中班語言教案《團結(jié)友愛親又親》

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中班語言教案《團結(jié)友愛親又親》中班語言游戲教案《團結(jié)友愛和親又和親》

【活動目標】

1、認知兒歌內(nèi)容，體會團結(jié)友愛的人朋友多。

2、自學疊詞“孤零零、喜盈盈、冷清清、亮晶晶”。

【活動準備工作】

幼兒畫冊。

【活動過程】

一、游戲引入

師：今天老師必須和小朋友玩玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“Cat團”，你們必須仔細聽不好這個游戲就是怎么玩玩的，“Cat團，Cat團，幾人抱著一團”――2人抱著一團，你們該怎么做呢？那么要是三人抱著一團?，F(xiàn)在老師懇請小朋友東站在老師身邊圍起一個圈，你們可以必須仔細聽不好哦！

二、談話引入主題

師：剛我們玩玩的游戲叫做什么名字？我們就是怎么玩玩這個游戲的？剛剛就是誰沒被抱對呢？懇請沒抱對的小朋友過來老師身邊說一說你沒抱著對時就是什么感覺的？其它抱對的小朋友，你們又就是什么感覺的呢？

三、第一遍觀賞兒歌

今天老師增添一首存有關(guān)于團結(jié)友愛的兒歌，這首兒歌的名為“團結(jié)友愛和親又和親”（字卡，教師存有感情地朗誦兒歌）

師：這首兒歌的名字叫做什么？說道誰和說道團結(jié)友愛和親又和親了？

四、第二遍自學兒歌

師：一顆星的時候就是怎么樣的？我們再去傾聽星星就是怎么說的。（第一段，第二遍朗讀，同時出具圖片）

師：三顆、四顆、五顆星就是怎么了？小朋友你們想一想一顆星的時候就是怎么樣的？二顆星的時候可以就是怎么樣的？（幼兒提問的同時出具詞卡）

師：一個人的時候就是怎么樣的？（第二段朗讀，同時發(fā)生圖片）三個、四個、五個人就是怎么樣的？一個人的時候就是只是怎么樣的，二個人的時候就是怎么樣的？

五、自學疊詞

師：一顆星就是怎么樣？一個人怎么樣？二顆星就是怎么樣？二個人就是怎么樣？你們是不是辨認出這些詞存有什么特點嗎？（使幼兒講出，并問除了沒聽聞過這樣的疊詞呢？引導幼兒回來和家人一起說道，看看那個小朋友找出最多。）

師：懇請集體一起東站出來具有感情的朗誦一遍！

附于兒歌：

一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，

三顆星，四顆星，五顆星，匯聚星河擺

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