版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
服裝折疊標(biāo)準(zhǔn)終端培訓(xùn)部09年6月服裝的展示形式疊裝正掛側(cè)掛模特出樣貨品的疊、掛、擺1第一步:將T恤平鋪在臺(tái)面上第二步:將已折疊標(biāo)準(zhǔn)寬度的拷貝紙放在領(lǐng)子中間部位234567此處必須用包裝襯衫的小鐵夾子固定兩邊帶緊長(zhǎng)袖T恤、毛衣的袖子折疊參照此圖片8將T恤的下擺折疊三層91011反過(guò)來(lái)將吊牌放在衣服里面兩邊成半弧形T恤折疊標(biāo)準(zhǔn)T恤的折疊,放置于層板上折除包裝,春夏秋季每疊3件,冬季厚毛衣每疊可2件胸前有LOGO的T恤,三件的LOGO對(duì)齊并垂直在同一直線上。放置與貨品相關(guān)聯(lián)的陪襯品在其周圍,以便附加推銷24CM464850襯衫的折疊步驟1第一步:將襯衫平鋪在臺(tái)面上第二步:將已折疊標(biāo)準(zhǔn)寬度的拷貝紙放在領(lǐng)子中間部位234567此處必須用包裝襯衫的小夾子固定891011兩邊帶緊兩邊成半弧形1213襯衫折疊標(biāo)準(zhǔn)襯衫的折疊,放置于層板上折除包裝,一疊3件為宜折疊擺放時(shí)三件襯衫的第三??圩討?yīng)垂直在同一直線上23CM1515H16褲類32/333-4CM搭配在貨架掛放時(shí)褲子長(zhǎng)度比上衣短5-6CM
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 術(shù)后新技術(shù)如ECMO的護(hù)理配合
- 蔚來(lái)公司校招題庫(kù)及答案
- 維天運(yùn)通公司招聘筆試題及答案
- 天津雙膜儲(chǔ)氣柜施工方案
- 萬(wàn)豐奧特集團(tuán)秋招面試題及答案
- 教師編程題庫(kù)及答案
- 萬(wàn)達(dá)商業(yè)管理集團(tuán)秋招面試題及答案
- 萬(wàn)幫金之星集團(tuán)秋招面試題及答案
- 同程旅行集團(tuán)校招筆試題目及答案
- 通威集團(tuán)招聘題庫(kù)及答案
- 女兒國(guó)遇難課件
- 2025-2026學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版(2024)第17章 因式分解 單元測(cè)試·基礎(chǔ)卷
- 風(fēng)水顧問(wèn)聘請(qǐng)合同范本
- (2025年)醫(yī)院藥房的考試試題及答案
- 2025年量子計(jì)算驅(qū)動(dòng)的電力系統(tǒng)彈性提升-探索與展望報(bào)告-
- 廣東5年(2021-2025)高考生物真題分類匯編:專題05 遺傳的分子基礎(chǔ)及生物的變異與進(jìn)化(原卷版)
- 2025年教師職稱考試(學(xué)前教育)(幼兒園)綜合能力測(cè)試題及答案
- 模具配件專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 山東省青島市市南區(qū)2023-2024學(xué)年八上期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 盒馬鮮生促銷方案
- 2025年政府采購(gòu)評(píng)審專家考試題庫(kù)含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論