)習(xí)網(wǎng)站\拓展任務(wù)板塊2.網(wǎng)絡(luò)圖片的下載3.學(xué)會搜集整理網(wǎng)絡(luò)信息并進(jìn)行利用教學(xué)過程課堂小結(jié)，拓展作業(yè)四、說教學(xué)過程拓展練習(xí)234創(chuàng)設(shè)情境（5分鐘）案例展示（20分鐘）任務(wù)驅(qū)動（50分鐘）5任務(wù)評價（3分鐘）布置作業(yè)46任務(wù)拓展（2分鐘）1課前準(zhǔn)備小組協(xié)作評價學(xué)習(xí)討論分析學(xué)法教學(xué)過程項目實施，任務(wù)驅(qū)動任務(wù)驅(qū)動知識生成技能形成能力形成綜合素質(zhì)探究學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動知識遷移任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四項目實施教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)梁平法施工圖中的集中標(biāo)注、原位標(biāo)注能正確綁扎實物鋼筋梁讓學(xué)生體驗主動學(xué)習(xí)的樂趣二、說教學(xué)目標(biāo)1.關(guān)注情景創(chuàng)設(shè)，遵循學(xué)以致用2.強(qiáng)調(diào)知識技能的體驗和生成3.注重學(xué)習(xí)過程的探究與合作教材特點基本情況教材內(nèi)容學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)反思做中學(xué)突出重點讓學(xué)生在實踐中體驗技能，生成知識。項目實施突破難點讓學(xué)生通過完整的項目實施，不斷積累網(wǎng)絡(luò)信息處理的能力。情境創(chuàng)設(shè)情感培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生興趣，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛、贊美、推廣家鄉(xiāng)的思想情感。三、

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