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文檔簡(jiǎn)介

中班游戲教案《炒青菜》中班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《炒青菜》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、恰當(dāng)收到：炒作（chao）,青（qing）。菜（cai）,揉（nie）等發(fā)音極易混為一談的字音，能夠邊念兒歌便演出動(dòng)作

2、在熟識(shí)游戲的基礎(chǔ)上，嘗試仿編兒歌，并玩玩仿編的游戲。

3、愿用同伴一起游戲，體驗(yàn)游戲時(shí)的歡樂(lè)情緒

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

青菜一棵，面皮一張

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀賞教師演出兒歌，引發(fā)幼兒對(duì)兒歌的興趣

1、教師：兒歌里說(shuō)道了些什么？你想要不敢也去玩游戲

2、教師邊念兒歌邊搞適當(dāng)?shù)膭?dòng)作

二、教師便示范點(diǎn)邊傳授游戲規(guī)則

游戲時(shí)必須一個(gè)小朋友的手心朝上拿起，另一個(gè)小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動(dòng)作，讀至"烏"時(shí)，將手變?yōu)榈兜臉幼泳W(wǎng)手臂上烏三次。揉包子的動(dòng)作和炒青菜就是一樣的，讀至"揉"，用手在他的手臂上揉三次，汽車(chē)去了嘟嘟嘟，用手執(zhí)成拳當(dāng)汽車(chē)，從手臂一直上開(kāi)至脖子上，然后上開(kāi)汽車(chē)的人就抖他的癢，誰(shuí)不禁苦笑了就可以互換游戲。

三、鼓勵(lì)幼兒積極開(kāi)展游戲

1.教師與一位幼兒玩玩這個(gè)游戲。協(xié)助幼兒進(jìn)一步熟識(shí)游戲的玩法

2.懇請(qǐng)幼兒與同伴兩兩幫扶玩游戲，教師觀測(cè)幼兒游戲情況

3.懇請(qǐng)兩位幼兒至前面去演出游戲，其余幼兒與游戲的幼兒一起年兒歌。教師在一旁指導(dǎo)幼兒游戲

四、鼓勵(lì)幼兒仿編兒歌

1、教師：我們除了炒青菜，還可以炒作什么菜？鼓舞幼兒講訴各種蔬菜的名稱(chēng)。例如：菠菜。白菜、蘿卜……

2、教師；我們除了揉包子還可以揉哪些小食？鼓舞幼兒講訴各種小食的名稱(chēng)

3、除了汽車(chē)去了還可以乘坐什么車(chē)回家？鼓舞想象乘車(chē)與車(chē)，輪船。飛機(jī)等交通工具。

4、編創(chuàng)新兒歌搞游戲：炒作蘿卜，炒作蘿卜，烏，烏，烏揉餃子，揉餃子，

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