長(zhǎng)亭送別王實(shí)甫(元）一首離愁別恨的絕唱元雜劇四大愛(ài)情劇四大悲劇《拜月亭記》（關(guān)漢卿）《西廂記》（王實(shí)甫）《倩女離魂》（鄭光祖）

《墻頭馬上》（白樸）《竇娥冤》（關(guān)漢卿）

《漢宮秋》（馬致遠(yuǎn)）《趙氏孤兒》（紀(jì)君祥）《梧桐雨》（白樸）

元曲四大家：關(guān)漢卿白樸馬致遠(yuǎn)鄭光祖走近作者王實(shí)甫，生卒年不詳，名德信，字實(shí)甫，大都（今北京）人，______代戲曲家。所作雜劇名目可考的有13種，僅存__________________《四丞相高會(huì)麗春堂》《呂蒙正風(fēng)雪破窯記》三種及《韓彩云絲竹芙蓉亭》《蘇小卿月夜販茶船》各一折。劇作大都以青年女性反抗封建禮教為題材，塑造了崔鶯鶯、紅娘、劉月娥等典型的婦女形象。他的作品戲劇性強(qiáng)，曲詞優(yōu)美，對(duì)元雜劇和后來(lái)戲曲的發(fā)展有很大的影響。元《崔鶯鶯待月西廂記》

《西廂記》

擁有高貴地位的宰相千金崔鶯鶯與書劍飄零的布衣書生張珙一見(jiàn)鐘情，他們以清風(fēng)明月為證，私定終身。但這卻讓崔鶯鶯的母親惱怒不已，這種門不當(dāng)戶不對(duì)的婚姻是她萬(wàn)萬(wàn)不能接受的，她拿出家長(zhǎng)的權(quán)威，以崔家三代不招白衣秀才為由，逼張生進(jìn)京趕考，中了狀元才能成親。鶯鶯無(wú)奈只得在長(zhǎng)亭送別張生。此時(shí)此刻，她會(huì)有怎樣的一番滋味在心頭呢？作者又是如何來(lái)表現(xiàn)鶯鶯的感情的呢？介紹背景相關(guān)知識(shí)

雜劇是一本四折的一種戲曲形式，有唱詞，還有科介、賓白。它有完整的故事情節(jié)，一般分為四折加一個(gè)楔子。一折相當(dāng)于現(xiàn)代戲劇的一幕，楔子在開(kāi)頭或四折中間，相當(dāng)于序幕或過(guò)場(chǎng)。全劇由科介、賓白、唱詞互相配合推動(dòng)劇情發(fā)展，刻畫人物性格?？平槭顷P(guān)于人物動(dòng)作、音響效果等的說(shuō)明。賓白起串聯(lián)唱詞、交代人物內(nèi)心活動(dòng)、人物間交流等作用。唱詞在一折中是一個(gè)套數(shù)，屬同一宮調(diào)，通押一韻。先白后唱是雜劇的定格。雜劇角色有旦（女角）、末（男角）、凈（花臉）、丑（丑角）。全劇曲子一般由主角一人唱到底。

《西廂記》是一部雜劇，以唱為主。宮調(diào)是古代戲曲中音樂(lè)的各種調(diào)式。古代音樂(lè)有七聲：宮、商、角、變徵、徵、羽、變宮。以宮為主的調(diào)式稱“宮”，余稱“調(diào)”，合稱“宮調(diào)”。元雜劇常用“五宮四調(diào)”，即正宮、中呂宮、南呂宮、仙呂宮、黃鐘宮、大石調(diào)、雙調(diào)、商調(diào)、越調(diào)，合稱“九宮”。周德清在《中原音韻》中說(shuō)正宮的聲情是“惆悵雄壯”，《長(zhǎng)亭送別》用正宮，可見(jiàn)這一折的音樂(lè)應(yīng)是惆悵悲壯的。曲牌，和詞牌一樣，是曲的音樂(lè)譜式。比如【端正好】、【滾繡球】、【叨叨令】等等，每一個(gè)曲牌在韻上必然屬于一種宮調(diào)。不同的曲牌在字?jǐn)?shù)、平仄、押韻上往往不同。曲詞是按一定曲牌填寫的文字，一般要押韻，講究對(duì)仗。整體感知概括文章內(nèi)容，理清情節(jié)線索描繪情境：趕赴長(zhǎng)亭（途中）長(zhǎng)亭餞別（設(shè)宴）臨別叮囑（離筵）惜別目送（目送）第一部分開(kāi)頭——“索與我恓恓惶惶的寄”：趕赴長(zhǎng)亭。表現(xiàn)崔鶯鶯為離別而愁苦怨恨的心境。第三部分“[四邊靜]霎時(shí)間杯盤狼藉”—“小生又生此念”：臨別叮囑。主要表現(xiàn)崔鶯鶯對(duì)張生的關(guān)心和擔(dān)心。理清劇情結(jié)構(gòu)第二部分“做到見(jiàn)夫人科”——“專聽(tīng)春雷第一聲”：長(zhǎng)亭餞別。主要刻畫崔鶯鶯、張生二人纏綿依戀而又無(wú)可奈何的情態(tài)、心理，突出崔鶯鶯珍重愛(ài)情而輕視功名利祿的思想感情。第四部分“[一煞]青山隔送行”—結(jié)尾：惜別目送。描寫崔鶯鶯目送張生依依難舍的情景和離別后的痛苦。內(nèi)容解析1、對(duì)待愛(ài)情和功名，鶯鶯、老夫人及張生各有何想法？鶯鶯老夫人張生珍視愛(ài)情，鄙棄功名利祿貪圖富貴權(quán)勢(shì)盡管不忍分別，但仍望求取功名2、概括本文主旨通過(guò)送別的情景，描寫了鶯鶯別離時(shí)的痛苦心情和怨恨情緒，表現(xiàn)了兩人真摯的愛(ài)情，突出了鶯鶯叛逆的性格，突出歌頌婚姻自由、反對(duì)封建禮教的主題。情感離愁別恨送別途中

長(zhǎng)亭餞別臨別叮囑惜別目送愁別離怨功名念羈旅憂重娶賞析[端正好]:化用了誰(shuí)的詞句？“碧云天，黃花地”，來(lái)自范仲淹的《蘇幕遮》

碧云天，黃葉地，秋色連波波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。

【端正好】碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。

賞析【端正好】:選取了哪些景物？這些景物有什么特征？表達(dá)效果如何？情景交融渲染氣氛營(yíng)造意境襯托心情詩(shī)情畫意情：痛苦壓抑重點(diǎn)鑒賞一詞句警人，滿口余香。答題步驟：①描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面。應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。②概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”?！径苏谩窟\(yùn)用了情景交融的手法，選取了藍(lán)天的白云、滿地的黃花、南飛的大雁、如丹的楓葉這些富有深秋特征的意象，與凄緊的西風(fēng)融為一體，構(gòu)成一幅秋日送別圖，營(yíng)造了黯然銷魂的凄美意境，渲染出寥落蕭瑟的悲秋氣氛，襯托出鶯鶯離人傷感的憂郁壓抑心情。后兩句運(yùn)用設(shè)問(wèn)、擬人、夸張等手法，“染”“醉”兩字用擬人手法，前者不僅把所見(jiàn)景物的感受化為具有動(dòng)態(tài)的心理過(guò)程，而且令人宛然如見(jiàn)離人的漣漣別淚；后者既寫出了楓林的色彩，更寫出了離人在離愁的重壓下不能自持的情態(tài)。碧云天黃花地西風(fēng)緊北雁南飛曉來(lái)……霜林醉意境凄美悲涼空間廣闊色彩斑斕染離人淚情悲傷憂愁景物（意象的選擇）重點(diǎn)鑒賞二【滾繡球】恨相見(jiàn)得遲，怨歸去得疾。柳絲長(zhǎng)玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行，車兒快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離，聽(tīng)得到一聲“去也”，松了金釧；遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉?。捍撕拚l(shuí)知？

賞析【滾繡球】:選取了哪些景物？抒發(fā)了鶯鶯的什么感情？這支曲子運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法，其藝術(shù)效果如何？

柳絲玉驄疏林斜暉馬兒車兒借景抒情（離情難舍）恨怨

【滾繡球】離情難舍，寸陰可貴，恨柳絲難系馬，望疏林“掛住”殘陽(yáng)不落，分明是寫情；但同時(shí)我們也能看到柳絲飄垂、斜陽(yáng)掛樹(shù)、暮色蒼然的景色。這是情中見(jiàn)景，借景抒情。小結(jié)王國(guó)維：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。感情本身沒(méi)有形象，作者借助外部景物，用形象化的語(yǔ)言表達(dá)感情，使“情”成為具體可感的東西。鶯鶯乘車去長(zhǎng)亭，這是途中之境，而鶯鶯的離情就寄予在途中景色之中，借途中之景，傳鶯鶯之情，這就是特定的情景合一。朝天子女主人公恨什么？“蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里”用怎樣的修辭表達(dá)了怎樣的情感？對(duì)偶、夸張、比喻，表現(xiàn)鶯鶯珍重愛(ài)情，輕視功名利祿的思想感情。問(wèn)：該曲中用了哪幾個(gè)典故？問(wèn)：若把“未飲心先醉”改為“未飲心如醉”，表達(dá)效果上有何不同？

耍孩兒參考：該句化用了柳永《訴衷情近》詞中“未飲心如醉”一句，一字之易，更加夸張，語(yǔ)意更加沉重，表現(xiàn)了鶯鶯餞別時(shí)的極端愁苦。品〈二煞〉情感如果說(shuō)前面幾支曲子主要表達(dá)了主人公因離別而引起痛苦、憂傷、悲戚之情以及對(duì)功名的輕視和對(duì)棒打鴛鴦的怨恨，那么在這一曲中還流露出怎樣的心緒？我只怕你“停妻再娶妻”，流露出她對(duì)愛(ài)情前途的擔(dān)憂。

此曲選了哪些意象？描寫了怎樣的一幅畫面？曲中作者是如何創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界的？

【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡煙暮靄相遮蔽。夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ)，禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶。我為甚么懶上車兒內(nèi)，來(lái)時(shí)甚急，去后何遲？

這一曲以青山疏林，淡煙暮靄，夕陽(yáng)古道禾黍秋風(fēng)，構(gòu)成一幅深秋郊外黃昏的畫面，和【端正好】中的清晨景象相比，氛圍更加蕭瑟凄涼?！扒嗌健?、“古道”、“夕陽(yáng)”、“煙靄”不僅是這種自然環(huán)境下特有的自然景象，同時(shí)它們也都是傳情寄恨的載體。

這支曲子以景襯情，化情入景，情景交融，生動(dòng)展現(xiàn)了鶯鶯離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮的心境?！疽簧贰繉憽皠e愁”，使用了“青山”、“古道”、“夕陽(yáng)”、“煙靄”四種意象，試從知道的詩(shī)句中找出用這些意象來(lái)寫“愁”的詩(shī)句。青山：兩岸青山相送迎，誰(shuí)知離別情？林逋《長(zhǎng)相思·吳山青》古道：古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)《秋思》）夕陽(yáng)：斜陽(yáng)外，寒鴉點(diǎn)點(diǎn)，流水繞孤村。秦觀《滿庭芳·山抹微云》煙靄：念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。柳永《雨霖霖·寒蟬凄切》拓展一【收尾】四圍山色中，一鞭殘照里。遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起？

最后一句“遍人間這煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起”使你想到了哪些詩(shī)詞名句？試做比較分析。

名句：李后主《虞美人》“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”秦觀《江城子》“便作春江都是淚，流不盡許多愁”李清照《武陵春》“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”分析：

將抽象的感情化為具體的物象，饒有新意，各具特色。李煜將愁變成了水，秦觀又將愁變成隨水而流的東西，李清照又將愁搬上了船，王實(shí)甫則把愁裝在了車上。都很自然貼切，不著痕跡，且意境完整。小結(jié)：本文是如何創(chuàng)造情景交融，充滿詩(shī)情畫意的藝術(shù)境界的？1、意象的精心選用寄意深遠(yuǎn)2、情景的密切交融感人至深3、詩(shī)詞的巧妙化用典雅凝練4、修辭的廣泛使用生動(dòng)形象情景渾然天成，曲詞妙筆生花。補(bǔ)充一般情況下，景與情的關(guān)系通常有四種：以樂(lè)景寫樂(lè)情；以哀景寫哀情；（烘托）以樂(lè)景寫哀情