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吉林省四平市《幼教專業(yè)知識(shí)》教師教育含答案《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)(
)普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。A、相當(dāng)于B、等于C、高于D、低于【參考答案】C2.唯心主義的兩種基本形式是(
)。A、主觀唯心主義和客觀唯心主義B、形而上學(xué)唯心主義和辯證法的唯心主義C、教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義D、古典唯心主義和現(xiàn)代唯心主義【參考答案】A3.下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是(
)。A、《理想國(guó)》B、《政治學(xué)》C、《論演說(shuō)家的教育》D、《民本主義與教育》【參考答案】A4.公民認(rèn)為行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例、單行條例同憲法或者法律相抵觸,可以向(
)書面提出進(jìn)行審查的建議。A、全國(guó)人大B、全國(guó)人大常委會(huì)C、國(guó)務(wù)院D、國(guó)家主席【參考答案】B5.班主任了解學(xué)生的基本方法是(
),班主任的中心工作是組織和培養(yǎng)班集體。A、觀察法B、問(wèn)卷法C、談話法D、調(diào)查法【參考答案】A6.一切唯心主義者都主張(
)。A、世界是精神的產(chǎn)物B、世界萬(wàn)物是“感覺(jué)的復(fù)合”C、上帝創(chuàng)造世界D、世界是不可認(rèn)識(shí)的【參考答案】A7.教育心理學(xué)作為一門分支學(xué)科誕生于(
)。A、二次大戰(zhàn)以后B、20世紀(jì)
50年代C、20世紀(jì)
60年代D、科學(xué)心理學(xué)誕生以后【參考答案】D8.能夠形成酸雨的污染物是(
)。A、二氧化碳B、氟里昂C、二氧化硫D、一氧化碳【參考答案】C9.主張發(fā)現(xiàn)是教育兒童的主要手段,學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的心理學(xué)家是(
)。A、斯金納B、布魯納C、加涅D、桑代克【參考答案】B10.有的中學(xué)生“為老師的鼓勵(lì)而努力學(xué)習(xí)”、“為家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)”、“為同學(xué)瞧得起自己而努力學(xué)習(xí)”等,這類學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于(
)。A、直接的近景性動(dòng)機(jī)B、間接的近景性動(dòng)機(jī)C、直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)D、間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)【參考答案】B11.“藏息相輔”、“善喻”、“長(zhǎng)善救失”等教學(xué)思想首次提出在(
)。12.中國(guó)人口最基本的國(guó)情是(
)。A、人口基數(shù)大B、人口增長(zhǎng)快C、人口質(zhì)量不高D、人口老齡化【參考答案】A13.屬于內(nèi)在的、不穩(wěn)定、可控的因素是(
)。A、運(yùn)氣B、努力C、能力D、任務(wù)難度【參考答案】B14.被許可人在作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)管轄區(qū)域外違法從事行政許可事項(xiàng)活動(dòng)的,(
)的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法將被許可人的違法事實(shí)、處理結(jié)果抄告作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)。A、違法行為發(fā)生地B、被許可人所在地C、被許可人住所地D、違法行為發(fā)現(xiàn)地【參考答案】A15.下列哪一項(xiàng)是亞里士多德的思想(
)。A、美德是否可教B、教學(xué)具有教育性C、人的和諧發(fā)展和年齡分期D、教育即生活【參考答案】C16.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育屬于(
)。17.對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題第二個(gè)方面的不同回答構(gòu)成了(
)。A、一元論和二元論的對(duì)立B、唯物主義和唯心主義的對(duì)立C、可知論和不可知論的對(duì)立D、辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立【參考答案】C19.公文的主送機(jī)關(guān)是指(
)。A、受文機(jī)關(guān)B、公文的主要受理機(jī)關(guān)C、公文的所有受理機(jī)關(guān)D、公文的知照和協(xié)辦機(jī)關(guān)【參考答案】B21.教育者對(duì)受教育者實(shí)施有目的、有計(jì)劃的影響,培養(yǎng)他們特定的政治思想意識(shí)和道德品質(zhì)的活動(dòng),叫(
)。A、智育B、德育C、教學(xué)D、美育【參考答案】B22.(
)的基本形式是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生運(yùn)用書本知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。A、練習(xí)法B、實(shí)驗(yàn)法C、實(shí)習(xí)作業(yè)法D、參觀法【參考答案】A23.第二次世界大戰(zhàn)后,國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展的特點(diǎn)是(
)。24.行政機(jī)關(guān)使用或者銷毀扣押的財(cái)物,對(duì)當(dāng)事人造成損失的,應(yīng)當(dāng)依法予以(
)。A、賠償B、撫恤C、補(bǔ)助D、返還【參考答案】A25.以下選項(xiàng)中屬于行政違法行為的是(
)。A、搶劫銀行巨款違反了刑法B、欠債不還違反了民事法律法規(guī)C、中學(xué)生不穿校服參加升國(guó)旗儀式違反了校規(guī)D、擾亂公共秩序違反了治安管理處罰條例【參考答案】D26.在全人類中,智力呈(
)。A、常態(tài)分布B、偏態(tài)分布C、正偏態(tài)分布D、負(fù)偏態(tài)分布【參考答案】A27.作為中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義事業(yè)指導(dǎo)思想的馬克思主義是指(
)。A、不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō)的體系,也包括繼承者對(duì)它的發(fā)展B、無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放和整個(gè)人類解放的學(xué)說(shuō)體系C、關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說(shuō)D、列寧創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系【參考答案】A28.在智力技能形成的某一階段,言語(yǔ)成了智力活動(dòng)的對(duì)象,該階段是(
)。A、原型操作B、原型內(nèi)化C、操作定向D、原型定向【參考答案】B29.1971年
11月
8日,美國(guó)《時(shí)代》周刊的封面標(biāo)題是“TheChineseAreComing(中國(guó)人來(lái)了)?!边@是基于(
)。A、中國(guó)提出和平共處五項(xiàng)原則B、中日邦交正?;疌、中美建交D、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位【參考答案】D30.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為(
)。A、品德B、態(tài)度C、意向D、技能【參考答案】B31.下列哪一項(xiàng)屬于終止執(zhí)行的情況(
)。A、執(zhí)行可能造成難以彌補(bǔ)的損失B、第三人對(duì)執(zhí)行標(biāo)的主張權(quán)利C、執(zhí)行標(biāo)的滅失的D、當(dāng)事人暫無(wú)履行能力的【參考答案】C32.教育要解決的問(wèn)題是把人類積累的生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為受教育者個(gè)體的精神財(cái)富,形成受教育者的個(gè)性。這說(shuō)明(
)。A、教育具有歷史繼承性B、教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過(guò)程C、教育具有相對(duì)獨(dú)立性D、教育具有與政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力發(fā)展的不平衡性【參考答案】B33.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有(
)。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【參考答案】C34.下列不屬于社會(huì)公德的特點(diǎn)的是(
)。A、基礎(chǔ)性B、強(qiáng)制性C、全民性D、相對(duì)穩(wěn)定性【參考答案】B35.(
)提出了三水平六階段的道德發(fā)展階段論。A、布魯納B、皮亞杰C、柯?tīng)柌馜、弗洛伊德【參考答案】C36.在拉丁文中,“課程”一詞的含義是(
)。37.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的德育方法是(
)。38.洋洋在建構(gòu)區(qū)將積木塊疊高,開(kāi)心地說(shuō):“我搭了一座大橋?!比缓?,他雙手“大橋”推到,再搭建、再推到.....樂(lè)此不疲。這主要符合小班結(jié)構(gòu)游戲(
)的特點(diǎn)。A、材料選用盲目而簡(jiǎn)單B、建構(gòu)技能簡(jiǎn)單,喜歡重復(fù)簡(jiǎn)單的動(dòng)作C、易中斷,堅(jiān)持性差D、無(wú)建構(gòu)主題【參考答案】B39.對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中制定自我學(xué)習(xí)計(jì)劃、實(shí)施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略,一般稱為(
)。A、智力技能B、學(xué)習(xí)自覺(jué)性C、元認(rèn)知策略D、自我意識(shí)【參考答案】C40.假定甲有外遇,為達(dá)到和第三者結(jié)婚的目的,準(zhǔn)備殺妻,已將毒藥放入妻子的碗中,妻子發(fā)覺(jué)飯有異味而將飯倒掉,幸免于難,則甲的行為屬于(
)。A、犯罪預(yù)備B、犯罪未遂C、犯罪中止D、不構(gòu)成犯罪【參考答案】B41.“學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)上是指(
)。A、培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣B、學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用合適的認(rèn)知策略C、掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理D、掌握大量而牢固的言語(yǔ)信息【參考答案】B42.社會(huì)變遷是指(
)。A、社會(huì)由無(wú)序向有序、由低級(jí)向高級(jí)的演進(jìn)B、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化與調(diào)整。C、表示一切社會(huì)現(xiàn)象,特別是社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程及其結(jié)果的范疇D、社會(huì)漸進(jìn)性的平緩變化過(guò)程【參考答案】C43.小學(xué)教育在義務(wù)教育的地位主要體現(xiàn)在(
)。A、普及性、強(qiáng)制性、義務(wù)性B、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性、義務(wù)性C、普及性、強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性D、基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性【參考答案】C44.下列選項(xiàng)中,效力最高的為(
)。A、法律B、行政性法規(guī)C、部委規(guī)章D、地方性法規(guī)【參考答案】A45.下列哪位不是最早集中研究成就動(dòng)機(jī)的心理學(xué)家?(
)。46.我國(guó)最大的淡水湖是(
)。48.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A、在我國(guó),教學(xué)是以知識(shí)的授受為基礎(chǔ)的B、教學(xué)與教育這兩個(gè)概念的關(guān)系,是一種部分與整體的關(guān)系C、作為教育的一個(gè)組成部分的智育,主要是通過(guò)教學(xué)進(jìn)行的,但不能把這兩者等同D、教學(xué)由教與學(xué)兩方面組成,因此教學(xué)包括學(xué)生在教學(xué)之外獨(dú)立進(jìn)行的自學(xué)【參考答案】D49.在全社會(huì)大力倡導(dǎo)(
)的基本道德規(guī)范。50.如果學(xué)生已有了“哺乳動(dòng)物”的觀念,然后再學(xué)習(xí)“鯨”這種動(dòng)物,這種學(xué)習(xí)屬于(
)。A、概念學(xué)習(xí)B、上位學(xué)習(xí)C、下位學(xué)習(xí)D、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】C二、多選題51.商品的價(jià)值是(
)。A、由抽象勞動(dòng)創(chuàng)造的B、商品的社會(huì)屬性C、由具體勞動(dòng)創(chuàng)造的D、商品的本質(zhì)屬性【參考答案】ABD52.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,關(guān)于營(yíng)利法人權(quán)力機(jī)構(gòu)的規(guī)定,以下說(shuō)法中正確的是(
)。A、監(jiān)督機(jī)構(gòu)依法行使檢查法人財(cái)務(wù)B、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使選舉或者更換執(zhí)行機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)成員的職權(quán)C、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使修改法人章程的職權(quán)D、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使召集權(quán)力機(jī)構(gòu)會(huì)議,決定法人的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案【參考答案】BC53.構(gòu)成社會(huì)再生過(guò)程的基本環(huán)節(jié)是(
)。A、生產(chǎn)B、消費(fèi)C、分配D、交換E、消費(fèi)【參考答案】ABCD54.某原始氏族對(duì)犯有過(guò)錯(cuò)的成員的最高懲處是將其驅(qū)逐,被驅(qū)逐者除死亡外別無(wú)選擇。這說(shuō)明(
)。55.“如果現(xiàn)象和本質(zhì)和二為一,一切科學(xué)都是多余的?!睂?duì)這一命題的正確理解應(yīng)該是(
)。A、現(xiàn)象和本質(zhì)存在著對(duì)立,沒(méi)有同一性B、人們的感官可以直接感知現(xiàn)象,不能直接感知本質(zhì)C、認(rèn)識(shí)現(xiàn)象不意味著認(rèn)識(shí)了本質(zhì),故而科學(xué)有存在的必要性D、現(xiàn)象和本質(zhì)是可以合而為一的,如果因此認(rèn)為科學(xué)多余,等于宣揚(yáng)科學(xué)無(wú)用論【參考答案】BC56.行政程序的基本原則包括(
)。A、程序法定原則B、相對(duì)方參與原則C、效率原則D、程序公正原則【參考答案】ABCD57.下列選項(xiàng)中的中國(guó)公民,哪些屬于不享有選舉權(quán)的情況?(
)A、鄧某,被逮捕B、張某,服刑期間C、李某,被剝奪政治權(quán)利期間D、劉某,剛滿
16周歲【參考答案】CD58.下列屬于主觀和客觀的關(guān)系有(
)。A、真理和規(guī)律的關(guān)系B、運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系C、生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的關(guān)系D、社會(huì)意識(shí)和社會(huì)存在的關(guān)系【參考答案】AD59.依據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定,公民享有選舉權(quán)的基本條件是(
)。A、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍B、未受過(guò)刑事處罰C、享有政治權(quán)利D、年滿
18周歲【參考答案】ACD60.在商品生產(chǎn)中,抽象勞動(dòng)(
)。A、是勞動(dòng)的社會(huì)屬性,反映著商品生產(chǎn)者之間的關(guān)系B、是沒(méi)有質(zhì)的差別的一般人類勞動(dòng)C、是使用價(jià)值的源泉D、是離開(kāi)具體勞動(dòng)而獨(dú)立存在的勞動(dòng)【參考答案】AB61.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過(guò)的物質(zhì)東西而已”。這一點(diǎn)表明:(
)。62.法的效力沖突的協(xié)調(diào)和解決原則,又稱為法的效力層次原則。下列選項(xiàng)中,符合法的效力層次原則的有(
)。A、憲法至上;上位法優(yōu)先于下位法B、成文法優(yōu)先于不成文法C、國(guó)際法優(yōu)先于國(guó)內(nèi)法(聲明保留條款除外)D、新法優(yōu)先于舊法(同一主體制定);特別法優(yōu)先于一般法(同一主體制定)【參考答案】ABCD63.國(guó)家壟斷資本主義的基本形式有(
)。A、國(guó)營(yíng)企業(yè)B、國(guó)私合營(yíng)企業(yè)C、國(guó)家與私人壟斷資本在國(guó)際范圍內(nèi)的結(jié)合D、國(guó)家調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)【參考答案】ABD64.地方政府的橫向關(guān)系,體現(xiàn)在(
)。65.受理公務(wù)員控告的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是(
)。A、紀(jì)檢,監(jiān)察機(jī)關(guān)B、上級(jí)機(jī)關(guān)C、公務(wù)員主管部門D、本人所在機(jī)關(guān)【參考答案】AB66.鄧小平回答和解決了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義這一重大課題意味著(
)。A、我們已經(jīng)完全掌握了對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)B、進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想C、對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義有重大的實(shí)踐指導(dǎo)意義D、提出了新的世界觀和方法論【參考答案】BC67.公務(wù)員享受福利,保險(xiǎn)待遇,其內(nèi)容是(
)。A、公務(wù)員按照國(guó)家規(guī)定享受休假B、公務(wù)員在退休,患病,工傷,生育,失業(yè)等情況下獲得幫助和補(bǔ)償C、因公致殘的,享受過(guò)國(guó)家規(guī)定的傷殘待遇D、公務(wù)員因公犧牲,因公死亡的其親屬享受國(guó)家規(guī)定的撫恤和優(yōu)待【參考答案】ABCD68.下列行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施未遵守《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定的是(
)。A、甲機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人采取行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑,后以書面方式補(bǔ)充告知B、乙機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)拒絕聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯C、丙機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)沒(méi)有制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄D、丁機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)當(dāng)事人拒絕在現(xiàn)場(chǎng)筆錄簽名,執(zhí)法人員在筆錄中予以注明【參考答案】ABC69.當(dāng)事物處于量變狀態(tài)時(shí)(
)。A、矛盾雙方的力量各有消長(zhǎng),但還沒(méi)有易位B、事物表現(xiàn)為相對(duì)靜止C、矛盾的主次雙方已經(jīng)易位D、矛盾雙方絕對(duì)同一【參考答案】AB70.時(shí)間、空間的相對(duì)性是指(
)。A、時(shí)間、空間可以脫離物質(zhì)而客觀存在B、時(shí)間、空間的具體特性是可變的C、當(dāng)物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)接近光速時(shí),時(shí)間、空間會(huì)發(fā)生顯著的變化D、時(shí)間、空間并不存在任何絕對(duì)性【參考答案】BC71.下列有關(guān)我國(guó)公民權(quán)利的表述符合《憲法》的規(guī)定的是(
)。72.下列哪些屬于訴訟參加人(
)。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC73.現(xiàn)代企業(yè)具有的顯著特征包括(
)。A、所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分開(kāi)B、擁有現(xiàn)代技術(shù)C、擁有現(xiàn)代化的管理D、擁有政府的資助對(duì)【參考答案】ABC74.涉外行政訴訟的特征是(
)。A、原告是外國(guó)人、無(wú)國(guó)籍人、外國(guó)組織等B、行政爭(zhēng)議必須發(fā)生在我國(guó)境內(nèi)C、第三人可以是外國(guó)人,也可以是中國(guó)人D、被告只能是中國(guó)的行政主體【參考答案】ABCD75.在足值的金屬貨幣執(zhí)行流通手段只能的條件下,如果貨幣量超過(guò)了商品流通的需要量,那么(
)。A、會(huì)發(fā)生通貨膨脹B、不會(huì)發(fā)生通貨膨脹C、貨幣會(huì)貶值D、一部分金屬貨幣會(huì)退出流通,成為貯藏貨幣【參考答案】BD76.A、地理環(huán)境只是社會(huì)存在與發(fā)展的必要條件,不是決定條件B、地理環(huán)境不能直接對(duì)社會(huì)的發(fā)展起作用,它必須通過(guò)生產(chǎn)方式C、地理環(huán)境的演化與人類社會(huì)的演化史互不相干的兩條平行線D、不惟生產(chǎn)力制約著地理環(huán)境的變化,生產(chǎn)關(guān)系也制約著地理環(huán)境的變化【參考答案】ABD77.下列不屬于公民基本道德規(guī)范二十字方針的是(
)。A、愛(ài)國(guó)守法B、顧全大局C、服務(wù)社會(huì)D、明禮誠(chéng)信【參考答案】BC78.以下哪些是行政強(qiáng)制的基本原則(
)。A、合法性原則B、適當(dāng)性原則C、教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD79.王某在法庭上作證,證明他親眼目睹了李某將趙某打傷的經(jīng)過(guò),王某的證言屬于?(
)A、原始證據(jù)B、傳來(lái)證據(jù)C、間接證據(jù)D、直接證據(jù)【參考答案】AD80.人的全面發(fā)展是指(
)。A、德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展B、人的需要的全面豐富和充分滿足C、個(gè)人潛力和智能得到最大限度的發(fā)揮D、人的各種要求都能得到滿足【參考答案】ABC81.下列選項(xiàng)中,(
)屬于行政復(fù)議的原則。82.函具有靈活方便的特點(diǎn),它的具體表現(xiàn)是(
)。A、函可以廣泛應(yīng)用于各平行或不相隸屬機(jī)關(guān)之間,屬平行文B、函可以直接通過(guò)郵局投送C、函不受作者限制,任何機(jī)關(guān)和組織均可制發(fā)D、函不受內(nèi)容繁簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)多少的限制【參考答案】ABD83.《憲法》明確規(guī)定,(
)受國(guó)家的保護(hù)。A、家庭B、母親C、婚姻D、兒童【參考答案】ABCD85.關(guān)于行政許可法第十二條第四項(xiàng)所列事項(xiàng)的行政許可,下列說(shuō)法正確的是(
)。A、行政機(jī)關(guān)實(shí)施檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫,應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起五日內(nèi)指派兩名以上工作人員進(jìn)行B、行政機(jī)關(guān)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫結(jié)果,作出不予行政許可決定,應(yīng)當(dāng)書面說(shuō)明所依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫的結(jié)果作出行政許可決定D、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫的結(jié)果作出行政許可決定【參考答案】ABD86.下列屬于行政處罰聽(tīng)證過(guò)程中當(dāng)事人的權(quán)利的是(
)。A、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請(qǐng)回避B、當(dāng)事人進(jìn)行申辯和質(zhì)證C、審核聽(tīng)證筆錄D、親自參加聽(tīng)證,或委托
1-2名代理人參加聽(tīng)證【參考答案】ABCD87.胡適說(shuō)過(guò):“實(shí)在里面含有無(wú)數(shù)人造的分子。實(shí)在是一個(gè)很服從的女孩子,她百依百順的由我們替她涂抹起來(lái),裝扮起來(lái)?!边@種觀點(diǎn)(
)。A、否定了實(shí)在的客觀性,是一種主觀唯心主義的觀點(diǎn)B、把人對(duì)客觀事物的能動(dòng)認(rèn)識(shí)曲解為客觀實(shí)在存在著主觀性因素C、在一定程度上抹殺了認(rèn)識(shí)的主體與客體的差別D、否認(rèn)了認(rèn)識(shí)主體的能動(dòng)作用【參考答案】ABC88.資產(chǎn)階級(jí)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表人物(
)。A、亞當(dāng).斯密B、大衛(wèi).李嘉圖C、馬爾薩斯D、西斯蒙【參考答案】AB89.下面對(duì)國(guó)家賠償時(shí)效的敘述中,錯(cuò)誤的有哪些?(
)A、請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為一年B、賠償時(shí)效從違法行為被確認(rèn)之日起算C、被羈押期間不計(jì)算在內(nèi)D、國(guó)家賠償時(shí)效不適用中止【參考答案】ABD90.下列關(guān)于行政處罰的適用,說(shuō)法正確的是(
)。A、違法行為構(gòu)成犯罪,人民法院判處拘役或者有期徒刑時(shí),行政機(jī)關(guān)已給予當(dāng)事人行政拘留的,應(yīng)依法折抵相應(yīng)刑期B、在上述
A項(xiàng)所述情形下,不能以行政拘留折抵相應(yīng)刑期C、違法行為構(gòu)成犯罪,人民法院判處罰金時(shí),行政機(jī)關(guān)已經(jīng)給予罰款的,不能以行政罰款折抵罰金D、在上述C、項(xiàng)所述情形下,應(yīng)以行政罰款折抵相應(yīng)罰金【參考答案】AD91.宣告判決時(shí),必須告知當(dāng)事人(
)。92.當(dāng)今國(guó)際公認(rèn),被稱之為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是(
)。A、航天技術(shù)B、材料技術(shù)C、信息技術(shù)D、能源技術(shù)【參考答案】BCD93.法律秩序是人們?cè)谏鐣?huì)生活中依法行事而形成的行為有規(guī)則和有序的狀態(tài)。影響法律秩序的因素是多方面的,主要包括下列哪些選項(xiàng)?(
)A、法制方面的因素B、個(gè)人方面的因素C、環(huán)境方面的因素D、法律本身的因素【參考答案】ABCD95.1982年
9月
24日,鄧小平在會(huì)見(jiàn)撒切爾夫人時(shí)闡述的中國(guó)政府對(duì)香港問(wèn)題的基本立場(chǎng)是(
)。A、在中國(guó)對(duì)香港擁有主權(quán)的問(wèn)題上沒(méi)有討論的余地B、歷史上中英政府簽訂的關(guān)于香港問(wèn)題的三個(gè)條約在
1997年后仍然有效C、中國(guó)收回香港主權(quán),但保留英國(guó)對(duì)香港的治權(quán)D、中國(guó)收回香港后采取適合于香港的政策,繼續(xù)保持香港的繁榮【參考答案】AD96.行為違法的兩種形式是(
)。A、行政越權(quán)B、行政失職C、拖延履行法定職責(zé)D、濫用職權(quán)【參考答案】AD97.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是不可分的,因?yàn)椋?/p>
)。A、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性B、運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)實(shí)際上是一個(gè)東西C、物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者D、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的承擔(dān)者【參考答案】AC98.行政訴訟具有的與其他訴訟活動(dòng)不同的基本原則有(
)。A、人民法院特定主管原則B、人民檢察院特定監(jiān)督原則C、行政訴訟期間具體行政行為不停止執(zhí)行原則D、被告負(fù)舉證責(zé)任原則【參考答案】ACD99.西方學(xué)者對(duì)“法”和“法律”兩個(gè)詞語(yǔ)有多種使用、理解和解釋的方法,下列各項(xiàng)中正確表述了這些方法的有(
)。A、歐洲大陸一些國(guó)家代表“法”的詞語(yǔ),同時(shí)有“權(quán)利”、“正義”等含義B、法指永恒的、普遍有效的正義原則和道德公理C、法律指由國(guó)家機(jī)關(guān)制定和頒布的具體行為準(zhǔn)則D、法是法律的真實(shí)或虛假的表現(xiàn)形式【參考答案】ABC100.行政機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定決定實(shí)施凍結(jié)存款、匯款的,應(yīng)當(dāng)履行本法(
)規(guī)定的程序,并向金融機(jī)構(gòu)交付凍結(jié)通知書。A、實(shí)施前需向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)B、有兩名以上行政執(zhí)法人員實(shí)施C、出示身份證件D、制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄【參考答案】ABD判斷題101.學(xué)生出現(xiàn)破壞紀(jì)律的行為,如果長(zhǎng)期得不到改善,可能導(dǎo)致他在學(xué)生和老師當(dāng)中背上壞名聲,而產(chǎn)生自暴自棄的心態(tài),學(xué)校咨詢?nèi)藛T應(yīng)當(dāng)采取早期干預(yù)策略。(
)【參考答案】正確102.執(zhí)法是法律實(shí)施的重要組成部分,是法的實(shí)現(xiàn)的最主要的途徑。(
)【參考答案】正確103.人民法院公開(kāi)審理行政案件,對(duì)涉及商業(yè)秘密的案件,當(dāng)事人申請(qǐng)不公開(kāi)審理的,可以不公開(kāi)審理。(
)【參考答案】正確104.如果說(shuō)測(cè)量回答了“有多少”的問(wèn)題,只考察量的大小,測(cè)驗(yàn)則回答了“某個(gè)人做的怎么樣”的問(wèn)題,包含了對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果的解釋和評(píng)判。(
)【參考答案】正確105.立法主體進(jìn)行的法的匯編更有權(quán)威性。(
)【參考答案】正確106.初中學(xué)生李某犯盜竊罪,被判處有期限徒刑
1年緩刑
3年,李某可以回校繼續(xù)讀書。(
)【參考答案】正確108.說(shuō)服法包括運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)服的方式和運(yùn)用事實(shí)進(jìn)行說(shuō)服的方式。(
)【參考答案】正確110.標(biāo)準(zhǔn)參照性測(cè)驗(yàn)適用于選拔性考試和總結(jié)性評(píng)定,而常模參照性測(cè)驗(yàn)適用于診斷和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,從而為改進(jìn)教學(xué)提供反饋信息。(
)【參考答案】錯(cuò)誤112.在法理學(xué)中,法的淵源是指法在歷史中是如何產(chǎn)生演變來(lái)的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤113.學(xué)校里面的物質(zhì)建設(shè),僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。(
)【參考答案】錯(cuò)誤114.教師職業(yè)道德的核心是廉潔從教。(
)【參考答案】錯(cuò)誤115.有經(jīng)驗(yàn)的老師在上課前可以不用寫課時(shí)計(jì)劃。(
)【參考答案】錯(cuò)誤116.對(duì)行政復(fù)議決定不服的只能向法院提起行政訴訟。(
)【參考答案】錯(cuò)誤117.地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的各種行政處罰。(
)【參考答案】錯(cuò)誤118.非指導(dǎo)性是對(duì)傳統(tǒng)的指導(dǎo)性教學(xué)的否定,即它認(rèn)為可以取消指導(dǎo)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤119.縣級(jí)以上人大常委會(huì)有權(quán)實(shí)施行政處罰。(
)【參考答案】錯(cuò)誤120.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起科學(xué)知識(shí)的不斷積累和發(fā)展,為學(xué)校教學(xué)內(nèi)容提供了客觀條件。(
)【參考答案】正確121.公民、法人或者其他組織因人民法院在強(qiáng)制執(zhí)行中有違法行為或者擴(kuò)大強(qiáng)制執(zhí)行范圍受到損害的,無(wú)權(quán)依法要求賠償。(
)【參考答案】錯(cuò)誤122.在課堂上,如果學(xué)生完全正確地回答了教師提出的問(wèn)題,教師便沒(méi)有必要再對(duì)學(xué)生的回答作出評(píng)價(jià)了。(
)【參考答案】錯(cuò)誤123.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)條件的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤124.教育是再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)的重要手段和途徑。(
)【參考答案】正確125.公民、法人或者其他組織同被訴行政行為有利害關(guān)系但沒(méi)有提起訴訟,或者同案件處理結(jié)果有利害關(guān)系的,可以作為第三人參加訴訟,但只能由第三人主動(dòng)申請(qǐng)參加訴訟,人民法院無(wú)權(quán)主動(dòng)通知其參加訴訟。(
)【參考答案】錯(cuò)誤126.瑞士心理學(xué)家科爾伯關(guān)于發(fā)生認(rèn)識(shí)論的研究,揭示了個(gè)體認(rèn)知發(fā)展的一般規(guī)律。(
)【參考答案】錯(cuò)誤127.行政機(jī)關(guān)決定實(shí)施查封、扣押的,應(yīng)當(dāng)制作并當(dāng)場(chǎng)交付或事后補(bǔ)交查封、扣押決定書和清
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