走進高中------高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，需要倍嘗艱辛；是一個由苗到材的過程，需要汗水澆灌；是一個石墨變金剛石的過程，其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。

高中是人生最重要的起跑線！1、生活環(huán)境改變帶來的不適應(yīng)。對于高一新生而言，來到了一個全新的生活環(huán)境。原有的初中學(xué)習(xí)生活方式，與現(xiàn)行的集生活生活方式和日常行為規(guī)范要求，存在很大的距離。對新的學(xué)校生活環(huán)境產(chǎn)生了強烈的不適應(yīng)。

2、角色轉(zhuǎn)換帶來的不適應(yīng)。高一新生在原來的初中是“尖子生”，如今強手驟然增多，原來的優(yōu)勢便不復(fù)存在，不再“惟我獨尊”。于是，面對新的環(huán)境，不免會產(chǎn)生失落、苦惱、害怕的心理，時常懷念以前的班集體，排斥現(xiàn)在的班集體。學(xué)霸的增多，不少原來的學(xué)霸變成學(xué)渣！

3、學(xué)習(xí)方面帶來的不適應(yīng)。進入高中后，同學(xué)們在初中時掌握的學(xué)習(xí)方法會明顯地不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)由此就會產(chǎn)生焦慮的心理，更有甚者干脆排斥教師而導(dǎo)致學(xué)習(xí)滑坡。

一、新生的適應(yīng)與調(diào)整在適應(yīng)新環(huán)境的過程中,最重要的是能否把握以下幾點：1.樹立和培養(yǎng)自信心；2.對自己有深刻的了解,知道自己的長處與短處；3.不斷改進自己的行為,以適應(yīng)新的人際關(guān)系；4.要懂得一個道理：成長中會有煩惱，也會有快樂。偉人之所以高不可攀，是因為你自己跪著！課前，三個“在前”：

預(yù)習(xí)在前，設(shè)疑在前，思考在前。課中，“三聽”、“三記”：

聽重點，聽難點，聽思路。記重點，記疑處，記規(guī)律。課后，“三勤”：

勤整理，勤練習(xí)，勤積累。主動學(xué)習(xí)摸索方法

二、班級管理（12345工程）“1”是指執(zhí)行一條班規(guī)：教室不見一紙屑，桌椅排成一條線站隊做操快靜齊，老師在否一個樣課間活動重安全，互相幫助學(xué)習(xí)忙德智體美全發(fā)展，團結(jié)友愛如一家“2”是指努力做到兩個適應(yīng)。適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)：自主與合作適應(yīng)高中的生活：獨立與團結(jié)“3”是指落實三項制度。落實請假制度。落實自習(xí)課管理制度。落實安全管理制度?！?”是指努力實現(xiàn)四個預(yù)期目標。確保班級有個良好的學(xué)習(xí)氛圍。確保薄弱科目得到有效地加強。確保每一個同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有所提高。確保每次考試有一定人數(shù)進入年級前500名、前600名?！?”是指點燃取得成功的六顆心?！坌摹⑿判?、細心、恒心、虛心遠大抱負的雄心。戰(zhàn)勝困難的信心。精益求精的細心。鍥而不舍的恒心。不恥下問的虛心。幾點建議：1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，唯勤是岸;2、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)；3、合理安排時間，勞逸結(jié)合。種下性格便會收獲命運種下習(xí)慣便會收獲性格種下行動便會收獲習(xí)慣W＝X+Y+Z

（成功=刻苦學(xué)習(xí)+正確的方法+少說費話）

懂得努力的人，不一定是跑得最快的人，但一定是跑得最遠的人。不要為失敗找借口，要為成功找方法。早晨不起誤一天的事，幼時不學(xué)誤一生的事。清華才子談高效學(xué)習(xí)一、每天保證充足睡眠二、學(xué)習(xí)要專心，作業(yè)