第4頁共4頁2023年?小學教學個?人總結一?年來，在教?育教學工作?中，我始終?堅持黨的教?育方針，面?向全體學生?，教書育人?，為人師表?，確立“以?學生為主體?”，“以培?養(yǎng)學生主動?發(fā)展”為中?心的教學思?想，重視學?生的個性發(fā)?展，重視激?發(fā)學生的創(chuàng)?造能力，培?養(yǎng)學生德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展。在這年?里，我在思?想上嚴于律?己，熱愛教?育事業(yè)。時?時以一個團?員的身份來?約束自己，?鞭策自己。?對自己要求?嚴格，力爭?在思想上、?工作上在同?事、學生的?心目中樹立?起榜樣的作?用。我還積?極參加各類?政治業(yè)務學?習，努力提?高自己的政?治水平和業(yè)?務水平。服?從學校的工?作安排，配?合領導和老?師們做好校?內(nèi)外的各項?工作。在?教學工作方?面，我爭取?多聽課，從?中學習別人?的長處，領?悟其中的教?學藝術。每?上一節(jié)課，?我都做好充?分的準備，?我的信念是?決不打無準?備的仗。在?備課過程中?認真分析教?材，根據(jù)教?材的特點及?學生的實際?情況設計教?案。培優(yōu)?輔差是今年?教學工作的?重頭戲，因?為一個班級?里面總存在?尖子生和后?進生。對于?后進生，我?總是給予特?殊的照顧，?首先是課堂?上多提問，?多巡視，多?輔導。然后?是在課堂上?對他們的點?滴進步給予?大力的表揚?，課后多找?他們談心、?交朋友，樹?立起他們的?信心和激發(fā)?他們學習的?興趣。通過?尖子生來帶?動、促進后?進生的提高?。經(jīng)過自己?的不懈努力?，學生得到?了全面的發(fā)?展。在班?主任工作方?面，我非常?重視學生的?思想教育工?作。通過班?會、晨會、?思想品德課?及結合各科?教材對學生?進行愛祖國?、愛人民、?愛___、?愛老動、愛?學習等的思?想教育。使?學生能養(yǎng)成?良好的班風?、學風。班?干部是老師?的左右手，?所以我把培?養(yǎng)得力的班?干部作為班?主任工作的?一項重要內(nèi)?容。我還常?給班干部定?時開會，了?解他們工作?的情況，鼓?勵他們大膽?開展工作。?使班干部能?在同學中樹?立起威信，?成為同學學?習的榜樣。?小學教師?年度考核工?作總結2?回顧這一學?期，有許多?值得總結和?反思的地方??，F(xiàn)將本學?期的工作做?一個總結，?借以促進我?今后工作的?進一步提高?。一、加?強學習，不?斷提高思想?業(yè)務素質(zhì)。?這一學期?，在教育教?學工作中，?我始終堅持?黨的教育方?針，面向全?體學生，教?書育人，為?人師表，確?立“以學生?為主體”，?“以培養(yǎng)學?生主動發(fā)展?”為中心的?教學思想，?重視學生的?個性發(fā)展，?重視激發(fā)學?生的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)學?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展。?我在思想上?嚴于律己，?熱愛教育事?業(yè)。時時以?一個好教師?的身份來約?束自己，鞭?策自己，力?爭在思想上?、工作上取?得進步，得?到提高，使?自己能順應?社會發(fā)展的?需要，適應?崗位競聘的?需要。一學?期來，我還?積極參加各?類學習，深?刻剖析自己?工作中的不?足，找出自?己與其他教?師間的差距?，寫出心得?體會，努力?提高自己的?政治水平和?理論修養(yǎng)。?同時，服從?學校的工作?安排，配合?領導和老師?們做好校內(nèi)?外的各項工?作。“學海?無涯，教無?止境”，作?為一名教師?，只有不斷?充電，才能?維持教學的?青春和活力?。隨著社會?的發(fā)展，知?識的更新，?也催促著我?不斷學習。?所以，本學?期，除了積?極參加政治?理論學習外?，我還積極?進行業(yè)務學?習，提高自?己的工作能?力和業(yè)務素?養(yǎng)，使自己?能夠更好的?勝任自己教?師工作。結?合課程改革?利用書籍、?網(wǎng)絡，認真?學習課程改?革相關理論?，學習他人?在教育教學?中好的經(jīng)驗?、方法等。?通過學習，?讓自己樹立?了先進的教?學理念，也?明確了今后?教育教學要?努力的方向?。二、求?實創(chuàng)新，認?真開展教學?、教研工作?，教育教學?是我們教師?工作的首要?任務。我?明白，工作?再苦、再累?，我也不能?落后，應該?盡力去作好?本職工作，?特別是教學?工作。課前?，我認真鉆?研教材、教?參，課程標?準，認真分?析教材，根?據(jù)教材的特?點及學生的?實際情況設?計教案。并?虛心向有經(jīng)?驗的老師學?習、請教。?力求吃透教?材，找準重?點、難點。?課堂上，我?努力將所學?的課程理念?應用到課堂?教學與教育?實踐中，積?極利用遠程?教育資源，?運用課件，?運用多種教?學方法，精?講精練，從?學生的實際?出發(fā)，注意?調(diào)動學生學?習的積極性?和創(chuàng)造性思?維，力求用?活教材，實?踐新理念，?增加課堂教?學的吸引力?，增強學生?學習的興趣?和學習主動?性。力求讓?我的數(shù)學教?學更具特色?，形成自己?獨具風格的?教學模式，?更好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育的?要求，提高?教學質(zhì)量。?總之，不?管在課堂教?學中，還是?在課外輔導?中，我都以?培養(yǎng)學生能?力，提高學?生的成績與?素質(zhì)為目標?，力求讓數(shù)?學教學對學?生的成長和?發(fā)展起到更?大的作用。?三、任勞?任怨，完成?學校其他工?作。我在?工作之余，?把自己在教?學中反思、?案例、收獲?等收集起來?，并記錄一?些自己的工?作過程、生?活故事、思?想歷程，精?選和積累了?自己最為需?要的信息資?源，并積極?與其他教師?在博客上進?行交流、討?論在教學中?存在的問題?。四、加?強反思，及?時總結教學?得失。反?思本學期的?工作，在取?得成績的同?時，也在思?量著自己在?工作中的不?足。不足有?以下幾點：?1、對數(shù)?學教學的理?論學習還不?夠深入，需?要進行反思?，教學水平?提高速度緩?慢。2、?教育科研在?教學實踐中?的應用還不?到位，研究?做做得不夠?細和實，沒?達到自己心?中的目標。?3、數(shù)學?教學中有特?色、有創(chuàng)意?的東西還不?夠多，今后?還要努力找?出一些自己?在數(shù)學教學?的特色點。?4、工作?的積極性不?夠高，主動?性不夠強，?有惰性思想?。這也有待?于今后工作?中的進一步?改正和加強?。五、繼?往開來，開?創(chuàng)新的天地?。鑒于自?己在本學期?的各方面表?現(xiàn)以及在工?作中存在的?諸多不足，?我今后的努?力方向是：?1、加強?自身基本功?的訓練，特?別是課堂教?學能力的訓?練。做到精?講精練，注?重對學生能?力的培養(yǎng)。?2、對后?進生多些關?心，多點愛?心，再多一?些耐心，使?他們在各方?面有更大進?步。3、?加強學生行?為習慣方面?的教育，使