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I’mgoingtostudycomputerscience.Period1LearningObjectives能夠獲取并了解不同種類的職業(yè)信息(單詞、做的事情)能夠聽懂并初步使用關(guān)于未來(lái)想要做的事情并如何做到的相關(guān)問(wèn)答:---Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?---Iwanttobe…---Howareyougoingtodothat?---I’mgoingto…3.增多自己的職業(yè)認(rèn)知4.對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)有一個(gè)初步的設(shè)想Listentothesong.And
seewhatjobsarementioned?(涉及)Cuethemusic!Bewhatyouwannabefarmeracook廚師abasketballplayer籃球運(yùn)動(dòng)員---Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?---Iwanttobe…apianist鋼琴家aviolinist小提琴家acomputerprogrammer計(jì)算機(jī)程序員anengineer工程師apilot飛行員GuessinggameGuessthejobacomputerprogrammer計(jì)算機(jī)程序員abusdriver公交車司機(jī)
He/Shedrivesthebus.
He/Sheisresponsibleforthesafetyofhispassengers.對(duì)乘客安全負(fù)有責(zé)任apersonwhodesigns(設(shè)計(jì))andwritesandtests(檢測(cè))computerprograms(電腦程序)abasketballplayer籃球運(yùn)動(dòng)員acook廚師anathletewhoplaysbasketballsomeonewhocooksfoodanengineer工程師apilot飛行員apersonwhousesscientificknowledge(科學(xué)知識(shí))tosolvepractical(實(shí)際)problemssomeonewhoislicensedtooperateanaircraft(開飛機(jī),航空器)inflightapianist鋼琴家aviolinist小提琴家apersonwhoplaysthepianoamusicianwhoplaystheviolinWhataretheytalkingabout?Whatdotheywanttobe?Howaretheygoingtodothat?FputerprogrammerFutureplans1bListenandfillintheblanks.Thenmatchtheitems.
2.basketballplayer
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practicebasketballeveryday.--Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?--Iwanttobeabasketballplayer.--Howareyougoingtodothat?--W
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