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認(rèn)識(shí)小號(hào)
教目:123減混合運(yùn)算并能解教準(zhǔn):白板課件、五角星學(xué)具。教重教難教過:
一復(fù)導(dǎo)1、45-20=32-6=生互、算說先什,算么9-34=50+10-3+102=()設(shè)境提素。1.2.口述解決
我“還這個(gè)問題3.教()手作整思。1.2.3.23個(gè)28個(gè)去了5示10-2+3算2+3要2+3在這里添上算2+3。
()識(shí)括,解括的義10-2+3”中添別人算2+3。數(shù)學(xué)家?guī)臀覀冞x好了一個(gè)簡(jiǎn)潔的長(zhǎng)什么樣(1(2(3減2加三鞏練18+(4+7)13-(6+3)
我們要怎樣計(jì)算呢?2(5+414-(9-3)=3、
(1(2
小號(hào)例3
有10先掉再掉3還幾?答還5個(gè)。學(xué)在之已掌了含括的、減合算并解決單連、連和減合際題,有一定算分解問的礎(chǔ)同,生前的算習(xí),用、等號(hào)注算程這學(xué)“造小號(hào)供素。
和3.3班的<戴個(gè)項(xiàng)鏈讓老們用1我們的祖先到底從什么時(shí)候2同學(xué)們仔細(xì)回想一下在你家
老師把菜光盤枕壁)成
()1出示
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