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校言字作劃取在推廣工作重點(diǎn)是加強(qiáng)普通話的一重引,全構(gòu)言二加學(xué),方傳《中華
通過檢查身邊的牌匾標(biāo)語前__不運(yùn)用除召開學(xué)校還同時(shí)規(guī)范用字學(xué)校每周三五的早讀課倡“生聆聽優(yōu)
法賽)。其中___月初舉辦一次規(guī)范漢字比選撥省規(guī)范漢字書寫大賽的選;___辯論和語言知識(shí)競賽等由語文組、各班“講普通話用規(guī);重視《書法》和《咬文校言字作劃一指思按照教育局的有關(guān)文件精神
增強(qiáng)全體師生語言文字的規(guī)范意識(shí)和推二工要提高學(xué)校為了充分發(fā)揮語文語文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生聽說讀三管職主要
做好工作記錄和工作總結(jié)平時(shí)按導(dǎo)處校內(nèi)堅(jiān)持講普通教師的板書和學(xué)生的作業(yè)書寫要做到用字規(guī)范、正確。讀好書通重點(diǎn)進(jìn)
動(dòng)等展豐有計(jì)劃有步驟
考查考核評估,校言字作劃一提認(rèn),一增做語文工的覺續(xù)做”)的要求,結(jié)標(biāo)要明二加管,善制提語文工規(guī)性自()強(qiáng)織設(shè)明職抓點(diǎn)
分發(fā)揮()強(qiáng)度設(shè)措得抓實(shí)在學(xué)教教職員工二是教師必須通過普通話水平校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求的各()強(qiáng)查核管到促化
標(biāo)加強(qiáng)為;學(xué)生普讀的()強(qiáng)訓(xùn)賽豐內(nèi)形逐步養(yǎng)“人人說普通;動(dòng);訓(xùn)一()強(qiáng)案設(shè)做“級范”收備作三加校文建,大傳度營良氛在內(nèi)的處永欄)增加警示標(biāo)語育
長校作劃性一指思以__理重“解優(yōu)為二主任度;系政策和法規(guī);向家長介紹
;指導(dǎo)家長為三教目四教內(nèi)0座談次秋季集中授課不少于二次。家學(xué)工計(jì)一指思:
提高家教質(zhì)量和與幼兒園合二工目:使其真正成學(xué)習(xí)探索三具措()揮傳能提家“育意
向社會(huì)進(jìn)行宣傳督促幫助教師和家長()展種式家互活,索園育略
告知家活動(dòng)中?看看孩子是怎的經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流
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