下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
以感恩的演講稿4篇敬重的教師,親愛的同學(xué)們,大家好!今日,我演講的題目是,盡孝。
寒假里,我們幸福花園中隊的同學(xué)們一起去舉水月山村探望了那里的幾位年齡很大的老爺爺和老奶奶。
根本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝,享受天倫之樂,也有個別爺爺奶奶孤寡獨處,家徒四壁。我看著很不是味道,特別慶幸自己給爺爺奶奶送來了一絲絲的暖和。我知道“老吾老以及人之老”,這也算是我對爺爺奶奶盡的一點孝道吧!
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。中國的孝道提倡的就是晚輩對長輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們必需記得是誰教會了我們吖吖學(xué)語?是誰用甘甜的乳汁辛苦地培育我們?還有夏天那一盤冰爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D蹋瑢W(xué)習(xí)時那一句關(guān)懷的問候,玩耍時那一聲當(dāng)心的吩咐??父母總是在暗處悄悄地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不賜予回報呢?
信任大家都看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在勞碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子觀察媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景令我特別感動,也讓我深省,我們究竟為父母都做過些什么?我們能記住父母的生日嗎?知道父母最喜愛吃的東西嗎?父母的鞋碼是多少呢?這些看似微缺乏道的事情,卻表現(xiàn)著我們是否對父母有一份孝心。
孝敬父母,敬重長輩,是孝;好好學(xué)習(xí),敬重師長,也是孝。放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶,這是一種孝;在父母疲乏時,為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。
遵守孝道,或許不會像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會像楊香一樣扼虎救父,但我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。
遵守孝道,無需驚天動地,點滴之意,皆是盡孝!
我的演講完了,感謝大家!
以感恩的演講稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
大家好!今日我演講的題目是:《心存孝心,感恩母愛》高爾基曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹赣饋淼?。沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛“。是的,女性是宏大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最宏大的母愛獻給下一代。
曾幾何時,我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經(jīng)年輕漂亮,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了漂亮母親的年輕,是什么轉(zhuǎn)變了母親漂亮的容顏?
記不清母親多少次吩咐叮囑,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次又一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心盡力地關(guān)懷我,呵護我。隨早晨露水滴落的悅耳響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降落到我身上??粗赣H那勞碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,或許您期盼的也并不只是那只言片語,您更盼望的是我努力取得的勝利吧!有這樣一則真實的故事。不知大家是否聽過?故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依靠這三斤寶貴的水。
人缺水不行,牲畜一樣,渴?。∽罱K有一天,一頭始終被人們認為忠厚、忠實的老??蕵O了,擺脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經(jīng)的大路。最終,運水的軍車來了。老牛以不行思議的識別力快速地沖上大路,軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛緘默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)逐,不愿挪動半步。五分鐘過去了,雙方依舊僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也遇到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著,最終造成了堵車,后面的司機開頭罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)逐,可老牛不為所動。后來,牛的仆人尋來了,惱羞成怒的仆人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,但還是不愿讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的”酷風(fēng),顯得格外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了,最終,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我情愿承受一次處分?!八麖乃嚿系匠霭肱杷?斤左右,放在牛面前。
出人意料的是,老牛沒有喝一口死抗?fàn)幍脕淼乃?,而是對著夕陽,仰天長哞,好像在召喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈祥地看著小牛貪欲地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等仆人叫賣,在一片安靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,漸漸往回走去......牲畜尚且如此,何況人乎?
拿出母親年輕時的照片,那是一張布滿青春氣息的臉,烏黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕快的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你孤獨的心有誰還能夠體會“?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了漂亮母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背慢慢駝了,眼漸漸
花了,皺紋靜靜多了,黑發(fā)變成了白發(fā),正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,酷熱中透出絲絲涼意?;蛟S在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)心吧,那是我們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降囊彩悄赣H值得傲慢的啊。想來在我們不為母親的嘮叨而苦惱,不對母親應(yīng)付了事之時,天下的母親們也該有了安康身體和開心的心情吧。
愿天下的父母都擁有一個孝敬的孩子吧!
以感恩的演講稿篇3
《學(xué)會感恩》
父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝愿?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們賜予了我們珍貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,愁悶時,難受時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微缺乏道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的緣由,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那得意的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飄舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對培育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的世界,由于感恩才會有世間真摯的感情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
教師就像是一支紅燭,一點點的溶化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離孤獨。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。教師的愛,無私中透露著平凡,卻又是宏大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種召喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的教師,沒有華美的舞臺,沒有分散的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。,愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以幫助。
“o”代表obligate,愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,澆灌愛的禾苗。
“v”代表valued,愛就是呈現(xiàn)你的敬重,表達愛護,真誠的鼓舞,發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse,愛就是慈愛的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,承受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此膚淺厚重,我們只有專心傾聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的歡樂,愛的幸福。
感恩,不是為求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
人生在世,不行能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們英勇地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從今變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你絢爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無全部!勝利時,感恩的理由當(dāng)然能找到很多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)當(dāng)感恩生活。換一種角度去對待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永久保持安康的心態(tài)、完善的人格和進取的信念。
生活賜予我們挫折的同時,也賜予了我們頑強,我們也就有了另一種閱歷。對于喜愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包涵的心,來接納生活的賞賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但肯定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)覺不一樣的人生。不要由于冬天的嚴寒而失去對春天的盼望。我們感謝上蒼,是由于有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了妒忌,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆沉著淡然的心!
以感恩的演講稿篇4
教師們、朋友們:
大家好!
今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師朋友的支持愛戴,感謝學(xué)校賜予的時機,感謝母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。固然,我們感謝的,遠比他們要多許多。
感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝教師,他們教給你學(xué)問,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,讓自己成長。感謝對手,感謝敵人,讓自己知道還有許多缺乏。對于我們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“感謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年體外及體內(nèi)反搏裝置項目合作計劃書
- 腫瘤患者的自我管理
- 護理教育中的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)
- CRT患者活動與康復(fù)護理指導(dǎo)
- 護理人文關(guān)懷的婦產(chǎn)科護理
- 急產(chǎn)護理:分娩過程管理要點
- 秋季防曬知識要點
- 員工培訓(xùn)執(zhí)行力課件
- 燒傷創(chuàng)面護理技術(shù)詳解
- 吸氧課件開場白
- 醫(yī)院布草洗滌服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 游戲:看表情符號猜成語PPT
- 手術(shù)室醫(yī)療廢物的管理
- 普通機床主傳動系統(tǒng)的設(shè)計課程設(shè)計說明書
- 班組工程進度款申請表
- 四年級閱讀訓(xùn)練概括文章主要內(nèi)容(完美)
- JJG 1033-2007電磁流量計
- GB/T 629-1997化學(xué)試劑氫氧化鈉
- GB/T 37234-2018文件鑒定通用規(guī)范
- GB/T 2895-2008塑料聚酯樹脂部分酸值和總酸值的測定
- 水利工程監(jiān)理規(guī)劃78648
評論
0/150
提交評論